摘要：2024年12月5日，我在小红书上随手发的一条求助帖，未曾想到，瞬间引来无数温暖的回应。10000+的阅读量，70+的热情评论，还有不少素未谋面的华师同学，主动提供各种建议和帮助。

“有没有华中师范大学的宝宝啊？求助！”

2024年12月5日，我在小红书上随手发的一条求助帖，未曾想到，瞬间引来无数温暖的回应。10000+的阅读量，70+的热情评论，还有不少素未谋面的华师同学，主动提供各种建议和帮助。

“爱在华师”，一直在武汉高校圈流传着。还没出发，我已经感受到370公里以外传递过来的爱和温情，仿佛有一条细细的红线，将我们紧紧相连。

12月15日-19日，怀揣着探索、学习之心，我和李洁作为商学院“湘理学子名校行”的代表，踏上了为期5天的华中师范大学访学之旅。

01

15日下午，初到华师，在小红书上联系的刘睿就已经帮我们点好了两杯奶茶，放到了宿舍楼下，要我们去取。漫步在武汉桂子山的华师校园，手捧着“冬天里的奶茶”，我和李洁觉得格外温暖和香醇。

华中师范大学的前身可以追溯到1903年的文华书院，历经百年风雨，培养了数不清的中小学名师、校长。不仅师范类专业实力硬核，而且生物科学也是国家级特色专业。于是，我们选择了生物博物馆作为此行的第一站。

当天的讲解员，也是出发前在小红书上联系到的汤钦清同学。她的声音轻柔而坚定，为我们娓娓述说着每一件展品背后的故事。华师的生物博物馆保存了从1924年以来开始搜集的近25万份生物标本，馆内丰富的真实的动物、植物标本让我们移不开眼。最引人注目的，还是那条重达600斤的中华鲟标本。它静静地躺在那里，庞大的身躯仿佛在诉说岁月的沧桑。

在汤钦清同学的引领下，我们不仅看到了生物世界的多样性，更感受到了华师对自然与生命的敬畏。

02

正是期末备考期间，华师的校园，处处都是埋头苦读的身影。

路过图书馆和自习室，那里几乎座无虚席。在这里，时间仿佛被赋予了特殊的意义，每一分每一秒都被珍惜。可是当我们谈到“高数”，哪怕华师的学霸，也面露难色。但他们并未萌生退缩之意，而是选择更加适合自己的学习方法与策略，多花时间练习与思考。

来自大一经济管理专业刘睿同学给我们介绍到，华师充分利用院系优势教学资源，成立了三个交叉培养班，分别是法学-经济学交叉培养班、数学-经济学交叉培养班、化学-生物学交叉培养班。

交叉培养班实行3+1学制，前3年为跨专业交叉培养，学习跨学科的两个专业基础理论，找到两个学科的交叉点，为交叉研究、专业研究和应用研究做准备，第四年则根据培养情况和专业意愿，进行专业分流，符合条件的毕业生可获得双学位。

刘睿说，华师的同学以进入交叉培养班为荣，也有很多同学早早做好了学业规划。他们在入学前已经做好大学四年计划，更有甚者从大一开始就着手CPA（注册会计师）考试。他们很清楚自己的目标是什么，并且很清楚怎么一步一步达成自己设定的目标。

我们在操场散步时，正好碰到了刘睿的同学。刘睿说她是“最喜欢走路的人”，除了在校内努力学习，她还坚持去校外培训机构上CPA课程。培训机构距离华师约20分钟车程，她从不坐车，而是坚持步行，走去走回。这份来自同龄人的自律和勤奋，深深地触动了我，由衷地让我感到敬佩。

03

在恽代英广场，我们遇见了正在打太极的吴老师。虽已年过中旬，但她的一招一式，一举一动，优雅流畅，充满活力，吸引我们驻足欣赏。

通过交谈，我们得知，吴老师是华中师范大学的武术教学老师。我们请求拍摄她打太极的场景，她欣然答应，并主动教了我们几招太极。

尽管我们频频出错，她却始终不急不躁，耐心地给我们纠正每一个动作。吴老师的温和与包容，让我们感受到了教育的意义，那不仅是知识的传递，更是润物细无声的感染。

在华师，爱无处不在。

告别吴老师，我们又在校园一隅偶遇爱心社团，他们正在开展废品收集活动，得到允许后，我们欣然加入他们的行列。

我们一行人拎着大袋子，穿梭在宿舍楼之间收集废品。起初，大家都有些羞涩，敲门时声音小心翼翼，生怕打扰到别人。但当我们说明来意后，同学们不仅拿出了积攒的废纸和塑料瓶，还热情地分享起他们对环保的看法以及生活中的小趣事。

活动的最后，我们将收集的废品整理变卖，所得资金转化为对家境贫寒学生的资助。我不禁思考，这项活动不仅体现了环保理念，更展现了浓厚的公益精神。在湘理，我们是不是也能推广开来？如何让更多的同学参与进来，共同践行环保与公益呢？

这一思考，逐渐成为了我心中的一个小小愿景。

04

即将告别华师的前夕，没想到在广场教我们打太极的吴老师发来消息，她知道我们要回去了，特意邀请我们吃晚餐。

席间，她还带来了她的武术同门——来自古巴的外籍教师高龙。高龙老师不仅精通英语、西班牙语，中文也流利自如。他幽默风趣，不时说着课堂上的趣事，逗得我们笑声连连。

当谈到如何学好中文时，他流露出对中国文化的敬畏与热爱。他说：“学一门语言，首先要了解它背后的文化。”这句简单却深刻的话，让我们对语言学习有了更深的思考。

这顿晚餐，让身处异乡的我们寻得“家”的温暖，也感受到了华师的老师真挚的情意和牵挂，哪怕我们仅仅萍水相逢。

回想起整个访学之旅，尽管初来乍到时彼此陌生，但华师的老师们和同学们的热情相待，驱散了我们心中的胆怯与孤寂。

这段跨越370公里的“爱”之旅，不仅让我领略了华师的学术魅力与校园文化，更让我深刻体会到爱与关怀的力量。

愿这份温暖，能在湘理的校园里继续传递，生生不息。

口述/DICTATE： 李惟希、李洁

编辑/EDITOR ：尹雪婷

排版/TYPESETTER： 陈菁菁

来源：湘潭理工学院