扁担女生刷屏背后：一根竹扁担挑动的教育公平之问

摘要：当城里家长为孩子高考接考租加长林肯时，广西山区的刘同学正用一根磨亮的竹扁担，挑着43公斤的行李走20里山路。这段视频24小时播放破亿，连《人民日报》都点赞说“扁担丈量土地，脊梁撑起未来”。可这哪是简单的励志故事？分明是根扁担挑开了教育公平的一道裂缝——你看那扁

作者|时事热点观察者

当城里家长为孩子高考接考租加长林肯时，广西山区的刘同学正用一根磨亮的竹扁担，挑着43公斤的行李走20里山路。这段视频24小时播放破亿，连《人民日报》都点赞说“扁担丈量土地，脊梁撑起未来”。可这哪是简单的励志故事？分明是根扁担挑开了教育公平的一道裂缝——你看那扁担两头，一头压着生存的重量，一头顶着不低头的尊严。

高考结束那天下午，灌阳二中的香樟树下，刘同学把蛇皮袋绳在扁担上绕了三圈。褪色的袋子里是三年课本，边角都磨出了毛边；校发的行李袋压着打补丁的棉被，蓝色布料上补着四块不同花色的布；最沉的是书包，塞着写满笔记的草稿纸，连封面都用透明胶缠了又缠。

班主任陈老师记得清楚：“她爸在广东工地拧钢筋，妈在老家伺候瘫痪的爷爷。高考前她就跟我说‘老师，考完我自己回，家里的辣椒该摘了’。”这话听着平常，可当城里孩子在讨论毕业旅行去三亚还是云南时，这姑娘心里算的是暑假摘辣椒能给弟弟买双球鞋——“要耐穿的，能穿到他上初中”。

那根扁担压在肩上啥滋味？相当于把70%的体重扛在身上。我问过村里老人，说以前挑公粮的汉子都未必能扛这么重走山路。可刘同学走得稳，石板路上的影子被夕阳拉得老长，每一步都踩在坑洼里，却没让行李晃一下。这哪是独立？分明是被生活逼出来的硬本事。就像《中国农村教育报告》里说的，41%的农村孩子是留守儿童，63%的高中生家长从没参加过家长会。一根扁担，成了他们扛起命运的独木舟。

这边扁担在山路响，那边一线城市的家长群正热闹。有人晒出3800元租的“金榜题名”车队，林肯车头绑着999朵玫瑰；还有家长问“跟拍摄影师1200元一小时贵不贵”，底下回“得加摇臂，不然拍不出气势”。

可这哪只是花钱多少的事？你看北京四中的物理实验室，光一台光谱仪就上百万；转头看广西某县中，实验室的天平还是1998年买的，称东西得用手摁着才不晃。再看网课，城里孩子4.3倍于农村孩子的课程获取率，某平台VIP年费够贫困县学生吃半年饭。最扎心的是升学——2010年“双一流”高校还有35%的农村生源，到2023年只剩18%。去年某顶尖大学在广西的录取线比北京高72分，72分啊，够山里孩子多走多少里山路？

有家长说“搞接考仪式是图个吉利”，可当万元横幅在阳光下闪着光，当家长林肯把校门口堵得水泄不通，这些热闹反而像面镜子，把阶层差距照得明明白白。就像有网友说的：“人家用鲜花铺道，她用扁担开路，可这条路咋就差了这么远？”

《人民日报》那篇评论写得实在：“感动之后，更得问为啥孩子要扛着扁担走山路？”这话说到点子上了。不是否定刘同学的坚韧，而是不能把结构性的不公平，硬说成是个人奋斗的浪漫剧。

哈佛大学做过追踪，发现“低仪式感成长”的农村学生有股狠劲：心理韧性比城里孩子高22%，90%会种地会急救，78%从高中就开始兼职赚生活费。就像费孝通在《乡土中国》里写的，咱农村人把苦难嚼碎了咽下去，化成过日子的韧性，这是老祖宗传下来的本事。可现代社会不能光夸这本事，得想办法让孩子不用这么苦。

怎么让山里孩子的路好走点？得从根上使劲。

浙江试过“教育券”，农村孩子拿券能选城里学校，三年下来县中流失的好学生少了40%；江苏让特级教师每年去乡村教3个月，带出23个国家级教学团队。北京师范大学还提议把“生存能力”算学分，比如会种地、能照顾家人都能换学分，逼城里孩子走出空调房。贵州更绝，搞“云上中学”，5G课堂让山里娃跟省会名师实时上课，2024年当地农村考生一本率涨了11%。

德国巴伐利亚州的法子也值得琢磨：农村学生每周3天在工厂学技术，2天在学校上课，毕业拿技工证书，就业率能到92%。当机床声代替了礼炮声，本事过硬比啥仪式都实在。

视频里有个镜头特别戳人：刘同学走到半山腰，在棵老香樟树下歇脚。她伸手摸了摸树皮，那纹路像极了课本里画的年轮。我猜她那会儿想的，可能不是接考车队有多风光，而是三年来晨读时树影怎么挪，晚自习后月光怎么洒在石板路上。

真正的成长仪式该是这样的——不是鲜花堆里的拍照打卡，而是你知道自己扛过什么，又为了什么往前奔。就像刘同学说的：“扁担早晚会放下，但脊梁得一直挺着。”