摘要：说到中国的“学霸市”，你可能会先想到江苏的苏州或者浙江的杭州，毕竟这两个地方历史悠久、文化底蕴深厚，出了不少人才。但今天要讲的这个地方，可能很多人没怎么听说过，它就是福建的莆田。福建历史上总共出了33个状元，其中21个都来自莆田，占了全省的63%，这比例在全国

说到中国的“学霸市”，你可能会先想到江苏的苏州或者浙江的杭州，毕竟这两个地方历史悠久、文化底蕴深厚，出了不少人才。但今天要讲的这个地方，可能很多人没怎么听说过，它就是福建的莆田。福建历史上总共出了33个状元，其中21个都来自莆田，占了全省的63%，这比例在全国都少见。莆田不光出了状元，还培养了22个宰相，进士更是多得数不过来。这么一个小地方，怎么就能在科举史上这么牛？

先说说科举这回事儿。科举制度从隋朝开始，到清朝光绪年间废除，延续了1300多年，是古代中国选拔人才的主要途径。状元是科举考试的头名，含金量不是一般的高。全国每三年才考一次，参加考试的都是各地精挑细选出来的学霸，能拿到状元的那更是万里挑一。据统计，从唐朝到清朝，全国一共出了592个状元，平均一个省也就十几个，福建能出33个，已经算很厉害了，而莆田独占21个，简直是“学霸集中营”。

科举考试有多难？举个例子，宋朝全国人口大概5000万，每次会试录取的进士也就几百人，状元只有一个，概率比现在考清北还低。而且考试内容全是古文、诗赋、策论，没点真本事根本玩不转。所以，莆田能出这么多状元，绝不是运气好，而是有真功夫。

莆田的科举传奇

莆田在福建不算大城市，面积也就4000多平方公里，人口300多万，放在全国也就是个普通地级市。可在科举史上，它的名头响得不得了。福建33个状元，莆田占了21个，这还不算仙游县（唐代从莆田分出去的），如果加上仙游，数据更夸张。光宋朝，莆田就出了13个状元，全国进士总数里，每40个人里就有一个是莆田人。清朝时，莆田的进士数量在全国也能排前几，算下来，历史上莆田总共出了2400多个进士，这数字在南方城市里真没几个能比。

莆田的状元还不光是数量多，质量也高，出了好几个在全国有名的牛人。比如南宋的陈文龙，1268年的状元，后来抗元战死，是个硬骨头的忠臣；还有907年的徐寅，当了状元却因为一首诗被皇帝罢免，气节杠杠的；再比如1138年的黄公度，文学家出身，写的诗文至今还有人读。这些人不仅考得好，还干得漂亮，莆田的名声就是这么一点点攒起来的。

更有意思的是，莆田的状元还创了好几项全国纪录。比如1076年，徐铎和薛奕同一年分别拿了文状元和武状元，文武双魁全国罕见，连宋神宗都写诗夸他们；1138年，黄公度和陈俊卿包揽状元和榜眼，同科还有73岁的林邓和18岁的龚茂良，四个人全是莆田人，这场面想想都震撼。

为什么莆田这么能出状元？

莆田在福建省中部沿海，地形不算复杂，主要是平原和丘陵。沿海地带土地肥沃，尤其是南北洋平原，水稻、甘蔗种得特别好。宋朝时，当地人修了个木兰陂，把水引过来灌溉，农业产量蹭蹭往上涨。农业搞得好，家里有粮，心里不慌，家长就有钱供孩子读书。

除了种地，莆田靠海，海上贸易也发达。宋元时期，莆田的港口就很热闹，商船来来往往，香料、丝绸、瓷器啥都卖。商人赚了钱，不少人拿来投资教育，建书院、请老师，孩子从小就有地方学知识。经济基础打好了，教育才能跟得上，这是个良性循环。

莆田人打骨子里就觉得读书重要。唐朝时，莆田就有“文献名邦”的称号，意思是文化发达、人才多。到了宋朝，这风气更浓，家家户户都希望孩子能考个功名，光宗耀祖。很多家族几代人都在读书，像方氏家族，宋朝出了132个进士，平均每三年就有一个后代中进士，这在当时简直是奇迹。

