摘要：为让红色基因融入青春血脉，厚植青少年爱国情怀，邹城市退役军人事务局联合全市部分中小学，在2025年春季开学季开展“英烈文化进校园”系列活动。通过沉浸式宣讲、互动体验、实践课堂等形式，让英烈精神成为青少年成长的灯塔，为新学期注入满满正能量。

为让红色基因融入青春血脉，厚植青少年爱国情怀，邹城市退役军人事务局联合全市部分中小学，在2025年春季开学季开展“英烈文化进校园”系列活动。通过沉浸式宣讲、互动体验、实践课堂等形式，让英烈精神成为青少年成长的灯塔，为新学期注入满满正能量。

硝烟岁月亲历者 点燃少年报国志

“子弹擦着耳朵飞过，但没人后退一步！”在邹城市香城小学，参战老兵王延田以“战壕里的青春”为主题，用沙哑却坚定的嗓音还原战场细节，生动再现了战场上的艰辛与残酷。鲜活的故事让师生们屏息凝神，仿佛置身于那段峥嵘岁月。

退役军人姬生湖走进王村中学，以《今天，我们为什么要纪念抗美援朝》为题抛出思考：“今天的和平，是70年前用血换来的！”通过对比历史与当下，以英模故事引导学生思考“我能为国家做什么”，激发孩子们“强国有我”的使命感。

文物无声诉热血 少年对话跨时空

在尼山区红色教育基地，城前镇尚河中学的学生们被一件件带着岁月痕迹的实物、一张张珍贵老照片深深吸引。生锈的军用水壶、泛黄的战地日记成为“特殊教材”，讲解员详细讲述展品背后的故事，深挖英雄前辈在艰难环境下不屈不挠、浴血奋战的革命精神，让学生们在沉浸式体验中，更加直观地感受历史的厚重，从而在心底种下传承红色基因的种子。

“原来英雄也是普通人，但他们选择了无畏。”“展厅里的每一件物品都让我震撼，先辈们为了国家的未来，用生命守护着这片土地，我也想成为像他们那样的人！”沉浸式观展后，学生们自发创作“写给先烈的一封信”，将感悟化作文字，让红色精神可触可感。

班会上新“打开方式” 少年争当传承者

峄山镇大庄小学将侧重点放在了主题班会和感悟分享上，课堂上，五年级一班以“光影里的英烈”为主题，用短视频《一封未寄出的家书》拉开班会序幕。“为了捍卫祖国领土，陈红军毫不退缩。那句 ‘清澈的爱，只为中国’，不仅仅是誓言，更是他用生命践行的承诺”，学生孟菁轩讲述着自己对英烈精神的体会和感悟。

“如果敌人就在眼前，你敢冲锋吗？”在石墙镇凡山小学的课堂上，中央警卫团退役军人郑栗军用坚定有力的声音提出问题。从雷锋的螺丝钉精神到现代军人的科技强军梦，他通过“过去—现在—未来”的脉络，串联起军人使命责任与时代担当。“长大后，我也要去当兵，保卫国家。”学生们听了郑栗军的讲述后，纷纷说道。

当退役军人的铿锵讲述与少年的炽热目光相遇，我们看到的，是红色基因的青春续写，更是民族精神的永续传承。 下一步，邹城市退役军人局将继续发挥退役军人资源优势，强化部门联动，创新宣讲形式，丰富活动内容，深入推进英烈故事“五进”宣讲活动，广泛营造崇尚英雄、缅怀先烈、关爱烈属的浓厚氛围。

来源：中国退役军人