摘要：6月14日，启德教育第六次发布《中国学生留学白皮书—本科篇》，报告显示，越来越多的海外院校认可高考成绩，可以直接用于申请本科课程。本科留学聚焦商科与计算机领域，实习机会丰富可提升就业能力。
中国日报6月15日电 6月14日，启德教育第六次发布《中国学生留学白皮书—本科篇》，报告显示，越来越多的海外院校认可高考成绩，可以直接用于申请本科课程。本科留学聚焦商科与计算机领域，实习机会丰富可提升就业能力。
报告称，越来越多的海外院校认可高考成绩。例如，英国的部分大学接受申请人使用各省高考成绩的70%-95%来直申英国本科，同时要求雅思成绩达到6.5-7.5；对于没有高考成绩或成绩不理想的学生，可以选择申请英国大学预科或国际大一课程。而在加拿大，高考分数超过特控线的学生有资格直接申请加拿大医博类排名前三的名校，如果语言成绩未达标，可以申请加拿大公立大学的语言+本科双录取项目。
高考分数达到总分70%的国内高中毕业生，即具备申请德国大学非医学/法律本科专业的申请资格。中国香港的大学均接受内地学生使用应届高考成绩申请本科入学，无需提供如雅思等额外的语言成绩，但对高考英语成绩可能会有要求；针对高考成绩优异的学生，学校还会发放奖学金作为奖励。此外，马来西亚的公立及私立大学也接受通过高考成绩或平时成绩直接申请本科课程。
除了高考成绩外，学生还可以利用国际课程成绩（如A-Level、IB、AP、OSSD等）申请海外院校。以A-Level为例，中国学生可以参加三大主流考试局——爱德思、CIE和AQA的考试。根据启德星学社2024年的客户服务数据，在爱德思考试局中，选择与STEM（科学、技术、工程、数学）相关的科目（包括数学、物理和化学）的学生占比高达73%，并且这些科目更容易获得高分；经济学科目的选择比例为17%，表明了学生对商科领域的兴趣。
启德留学客户服务数据显示，近三年本科留学TOP10专业分别是：计算机、泛商务类、经济学、传播学与媒体研究、工商管理、金融、会计、数学、泛理科类、社会学。计算机专业的占比接近10%，远超其他专业，反映出全球数字化趋势及高就业需求；泛商务类、经济学、工商管理、金融、会计合计占比26.59%，显示出商科仍然是本科留学申请的重要方向。
根据启德调研数据，41.8%的学生考虑在留学期间通过实习来提升外语能力、赚取零用钱并为未来的就业做准备。当前，各国家和地区为留学生提供的本地就业支持政策可以说处于"最宽松"的时期。几乎所有主流留学目的地都允许学生在学习期间进行一定小时数的实习，并且毕业后提供充裕时间的工作签证，以便他们能够在当地求职就业。
在加拿大，其200多所大学与学院中，大约90%的院校提供与企业合作的Co-op带薪实习课程或项目，许多学生在完成带薪实习后有机会被正式录用。澳大利亚的大学本科课程注重实践与就业导向，课程设置通常包含项目或实习机会，如全职带薪实习、兼职实习以及校企合作产业关联项目。在法国，大部分院校和专业推行学徒制，例如金融专业，学生可以选择一周中的三天在公司工作，两天在学校学习，通过这种方式积累实际工作经验。
根据美国门户开放报告，在2023/24学年，中国内地赴美留学生总数为277,398人，其中超过三成为本科生，人数达到87,551人。英国高等教育统计局（HESA）的数据表明，同一学年中国内地留英学生总数为149,885人，四成以上为本科生，共计65,370人。据澳大利亚教育部官网数据，2024年有158,664人次的中国内地学生注册了高等教育课程，其中超过三成为本科与荣誉学士学位课程的学生，共50,745人。
亚洲的多个国家及地区同样也是热门选择。韩国教育部官方网站数据显示，2024年共有72,020名中国留学生在韩学习，接近一半为本科生，即34,081人。此外，根据中国香港"自资专上教育委员会"的统计，2023/24年度非本地学生中有73,600人在港就读，其中19,100人攻读学士学位。中国澳门教育及青年发展局的数据显示，2023/24学年有39,080名内地学生在澳门接受高等教育，超过一半即20,816人为本科生。
本科留学费用方面，通常而言美国、英国和澳大利亚等热门留学国家的学费较高，分别为每年约20-60万、21-61万、以及15-25万元。相比之下，加拿大与亚洲地区的学费较为亲民，例如加拿大本科年平均学费约20万元；中国香港公立大学的年学费约为16-22万元，私立大学则大约为8-15万元；日本国公立大学每年学费约3.5万元，私立大学约为5-8万元；韩国国立大学每年学费约为2-3万元，私立大学约为5-8万元。欧洲主要留学国家如法国和德国的公立学校大多免收学费，仅收取少量注册费，因此提供了较高的留学性价比。
据悉，该报告基于对主要留学目的地官方统计数据、启德教育多年客户服务数据以及专项调研数据的系统分析，充分梳理了全球本科留学的多元路径、申请策略、录取趋势及海内外就业发展指南，旨在为中国学生提供高考后全球升学的规划参考。
来源：中国日报网