摘要：这个题目还是命题式作文，限制词和关键词都在，并且本身题目就是文章的主旨，审题难度不大。我们看看如何出彩。我们分析一下：首先，这个题目中，有个频率副词“有时候”，这个精准的副词，也给考生提示，生活中的素材，能够验证这个观点的，就可以作为选材进行叙述。其次，关键词

山东济南卷：有时候敢于做比准备好更重要

考题放送：

2025年中考作文山东济南卷：

命题作文《有时候敢于做比准备好更重要》

试题分析：

2025山东济南中考作文命题亮点

这个题目还是命题式作文，限制词和关键词都在，并且本身题目就是文章的主旨，审题难度不大。我们看看如何出彩。我们分析一下：首先，这个题目中，有个频率副词“有时候”，这个精准的副词，也给考生提示，生活中的素材，能够验证这个观点的，就可以作为选材进行叙述。其次，关键词“敢于做”这个关键词，透出两个信息，一个是“敢于”，即“勇气”“探索”“不畏艰险”的精神。另外是“做”，即“行为”“行动”“实践”……生活和学习中，我们应该不畏艰险，敢于迈出第一步，勇于实践，这个很重要。再次，关键词“比准备好更重要”，“准备好”，是我们做事情的条件或步骤。“好”这就是“度”的问题了，要做好，需要的不仅是时间问题，还有心理是否准备好。“更重要”文本的观点就定向了。本次作文，要求考生写一篇：通过敢于实践，而比等待准备好，更重要。通过选定素材，来印证这个主旨。

今年济南市中考作文材料选用了“有时候，敢开始比准备好更重要。”一句，属于经典的哲理类材料作文，题目聚焦“敢开始”与“准备好”的重要性对比，“有时候”限定适用情境，这种限定打破了非黑即白的二元思维定式，需避免绝对化论述。写作时应突出行动力与勇气的价值，通过具体事例展现 “敢开始”的积极意义、“准备好”的局限性，并将立意升华至人生、社会层面。

从命题导向来看，本题依旧考察学生在成长过程中认知发展水平与情感发展水平，其延续 “大成长作文” 传统，却赋予新的时代内涵。在瞬息万变的当下时代，机遇稍纵即逝，过度追求 “准备好” 往往导致错失良机，而 “敢开始” 的魄力与行动力愈发重要。这道题正是引导学生在学习生活中，既学会积累沉淀的“准备”，也要培养果断决策的“开始”，实现认知与情感的双重成长。

从文体角度来看，本题既可记叙，亦可议论，给予考生选择的范围较大，写作文体相对自由。记叙文可通过“不懂——懂”的转变，呈现成长历程；议论文可用 “层层递进”“正反对比” 等方式论证观点。题目难度适中，兼顾不同层次学生的发挥与提升空间，兼具开放性与思辨性,不可谓不精妙。

材料作文重在关键词的提炼与分析

1、“有时候”：

明确界定命题适用边界，规避绝对化论断。它既认可 “准备好” 在常态下的重要性，又着重强调在机遇来临时或者陷入过度准备陷阱等特定情境中，“敢开始” 具备更高的优先级。写作时要注意情境的区分分辨。

2、“敢开始”：

“敢开始” 的核心概念聚焦 “勇敢行动”，其本质是一种突破心理抵触、主动拥抱未知的果敢姿态。它强调在面对困难、不确定性时，摒弃对失败的恐惧，以无畏的勇气迈出从“0”到“1”的关键一步。

3、“准备好”：

关键词核心强调的是充分的计划、周密的考虑、知识的储备、技能的娴熟和条件的成熟，追求的是降低风险、提高成功的概率，是与“敢开始”“行动”相对立的要素。在“准备好”这个概念中，“好”的尺度因人而异，而材料更侧重于“100% 完美” “过度准备”的概念。呈现出在生活中我们可能因过度追求“完美”而陷入拖延，进而错失良机的核心情境。

4、“更重要”：

关键词侧重强调于 “敢开始” 与 “准备好” 在特定情境下的价值权衡，并非否定 “准备” 的意义，而是突出 “勇敢行动” 的优先级。它体现的是一种辩证思维——当“过度准备”可能导致机会流失时，“敢做”的实践价值便超越了“完备筹备”的意义。

