摘要：随后，这位母亲采取了一个极端的做法——她向UCL招生办发送了一封长达十几页的邮件，附上了同届被录取学生的资料（这些资料原本是他人出于善意分享的），要求学校重新审查录取结果。这一行为不仅让我们大跌眼镜，还引发了更严重的连锁反应。

最近，留学圈掀起了一股令人不安的“举报风潮”，让我们整个团队都深感震惊。

事情的起因是一位申请UCL的女生收到了一封拒信，这在留学申请中其实非常常见。毕竟，标化成绩并非唯一的考量标准，被拒本是再正常不过的事。

然而，真正让人意想不到的是这位女生的母亲的反应。她质问学校：“为什么那些成绩不如我女儿的学生却被录取了？”

随后，这位母亲采取了一个极端的做法——她向UCL招生办发送了一封长达十几页的邮件，附上了同届被录取学生的资料（这些资料原本是他人出于善意分享的），要求学校重新审查录取结果。这一行为不仅让我们大跌眼镜，还引发了更严重的连锁反应。

事情并未就此结束。UCL因为这封邮件，后续的录取工作受到了严重影响。已经拿到offer的学生开始焦虑不安，等待结果的学生更是如坐针毡。

讽刺的是，这位母亲原本想为女儿争取机会，却最终导致整个中国学生群体在UCL的录取过程中受到牵连。

这不得不让人反思：留学申请不是菜市场的讨价还价，学校的录取标准也不会因为你嗓门大就改变。你的孩子未被录取，并非因为竞争不过别人，而是可能对留学申请的本质缺乏理解。

有人可能会说：“这是在维护公平！”但请问，这种所谓的“公平”究竟是什么？是因为你觉得比别人强就一定要去质疑别人的资格吗？还是非要把别人拉下水才能解气？

名校的录取从来都不是单纯比较分数高低的问题。它们寻找的是能够为学校带来价值的学生，而不是只会搞破坏的“精致利己主义者”。

说到这一点，我还想起了另一个令人愤怒的例子。去年，MIT在中国大陆仅录取了三名学生，其中一位收到offer的女生的母亲在朋友圈分享了庆祝消息。

然而，这条动态却被截图并广泛传播，随之而来的是各种无端质疑。更离谱的是，有人竟然向MIT寄去了举报信，理由竟然是：“她怎么可能考上MIT？”

这难道不是赤裸裸的嫉妒心理作祟吗？面对他人的成功，不去反思自己的不足，反而选择举报，这是一种怎样的心态？

更令人担忧的是，这种举报风潮正在留学界愈演愈烈，甚至成为一种“新常态”。不久前，两位被普林斯顿录取的学生因为被指控“伪造材料”而正面临调查。

虽然学术造假确实需要彻查，但如今的举报已经变味，它不再是维护学术诚信的工具，而是变成了恶性竞争的武器。看到别人优秀就心生疑虑，看到别人成功就举报揭发，这种心态实在令人费解。

最讽刺的是，那些真正凭实力获得录取的学生，现在却不敢分享自己的经验。他们担心一旦公开，就会面临被举报的风险。这对整个留学生群体而言，无疑是一场灾难。

有些家长甚至洋洋得意地认为：“我举报别人，不就是在给自己孩子增加机会吗？”这种逻辑简直是在坑害自己的孩子。你教会他们的，不是如何努力提升自己，而是如何打击比自己优秀的人。即使上了名校，拥有这样的思维方式又有什么意义？

我接触的一些学生最近纷纷表示：“老师，就算我被录取了也不敢说。”这多么可笑！本应是值得骄傲的时刻，却因为这种氛围而不得不隐藏起来。我不禁要问：当分享成为风险，当成功需要躲藏，这真的是我们想要的留学环境吗？

归根结底，那些热衷于举报的人到底在伤害谁？表面上看，他们似乎是在“伸张正义”，但实际上却是在自掘坟墓。每当国外名校收到一封来自中国学生的举报信，对中国申请者的整体印象都会大打折扣。

那些动辄举报的人，背后往往藏着几种心态：自己做不到，也不想让别人做到；竞争不过别人，就想方设法把人拉下水；懒得提升自己，只想着破坏别人的努力。对此，我想给准备留学申请的学生几点建议：

首先，如果你的目标是拿到offer，而不是FBI的实习机会，那就请收起你的举报之心。与其研究别人的申请材料是否真实，不如多花时间提升自己。

其次，不要把进入名校当作人生的终点站，而应视为一个新的起点。没去成哈佛又怎样？难道去了哈佛就能保证你未来一定比别人强吗？

最后，留学申请的核心在于实力和诚信。任何造假行为迟早会被揭穿。我见过太多例子，为了短暂的“上岸”而活在被举报的恐惧中，每天提心吊胆，真的值得吗？

最后送大家一句话：“你可以选择超越，而不是举报。”如果你真的觉得自己足够优秀，那就用实力说话。把时间花在研究如何超越别人上，而不是琢磨如何举报别人。

这才是一个健康的心态和正确的方向。

来源：研究生的酸甜苦辣咸