外语微课堂 | 【考前最终总结】四六级阅读：满分解题思路汇总！

摘要：其次，在四六级考场上，很多同学都反映：阅读做不完、看不懂、纯靠蒙。在最后的关键节点，快速掌握这几个做题窍门儿，考前急救一下你的阅读，问题不大。

考前一定要看的阅读技巧总结

临近考试，再抢几分是几分

话不多说，直接上干货技巧

NEWS CONTENTS

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高效的做题步骤

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具体的操作方法

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免费考试课程

首先，阅读总分 249，其中【仔细阅读】一项就高达142分。

其次，在四六级考场上，很多同学都反映：阅读做不完、看不懂、纯靠蒙。在最后的关键节点，快速掌握这几个做题窍门儿，考前急救一下你的阅读，问题不大。

（ Efficient ）

高效的做题步骤

正确的答题顺序（倒着做）：

①先做：仔细阅读（10题，分值占比20%）

②其次：匹配题（10题，分值占比10%）

③最后：选词填空（10题，分值占比5%）

正确的单篇做题步骤：

①先读题目再读文：别急着看文章，先看清题干在问什么。

②回文定位信息：带着问题回到文章中，找到对应的关键信息句。

③对照选项再判断：确定定位句后，再来看选项，逐一比对作出判断。

（ Detailed ）

具体的操作方法

1. 先扫题干，掌握全局。带着题目读文章，顺序推进更高效

拿到一篇阅读，别急着看文章，第一步是快速浏览5道题干。目的是搞清楚每题都在问什么，观察它们之间有没有共同点或主题线索，从而对文章的大致内容和结构有一个初步的判断。有了对题目的了解，再开始做题。做每道题时再顺便阅读相应段落内容，这样题目按顺序做，文章也能顺序读完，效率更高，也更容易定位答案。

在读题干的时候要注意三件事：

① 别急着看选项。 直接读选项不仅耗时，而且容易被混淆项误导，反而干扰了你后续判断正确答案的思路。

② 尝试找出“主题词” 。虽然不是每篇文章都能在题干中明确发现主题词，但如果某个词在5道题中频繁出现，那大概率是文章的核心词。后续做题时，文章中出现这些词的句子往往比较重要，很可能和正确答案有关。

③ 关注每题的“定位词” 。提前浏览完所有题干，有助于后面迅速找到对应的文章段落。如果某一道题定位困难，可能可以借助下一道题的定位线索反推，提升查找效率。

2. 处理文章，把握文章的主题和结构，找到每道题在文章中的定位出处，重点看考点句。

关于定位的注意事项：

① 定位词 — 尽量优先选择题干中的名词定位。形容词和动词更容易被改写或忽略。

② 多个定位词定位 — 谨记，不仅正确选项对应原文，绝大多数题干的信息其实也一一对应原文信息。所以尽量带着题干所有的信息，准确的定位到题干对应在原文的一句信息。

③ 顺序原则定位 — 自从06年四级改革以来，四级阅读几乎从来没出现过信息乱序的情况。也就是说，第一题的信息区间，一定在第二题的前面。第三题的信息区间，一定在第二题的后面。

④ 信息区间 — 找到题干对应文章的一句信息之后，继续向下读，(在读到下道题信息出现之前)一般就可以找到正确选项对应的信息。

只有两种情况，需要向上找寻信息：

a.定位到的信息为数字串，或举例说明部分。

b.出现了逻辑关系词(therefore，so，as a result)或代词(that is，these are)

⑤ 考点句—考点句就是原文中，考官出正确答案那个句子。一般来说，这些句子就是文章中提示重要内容的一些信息

下面是总结的四级阅读中常见考点句的一些标志。

and开头的句子

含比较最高表达的句子。(rather than，most likely，绝对表达等)

*常考：

转折逻辑关系(but，however，yet，although等)

因果逻辑关系

* 常考：

数字串或举例的前句和后句

* 常考：

结论建议型语言(research indicates, report suggests等)

段落的首句末句第二句

段首代词

解释说明(，：--后的解释说明部分)

3. 对比作答，将原文信息和选项进行一一对应，对文章做精确改写的选项是正确答案

这里放一个2011年12月的例子，让同学再熟悉下做题口诀，一一对应。

原文：

Boys schools are the perfect place to teach young men to express their emotions and involve them in activities such as art, dance and music.

Far from the traditional image of a culture of aggressive masculinity (阳刚), the absence of girls gives boys the chance to develop without pressure to conform to a stereotype, a US study says.

Boys at single-sex schoolswere said to bemore likely to get involved in cultural and artistic activities that helped developtheir emotional expressiveness, rather than feeling they had to conform to the "boy code" of hiding their emotions to be a "real man".

题目：

57. The author believes that a single-sex school would ____ 。

A) force boys to hide their emotions to be "real men"

B) help to cultivate masculine aggressiveness in boys

C) encourage boys to express their emotions more freely

D) naturally reinforce in boys the traditional image of a man

正确答案：C

*同学们一定要记住：一个答案之所以正确，就是因为它和原文信息形成了含义或语义成分的一一对应。

解析：

single-sex school定位在文章第三段

C选项的encourage对应原文的helped develop

选项中的express their emotions对应原文中的emotional expressiveness