1.亲情类母亲下岗后总念叨着想开家早餐店，却总说 “等攒够加盟费”“等找到好店面”。直到那天凌晨，她看见我为备战中考偷偷泡速食面，突然沉默着系上围裙。第二天清晨，小区门口就多了个卖手作豆浆油条的小摊。油锅滋滋作响时，母亲鬓角的汗珠在路灯下闪光 —— 她从未学过经营，甚至没准备好像样的招牌，却用一锅滚烫的豆浆煮出了生活的热气。后来我才懂，母亲弯腰揉面的背影里，藏着比 “准备好” 更珍贵的勇气：为了孩子，平凡父母敢把烟火气熬成生活的光。立意升华：亲情里最动人的瞬间，是父母为了子女抛开 “等准备好了再说” 的犹豫，用 “敢开始” 的笨拙，把爱熬成现实的暖。

2.校园生活类班级戏剧节报名截止前，文艺委员突然生病。班长把剧本塞给我时，距离演出只剩三天。我盯着密密麻麻的台词头皮发麻——从未演过主角，甚至没完整看完过剧本。可当我看见同桌举着自制的纸板城堡道具冲我笑时，突然想起老师说的 “有时候舞台不等完美演员”。排练那夜，我们打着手电筒在操场对词，把数学课偷画的分镜图贴满教室后墙。演出那天，我的忘词被观众的笑声包容，而那个仓促搭起的纸板城堡，却成了我记忆里最亮的舞台背景。立意升华：校园里的成长往往在“没准备好”的拐角处——就像那场临时上阵的戏剧表演，敢站上舞台的瞬间，青春便有了不完美却闪光的注脚。

3.传统文化类爷爷的锔瓷铺子快关张时，我偷拿他的金刚钻想试试。爷爷突然发火：“锔瓷讲究‘一器一图’，你连胎釉都分不清！” 可当他看见我用胶水粘好的破紫砂壶（虽然歪歪扭扭），却突然沉默地递来磨石。此后每个周末，我在叮叮当当的敲击声里明白：爷爷不是纵容我蛮干，而是知道在传统手艺日渐式微的今天，比起 “等学成再传承”，敢在破壶上敲下第一锤更重要。如今我的学徒作品摆在铺子橱窗，虽然纹路歪扭，却总能引来好奇的目光。立意升华：传统文化的传承从不是等 “准备好了” 才开始，就像锔瓷时敲下的第一锤，纵然生涩，敢开始便是让老手艺活下去的呼吸。

4.特长爱好角度书法课上，我总因担心写不好而反复练习同一笔画，迟迟不敢完成完整作品。一次班级文化墙征集，我被老师点名创作书法作品。尽管满心忐忑，甚至觉得自己 “没准备好”，但还是硬着头皮拿起毛笔。书写过程中，我逐渐抛开顾虑，专注于笔墨流转。最终作品虽不完美，却意外收获了同学们的赞赏。这次经历让我懂得，过度追求 “准备好” 会困住脚步，唯有鼓起勇气踏出第一步，才能在实践中成长，收获意想不到的惊喜。

5.家国情怀类去年暑假，我随支教队到山区小学，发现孩子们连像样的美术课都没有。临走前，我犹豫着是否要留下一套自编的绘画教案 —— 担心内容不够系统，也怕当地老师没时间实践。直到看见一个扎羊角辫的小姑娘，正用树枝在地上临摹黑板报上的向日葵。那一刻我突然明白：比起 “等教材完善”“等资源到位”，此刻敢把画具递到她手里更重要。当我把彩笔塞进她冻红的掌心时，她眼里的光让我懂得：改变家乡的教育现状，从来不需要等到万事俱备，敢在贫瘠的土壤里播下第一粒种子，才会有生根发芽的可能。立意升华：家国担当往往藏在 “不必等风来” 的果敢里，就像支教时递出的第一支彩笔，纵然条件简陋，敢开始便是改变的起点。

6.自然感悟角度初春的校园墙角，一株被砖石挤压的蒲公英，在未等土壤完全松软、阳光完全充沛时，就毅然钻出缝隙。它细小的茎秆顶着绒球，在料峭的风中倔强挺立。其他种子还在等待 “完美” 的生长条件，它却已借着偶然的阵风，将希望的种子播撒向远方。原来，生命的绽放从不由外界环境决定，敢于突破束缚、率先行动，哪怕条件不完备，也能创造属于自己的精彩。