这种风气不是喊口号，而是实打实干出来的。莆田人有个习惯，家里有点钱的，都会请老师教孩子，或者送去书院。私塾遍地开花，村里随便一户人家，可能就有个老先生在教《论语》。这种全民爱读书的氛围，硬是把莆田变成了“状元孵化器”。

光有钱有想法还不行，得有地方学。莆田的教育资源在古代算是顶级的。宋朝时，莆田的书院特别多，像鳌山书院、东山书院，都是当时有名的学习圣地。书院里不仅教四书五经，还有名师坐镇，学生能学到真东西。

除了书院，家族办学也很普遍。有的大家族直接建藏书楼，像白杜氏的“万卷楼”，藏了五万多本书，相当于现在的图书馆。外地的学子听说后，都跑来借书看，莆田的教育辐射力不是盖的。私塾就更不用说了，几乎每个村都有，老师拿着戒尺，盯着学生背书，学不好就挨打，硬是把一批批孩子教成了才。

几个牛气冲天的莆田状元

陈文龙是1268年的状元，南宋末年的大忠臣。他中状元的时候才28岁，年轻有为，后来当了兴化军（莆田那块的地名）的知军。1276年，元军打过来，他带着人死守，杀了元军的使者，摆明了不投降。城破后，他被抓了，宁可饿死也不屈服，最后殉国。明朝时，朝廷追封他为“水部尚书、镇海王”，老百姓还把他当神一样供着，莆田人提起他都特骄傲。

徐寅这哥们儿挺有个性。907年，他考中状元，按理说前途无量，可惜他写了一首诗，里面有句“一皇五帝不死何归”，结果惹毛了后梁的皇帝朱温。朱温让他改诗，他死活不改，说这是我的真心话。皇帝一气之下把他状元头衔给撸了。徐寅倒也洒脱，干脆回家种田写诗去了，一辈子没再做官。这种硬气，在当时可不多见。

黄公度是1138年的状元，宋朝有名的文学家。他不光会考试，还特别能写，留下一本《知稼翁集》，里面全是诗词文章。他当官的时候敢说真话，结果得罪了秦桧，被贬到外地。后来朝廷看他有才，又把他调回来，做到尚书考功员外郎。黄公度的作品到现在还有人研究，算是莆田的文化名片。

从科举到现代教育

科举1905年废了，但莆田的读书传统没断。清朝末年，莆田还出了林则徐、严复这样的大人物。林则徐就不用说了，禁鸦片的民族英雄；严复翻译了《天演论》，把西方的进化论带进中国，对近代思想影响巨大。这俩都不是状元，但都是莆田人，说明那儿的教育底子有多厚。

到了现代，莆田的教育也没落下。现在莆田市有好几所重点中学，像莆田一中、仙游一中，高考成绩年年不错。2023年的数据，莆田普通高校在校生超过5.4万人，九年义务教育巩固率103.81%，比全国平均水平还高。街上随便问个家长，都会跟你说，孩子学习是头等大事，考不上好大学都不好意思出门。

莆田能成“学霸市”，靠的不是运气，而是实实在在的积累。经济上，农业和贸易给教育提供了钱；文化上，全民爱读书的风气代代传；硬件上，书院私塾一个不少。这种模式放到现在也值得学。

比如说，教育得有钱支持。现在农村有些地方孩子上学难，不是不想学，是真没条件。莆田的经验告诉我们，地方经济发展好了，教育才能跟得上。再比如重视文化氛围，莆田人把读书当命根子，现在很多家长也这样，但光靠家长逼还不行，社会得一起推崇知识才行。还有就是教育资源，莆田古代到处是书院，现在得多建好学校，让每个孩子都有机会学。

莆田这个“学霸市”，用21个状元、2400多个进士，证明了教育的力量。过去，它靠科举改变命运；现在，它靠高考走出大山。莆田的故事告诉我们，不管啥时候，读书都是硬道理。一个地方要想发展，经济得跟上，文化得传承，教育得抓紧。

来源：周大侠