摘要：2025年新春海外探校第一站，让我们一起跟随周成刚老师的脚步，深入了解加拿大名校Appleby College（爱普比学校），感受多元的国际氛围、富有挑战性的课程和学校独有的魅力。
安大略湖畔，一所创建于1911年的百年名校静静伫立。走进校园，初春的阳光温柔地洒向尚未融化的积雪，远处湖面泛起粼粼波光。
2025年新春海外探校第一站，让我们一起跟随周成刚老师的脚步，深入了解加拿大名校Appleby College（爱普比学校），感受多元的国际氛围、富有挑战性的课程和学校独有的魅力。
百年传承
从传统到创新
在学校招生办吴老师的带领下，我们的镜头穿过了一条独特的走廊，这里也被称为“名人堂”，记录着每一代学生的成就。但特殊的一点是，并非只有举世瞩目或是功成名就才能上榜，Appleby College的名人有将自己的才华奉献给母校的杰出校友，有以优异成绩为校争光的年度毕业生，还有在社区服务中默默耕耘的模范生。
继续前行，还可以看到两侧墙壁上悬挂着历任校长的肖像，仿佛可以从中阅读出学校的发展轨迹。从创立之初的男校，到1992年开始招收女生；从全部生源来自本土，到如今805名学生中有30%的学生来自世界各地40多个国家，Appleby College在保持传统教育特色根基的同时，也跟随着时代步伐，不断创建多元的环境。值得一提的是，国际学生当中有15%来自中国，是组成校园文化生态的重要一环。
社区精神
教育的重要价值
学校的文化注重“每一个学生都不孤单”。在这里，师生之间的关系非常融洽。每天清晨，校长都会站在校门口迎接学生，看似简单的仪式传递着学校的教育理念：每一个学生都是这个社区不可或缺的一员。在当天的探访正式开始前，周老师还在校园内偶遇了校长。
吴老师提到，学校有一个特别的制度，每个学生都会有一位“成人导师”，无论是任课老师、运动教练还是宿舍管理员，这位导师不仅仅是学生的学术指导老师，还会在生活和情感方面给予关怀和支持。对于来自不同文化背景的国际学生来说，这种关系显得尤为重要，让他们感受到被理解、被支持的温暖。
无论是在课堂上，还是在课外活动中，学生们彼此之间都能保持开放和友好的态度。学校鼓励学生积极参与集体活动，创造和谐的社交氛围。
教育理念
沉浸的学习体验
走进教学楼，可以充分感受到“教学实验一体化”的设计理念。自然科学等学科的教室配备了完整的实验设施，老师可以在讲授理论的同时，随时开展演示实验或让学生动手实践。灵活的教学模式不仅提升了学习效率，也让学生更能够体会到知识的魅力。
实验室里，可以看到先进的3D打印机、激光刻印机等设备。这些设备不仅服务于科学课程，也为艺术创作、舞台布景制作等提供了可能。这种跨学科的资源共享，让学生们的创造力得到了充分释放。
与此同时，学校为学生提供了共计21门的AP课程（全部AP课程共39门），涵盖了从数学到科学，再到艺术的多个学科领域。这些课程为有能力和兴趣提前接触大学知识的学生设计，能够帮助他们给大学生活打下坚实基础。而对于来自中国的学生来说，AP课程也是展示学术能力的一个重要平台。
在课堂上，Appleby College秉持“哈克尼斯圆桌教学法”，小班教学模式保证每个学生能够参与到教学讨论当中，“苏格拉底式对话”带来的充分互动，也在潜移默化中培育学生形成自己的世界观和思想。
全面发展
文化传统的独特印记
对于Appleby College，不能不谈及其在冰球运动上的卓越成就。这一传统可以追溯到男校时期，而今天的女子冰球队更是在加拿大私立学校中独占鳌头，走出了多位国家队运动员，近几年还有三位校友进入北美女子职业冰球联赛发展。
音乐教育也是学校引以为傲的另一张名片。排练厅内，映入眼帘的是整齐摆放的各式乐器，专业的练习环境催生了高水平的校园管弦乐团，使其成为唯一受政府邀约参加英女王纪念活动演出的学校乐队。这份殊荣也印证了学校在艺术教育上的卓越成就。
入读要求
多元化与潜力是关键
Appleby College的招生要求也较为严格。学校不仅看重学生的学习成绩，更看重综合素质。学校希望学生具备扎实的学习能力、开放的心态，会重点关注学生的社会责任感、创新思维以及是否具备良好的团队合作精神。
聊到这里，吴老师也回忆起自己的经历。1992年，他成为Appleby College的第一位非白人教师。彼时，这所男校刚向女生敞开大门，他带着中国大学的教学经验来到加拿大课堂，面对一群“个头像大学生”的中学生，感受到不同文化环境的冲击，也及时调整了自己的授课方式，在改变中适应时代的变化。
六年前，吴老师的身份从物理教师转变学校招生官，让他有机会为更多有潜力的学生提供了进入Appleby College学习的可能。
从Appleby College的探访过程中，能够深刻感受到这所学校所传递的多元文化与教育理念。无论是学校的国际化背景、课程设置，还是发展方向、师生关系，都让人意识到国际教育不仅仅是传授知识，更是帮助孩子们了解自己、了解世界的一段旅程。
来源：周成刚