（二）议论文写作方向议论文写作时，可用“层层递进”“正反对比”展开文章。材料中心论点十分明确，就是“时候，敢开始比准备好更重要”，明确中心论点的基础之上，进行分论点的论证阐述：

分论点1：个人成长维度：在突破舒适区时，敢开始能快速积累实战经验，比等待 “准备完美” 更易实现蜕变。

分论点2：社会发展维度：在应对时代变革时，敢开始的创新尝试能开辟新赛道，比按部就班的筹备更具突破力。

分论点3：国家复兴维度：在探索未知领域时，敢开始的战略决策能抢占发展先机，比追求 “万无一失” 更能把握机遇。

我们还可以针对材料进行思辨性的思维发散。首先明确其中一元“准备好”与另一元“敢开始”。在思辨性的二元关系中，我们有两种结构形式：

1.二元思辨结构形式（1）：分论点1——A观点的阐述分论点2——B观点的阐述分论点3——A与B的辩证关系

2. 二元思辨结构形式（2）：分论点1——A对B的影响分论点2——B对A的反作用分论点3——A与B的辩证关系材料倾向于“在特定情况下，取‘勇敢出发’舍‘准备完善’”的权衡取舍关系，在议论文中，学生要注意“A”（准备完善）与“B”（勇敢出发）两个观点在文章都要存在，但最后要回到“B”的观点上来。

我们可以进行如下的分论点：

分论点1：“敢开始” 的核心价值：敢开始是打破僵局的利刃，以行动力突破思维桎梏，创造从无到有的可能。

分论点2：“准备好” 的局限性：过度追求准备好易陷入拖延陷阱，错失时效性机遇，让计划沦为空想。

分论点3：二者的动态平衡：真正的智慧在于识别 “有时候” 的关键节点，以敢开始为起点，用行动反哺准备的迭代。

分论点 1：“敢开始” 对 “准备好” 的激活作用

分论点 2：“准备好” 对 “敢开始” 的支撑作用

分论点 3：“敢开始” 与 “准备好” 的辩证共生关系，在特定情况下，敢开始比准备好更重要。

思维链接:

（一）记叙文

开头：情境式开头，写我在“做”之前没有准备好的紧张；

小画面：情绪背景+铺垫情节，写我迫不得已面临着要独立完成作品；

中心画面：运用人物细节描写+环境渲染，写我第一刀落下到作品成型；

小画面群：多事件再抒情；

抒情感悟：主题深化，情感升华，通过爷爷和评委的肯定让我开始心有所悟；

结尾：点题，升华。

（二）议论文

1.破题立论：以对比手法点明主题——"敢开始有时候比万事周全珍贵"。

2.分论点1：实践出真知——用张骞、爱迪生等例证行动的价值。

3.分论点2：过度准备是桎梏——以柯达、王安石反例批判等待的代价。

4.分论点3：敢做开创新局面——神舟五号、鲁迅名言强化行动的颠覆性力量。

5. 哲理升华：以诗化语言呼吁冲破心理枷锁。

6.收束总结：用"推开木门"呼应开头，形成闭环。

这道命题的核心，是聚焦行动力与准备工作的关系，通过“敢于做”与“准备好”的对比，考查考生的思辨能力、价值判断与生活实践的洞察力。这要求考生有一定的思辨能力，要分析“敢于行动”在特定情境下的优先性，但非全盘否定准备的价值——“边准备边行动”也是选项之一，并非完全对立的，要辩证看待，若片面鼓吹“盲目行动”或全盘否定“准备”，否则就会偏颇——导致不合逻辑而走题。注意，这两者是一个“比较”关系（更重要），而不是“对立”关系（有此无彼），这是考查目标的所在。该命题的价值导向是呼应时代对青年“创新勇气”与“实践精神”的呼吁，与去年的“为了这份繁华”有一定的延续性，鼓励学生从生活体验（如父母创业、偶像故事）提炼“勇于尝试”的真情实感，直击当代青年“过度准备而延迟行动”的普遍困境（“准备病”），引导反思“拖延心理”“完美主义”等。

片段摹写：

片段一：

英语课代表在黑板写下 “演讲比赛报名” 几个字，粉笔灰扑簌簌落进我狂跳的心口。我死死攥着笔，既想站上舞台，又怕准备不够充分出丑，纠结成一团乱麻。

那段时间，我像只笨拙的蜗牛，把自己缩进 “准备” 的壳里。每天放学后，我都留在教室反复练习演讲稿，对着镜子纠正发音和表情，甚至录下自己的声音，逐句分析语调。可越练习，心里的不安越强烈，总觉得还有瑕疵，迟迟不敢报名。

直到比赛前三天，我在走廊撞见隔壁班的小雨。她正拿着皱巴巴的稿纸低声背诵，看见我惊讶地说：“原来你也报名了！我昨晚才写完稿子，现在紧张得手心冒汗呢！” 她的坦诚让我愣住，原来不是所有人都能 “准备好” 才行动。

回到教室，看着黑板上逐渐填满的名字，我咬咬牙，在报名表上写下自己的名字。那一刻，心里的紧张与期待翻涌，像暴风雨前的海面。

比赛当天，我站在后台，听着前面选手流利的演讲，手心又沁出冷汗。轮到我时，双腿像灌了铅般沉重，但当聚光灯打在身上，望着台下鼓励的目光，我深吸一口气，开始了演讲。虽然中间有过卡顿，声音也微微颤抖，但当掌声响起时，我突然明白，那些在准备中反复纠缠的恐惧，在真正行动时竟如此不堪一击。

片段二：

我们总在等待完美的时机，却不知生命中最美的风景往往出现在勇敢迈出第一步的路上。有时候，敢于行动比万全准备更为重要，因为真正的成长永远发生在行动之中。历史长河中，那些改变世界的壮举往往始于一个勇敢的决定。郑和七下西洋，面对未知海域，他并非万事俱备，却以非凡勇气扬帆起航，在波涛中书写了中华文明的壮丽篇章。哥伦布横渡大西洋时，手中地图大半空白，正是这种敢于探索的精神，让人类认知的疆域不断扩展。若等万事俱备才行动，人类文明的边界将永远停留在海岸线之内。科学探索的道路上，勇敢尝试常常比周密计划更易接近真理。爱迪生发明电灯时经历了上千次失败，他说："我并非失败，只是找到了一千种不行的方法。"居里夫人在简陋的棚屋里提炼镭元素，没有精良设备，有的只是不畏艰难的执着。科学史上许多重大发现都源于研究者敢于挑战未知的勇气，而非完美的实验条件。

片段三：

艺术创作更是需要突破完美的桎梏。梵高生前只卖出一幅画，却以炽热的笔触创造了不朽杰作；贝多芬在失聪后仍谱写出《第九交响曲》这样的巅峰之作。若艺术家等待灵感完美呈现才动笔，恐怕许多震撼人心的作品将永不存在。艺术的真谛不在于无懈可击的技巧，而在于真诚表达的生命力。当然，勇敢行动并非盲目冒进。诸葛亮"万事俱备"的谨慎与项羽"破釜沉舟"的果敢同样值得学习。真正的智慧在于把握"准备"与"行动"的平衡——在积累必要基础的同时，保持行动的勇气。就像种子不会等到风调雨顺才破土，它带着对生长的信念，勇敢地顶开泥土迎接阳光。暮色渐浓，天边的云霞依然绚烂。回望那些生命中的转折点，往往不是准备最充分的时刻，而是鼓起勇气跨出那一步的瞬间。青春如朝露般短暂，与其在等待中消磨，不如带着适度的准备与充足的勇气，去书写属于自己的精彩篇章。因为有时候，敢于做比准备好更重要，这是成长最深刻的奥秘。

片段四：

我们常常会陷入一个思维的牢笼：必须万事俱备才肯行动。然而，无数事实警示我们：有时候敢于做比准备好更重要。那些执着于“理想条件”的情结，常常会成为阻碍我们前行的无形枷锁。一心想获得完美的工具或环境，却因眼前的条件不尽人意而选择放弃，不去行动，最终一事无成——这是“理想条件情结”者的“准备病”，我们周围这样的现象比比皆是。其实，这都是逃避开始、不敢行动的借口，他们忘记了，有时候敢于做比准备好更重要，在不够理想的条件下开始，往往比等待完美更能积累经验、接近目标。鲁迅先生辛辣讽刺的“完美改革论者”正是如此——他们沉溺于设计无懈可击的蓝图，却因苛求条件而永无实践之日。“有缺点的战士终究是战士，完美的苍蝇也终竟不过是苍蝇。”这深刻地说明，等待“准备好”可能意味着永远停滞，而有时候敢于做，就会发现会在探索中不断完善。

片段五：

那些抱有要准备好才开始行动的人，其实都是些没有主观能动性的人，他们把客观限制视为不可逾越的铁壁，彻底否认了在现有条件下解决问题、创造可能的潜力。他们只看到“没有好工具、好条件”，却无视“如何利用现有工具开始行动”——要么条件完美，要么彻底不作为；要么方案满分，要么永不启动。这种思维，正是拖延、失败的因素：忽略了行动本身的价值和过程的力量，忘了有时敢于做比准备好更重要。要知道，迈出第一步本身就是巨大的突破！

片段六：

伟大的成就鲜少诞生于完美的温床，更多是在行动中淬炼成型。回望历史，我们国家正是在极其艰苦、装备落后的条件下，依靠坚定的信念和灵活的策略行动发展壮大；改革开放后我们的工业远逊发达国家，却通过果敢的、不完美的实践实现迅速崛起。这些超越的秘诀，正是敢于做比准备好更重要的完美证明——我们在行动中创造条件，在过程中优化方案，破除了“准备至上”的迷思，最终让我们傲立于世界民族之林。

我们青少年应以勇气之犁，开垦现实之土，用行动开辟通向现实的道路，放下“必须满分才行动”的执念，拥抱“先完成，再完美”的理念，勇敢地利用眼前资源开始，在行动中学习、调整、成长。与其痴等那虚幻的“万事俱备”，不如把握当下，以“敢于做”的勇气，在不够完美的现实中踏出坚实的第一步——这第一步，已让你超越了所有等待“准备好”的空想家！

片断七:

我扶着崭新的自行车站在巷口，掌心渗出细密的汗珠。父亲反复叮嘱“先学会平衡再上车”，可当我望着蜿蜒的小路，一个声音在胸腔震动：此刻不踏出第一步，准备永远只是幻影。最终，我蹬开车架冲向晨风，在无数次摇晃与跌倒后，竟在黄昏时划出了第一道流畅的弧线。那一刻我顿悟：人生许多隘口，勇气本身便是最锋利的破壁斧。

敢于行动，是击碎完美主义桎梏的雷霆。 当法国青年巴尔扎克向父亲宣告要成为作家时，回应他的是断绝生计的威胁：“你毫无准备，凭什么成功？” 但他毅然搬进破旧阁楼，在手杖刻下“我终将粉碎一切障碍”，以未竟之笔直面贫困。若他等待“准备好”才动笔，文学史便少了《人间喜剧》的丰碑。恰如心理学揭示：过度追求准备实为认知失调的逃避——人们因恐惧不完美而用“未准备好”自我麻痹。巴尔扎克以孤勇证明：行动本身即是对“准备不足”最有力的消解，在实践的熔炉中，粗糙的铁胚终会淬炼成钢。

片断八:

行动的勇气，源于对生命韧性的深度信任。 我学车摔得膝盖淤青时，父亲欲言又止的神情与巴尔扎克父亲的怒容重叠。但当我挣扎站起，肌肉记忆已在颠簸中悄然形成——这正是生态心理学所述“行动准备状态”：身体在反复尝试中自动生成与环境互动的智能。贝多芬双耳失聪后谱就《第九交响曲》，非因技艺“已准备好”，而是毁灭性打击激发出更磅礴的生命意志。研究证实：行动中积累的“准备感”能重塑认知信心，使人更坚定应对未知挑战。每一次跌倒后握紧车把的瞬间，都是对生命自愈力的庄严确认。

暮色四合，我将自行车停驻在紫藤花架下。鲁先圣的箴言蓦然回响：“当心灵与世界的大寂静相通，福流自会澎湃而生。” 那些在“未准备好”时毅然启程的人，并非轻视准备的价值，而是参透了更深层的真相：勇气驱动的行动本身，就是最强大的准备形态。它如春雨渗透经验的土壤，让名为“可能”的种子在跌撞中破土，终成蔽日浓荫。当机遇的风掠过生命的原野，唯以行动为犁者，方能耕出最丰饶的四季。

满分摹写：

有时候敢于做比准备好更重要

“风乍起，吹皱一池春水。”那一绿东风，是吹动春水的因子，鲜活了湖面。成长路上的湖面上，总是先有一缕东风的勇气，才能将春意带给世间，才能让成长的路上，多一份色彩。是的，有时候，敢于做比准备好更重要。

文学是我的灵魂挚友，是伴我成长的重要伙伴。老师鼓励我在学校创办“文学社”，在校园掀起一场文学之风。这个消息，如一股清泉，滋润着我的肺腑。此时的心情也无比激动。然而，我一个人如何发起呢？需要志同道合的同学参与才可以，我需要等待的是机会，需要调查有多少热爱文学的人……一天，两天，三天……创办文学社的事情，不知不觉被搁浅。

周末的清晨，朝阳带着春日的气息，铺照在整个大地。父亲神秘地带着我，要去湖边“表演”。一种疑虑涌上心头，不知父亲葫芦里卖的什么药？

金色的阳光照在碧绿的湖面上，岸边的垂柳依依，在湖中倒影着她们的倩影。父亲从箱子里，拿出一个神秘的东西-----轮船模型！原来父亲要在湖面上做模型实验！他是一个模型设计师，对科技的执着，促使他设计出很多的汽车、轮船、飞机模型。他是我的骄傲！此刻，周围围满了人，等待着父亲的“表演”。只见，他将红色底座的轮船，放在水里，调整好方向，手里拿着遥控器。一阵东风，带着阳光的温暖，轻轻摇动着船上的桅杆和转筒白帆，上面的五星红旗不停飘荡。父亲开始按下遥控器，那船开足马力，顺着风向，顺着水流，不停向前奔去。此刻，我仿佛站在船头，在大海里航行。周围是一只只海鸥，扑棱着翅膀，映着朝阳飞翔。海中的海豚，时而追逐，时而跳跃，可爱极了。海风抚摸着我的脸，是那么惬意，那么有力。

周围的掌声，将我拉回现实。父亲成功了，大家在为他欢呼。父亲意味深长地说：“为了这次成功试航，其实一年前我们就开始迈步制作了，边试航边调整，结果越来越完备。所以，这次试航之前，我们早就试航了无数次了。成功不是等到准备好才开始的！”

父亲的话，如一颗惊雷，震撼着我。是的，不付出行动，永远不会成功。要敢于迈步，要有勇气去实践，做着做着就成熟了。于是，我开始在学校宣传栏里，张贴招募文学社会员，然后邀请老师们定夺编辑、记者和栏目组负责人。我们的文学社社员一周之内搞定了。经过多次会议，我们还成功地发行了第一期文学社校刊，深受老师和同学们的喜爱。

是的，永远不要等到所有的条件都符合了，再行动。否则失去了挑战的意义。有时候，勇于做比准备好更重要。

春风依旧吹拂着水上的轮船，那船载着成功与喜悦，成功返航了。这次是逆着风，但是它已经不再害怕阻碍了，因为它已经有了克服阻碍的力量与实力。

一缕阳光、一片湖泊、一艘轮船、一位父亲、一个女孩，形成了一幅春日和谐图。如若问这幅图作何解？那就是：有时候敢于做比准备好更重要！

有时候敢于做比准备好更重要

秋风携带着那一缕馨香，带着诗意，弥漫整个农家院。这风中的甜美，是亲情的味道，是幸福的味道。亲情的纽带，需要用行动维系。是的，秋风里带着的是：有时候敢于做比准备好更重要。

奶奶的老家在南方，从小在桂花的想起里学习与生活，凝聚着江南的诗意。后来，跟爷爷在山东生活，在农家院子里，养育着一家人。小时候，在奶奶家，她总是用带着南方口音的话语，讲述着她在桂花树下，采撷桂花的场景。

暑假的生活中，总免不了回老家一趟。当我期待着与奶奶度过有趣的暑假时，她却病倒了。母亲停下手中的工作，来陪伴奶奶。医院里，奶奶说，小时候，她母亲做的桂花糕软糯香甜，可好吃了。从奶奶的话语里听出，她还是怀念儿时的桂花树。母亲从网上买来桂花糕给奶奶，显然味道不太对，但是她脸上显示着甜蜜与幸福。

母亲提议，在老家给奶奶种一棵桂花树！但是在山东种植桂花不容易。母亲说可以养在玻璃房，保持湿度就好了。当从南方的运来的桂花树栽种在院子里时，已是黄昏。晚霞打在那两棵小小的桂花树上，为绿色的桂树披上了彩色的纱衣，柔美极了。两棵树，没多大，矮小而较弱，带着怯意打量着周围的人。恢复康健后的奶奶，用苍老的手抚摸着两棵故乡的树，泪流满面。她仿佛在与它们对话：那是阿妈带她采规划的惬意，那是阿妈给她做桂花糕的甜蜜，那是阿妈为她做糖粥的温馨……奶奶笑了，那久违的笑容里，是幸福，是温暖，是无人能解的乡愁。

这一刻，我也泪流满面。我们只是做了一件小小的事情，种植了两棵桂花树，她却那么感动。对于奶奶来说，这桂花不只是两棵普通的树，更是乡情的寄托，是亲情的见证。

“子欲养而亲不待。”是的，老人不会在原地等你。不要等到所有条件具备了，才去做。有时候敢于做比准备好更重要。哪怕做得不完满，都没有关系，迈出一步，就有收获。

夕阳洒在奶奶的老院子里，如今，玻璃房里的桂花树，每年秋日，都会看出灿烂的花朵，香气浓郁，沾满衣衫。我想，那棵桂花树的香，一定能浸入奶奶的梦里吧，梦中有奶奶和她母亲的温馨画面。

有时候敢于做比准备好更重要

晨光熹微，一缕金线般的阳光穿过雕花木窗的缝隙，诉说着檀木上的勇气。

阳光斜斜地投在斑驳的工作台上，那把祖传的雕刀静静地躺在紫檀木料旁，乌木刀柄被岁月摩挲出温润的光泽，而我伫立在爷爷的檀木雕刻台前，掌心渗出细密的汗珠。

"真的要让我来完成参赛作品吗？"我的声音轻得几乎被木屑落地的声响掩盖。眼前这块上好的紫檀木料，要雕刻成"龙凤呈祥"的摆件参加省级非遗展览。爷爷的腰伤来得突然，这重担突然落在了我这个学了三年却从未独立完成大件的学徒肩上。

"记住，雕刻讲究心静如水，运刀如风。"爷爷靠在床头，声音虚弱却坚定，"但最要紧的，是敢于落下第一刀的勇气。"我的目光掠过木料上炭笔勾勒的繁复纹样，那些细密的龙鳞、精致的凤羽在晨光中仿佛活了过来，让我望而却步。三天来，我画废了厚厚一叠草稿，总觉得每一笔都不够完美那些堆叠的图纸上，龙的姿态从最初的灵动，渐渐变得僵硬死板。我反复调整鳞片角度、羽毛弧度，却发现越追求完美，越失去雕刻本该有的生气。爷爷教我的 “以刀代笔”，早已淹没在我对 “准备万全” 的执念里。而展览的截止日期，就在三天之后。

夜深人静时，我辗转难眠。忽然想起儿时爷爷握着我的手说："我们家的雕刻讲究'以刀代笔，思虑太多，反而会让木头失去灵性。"凌晨四点，万籁俱寂，我轻手轻脚地来到工作台前，点亮那盏陪伴了爷爷半辈子的铜制油灯。

第一刀落下时，我的手腕不受控制地颤抖，在龙眼处留下一道突兀的刻痕。我的心猛地沉了下去，但奇怪的是，这个"错误"反而卸下了我心中的重负。既然已经开始，不如就顺着心意继续。渐渐地，那些反复练习过千百次的刀法开始在指尖苏醒，雕刀与木料的对话变得流畅自然。

当最后一片龙鳞在砂纸的抚摸下泛起柔光时，黎明的第一缕阳光恰好洒在作品上。紫檀木泛着琥珀般的光泽，那条龙仿佛下一刻就会破木而出，直上云霄。虽然某些细节尚显青涩，但整件作品却焕发着蓬勃的生命力。

爷爷推着轮椅来到工作室，枯瘦的手指轻轻抚过那些纹路，眼中泛起泪光。"好，真好，"他的声音有些哽咽，"这才是我们家雕刻该有的样子——有魂。"后来在非遗展览上，这件作品获得了"最佳创新奖"。评委的评语至今让我难忘："传统技艺的深厚功底与年轻匠人的大胆表达，在这件作品中达成了美妙的平衡。"

如今，每当晨光再次洒落工作台，那个"龙凤呈祥"的摆件总会泛起温暖的光晕。它提醒着我，非遗传承不仅需要日复一日的技艺锤炼，更需要打破桎梏的勇气。有时候，完美的准备反而会成为行动的枷锁。敢做比准备好更重要。就像爷爷常说的："木头会呼吸，会衰老，它等不起你准备到完美无缺的那一天。"而人生，又何尝不是如此？

有时候敢于做比准备好更重要

"谋定后动"的告诫悬在梁间，如铜钟在犹豫的风中摇晃。可这世间最磅礴的故事，偏要踉跄着开场——张骞推开长安城门那夜，满天星斗都碎在脚边的砾石上。敢开始有时候远比万事周全珍贵，行动溅起的尘土里，埋着书房羊皮卷永远嗅不到的生机。

路是用跟头丈量出来的。案头图纸绘得再细，怎抵得过戈壁砂石割破指尖的灼痛？爱迪生实验室的焦烟硫磺味还呛着鼻子，第一千零一次失败的钨丝却骤然亮起。老师傅被灼伤的指腹摩挲着灯罩："光的性子，得用皮肉去试。"恰似《礼记》里那句"虽有嘉肴，弗食不知其旨"——少年骑车时父亲突然撒手，车把剧烈震颤的瞬间，平衡的奥秘才真正顺着骨缝钻进血脉。纸上描摹千条路，不及脚底一道茧痕来得真切。就像敦煌莫高窟的匠人们，若非要等颜料调配到极致、画稿临摹到完美，那些穿越千年的飞天壁画，或许永远不会在粗糙的岩壁上绽放。

"准备好"是金丝编的牢笼。柯达发明数码相机那年，檀木柜的铜锁"咔哒"一声，将未来锁进"时机未至"的标签里。待数码浪潮拍碎玻璃幕墙，胶片帝国的残影才在满地碎镜中看清自己佝偻的轮廓。汴京城的冬夜，王安石呵着白气推敲《万言书》的措辞，狼毫笔尖凝着冰碴。书房暖炉烘烤的宣纸上，半个墨字尚未干透，窗外冻僵的饥民已永远倒在汴河结冰的涟漪里。量尺擦得越亮，机遇的翅羽掠过眉梢时，越抓不住半片绒羽。

有时，莽撞的起步也能撞醒整片冻土。王永志突然拍散满桌图纸："直接送人上天！"会议室死寂中，神舟五号的烈焰已在他眼底灼烧。当杨利伟的声音刺穿苍穹，全世界都听见启程撞出的世纪钟声。鲁迅那句"地上本没有路"，最烫人的不是"路"字，是"走"字里裹着千万双磨穿的草鞋——那些歪斜的脚印，在荒野里踩出永不回头的印记。

绸缪自有智慧微光，但若让"准备好"成了畏缩的盾牌，便是在渡口亲手凿漏自己的木船。人生这本残卷，哪一页容得你描画无瑕的注脚？

晨风撞响窗棂时，推开门便是。你看那火箭撕裂夜幕的瞬间，喷涌的何止是铁水般的光！是火中取栗的烫，是千万个"未准备好"的灵魂在嘶吼。

启程时的霜寒越刺骨，破晓处的光焰越滚烫。那条未竟之路的密钥，从来只在跋涉者带泥的脚窝里发光——当你推开木门，冷风灌进衣领的刹那，历史便在你呵出的白气中悄然拐弯。

勇敢启程吧！有时，行动溅起的尘土里，会开出灿烂的花。

来源：也聊教育那点事