摘要：北京财贸职业学院作为中国特色高水平高职学校，扎根北京城市副中心，聚焦新时代首都发展新要求，以“财贸特质、首都特色、国际知名的新商科职业院校”为奋斗目标和发展方略，构建了“高水平专业群+产教融合平台+京商文化传承”的办学特色。学校拥有智慧财经和现代商旅服务2个“

编者按：

6月1日至27日，北京市教育两委联合前线杂志社策划推出“北京高校服务新时代首都发展特别报道”。6月10日聚焦——北京财贸职业学院。

北京财贸职业学院作为中国特色高水平高职学校，扎根北京城市副中心，聚焦新时代首都发展新要求，以“财贸特质、首都特色、国际知名的新商科职业院校”为奋斗目标和发展方略，构建了“高水平专业群+产教融合平台+京商文化传承”的办学特色。学校拥有智慧财经和现代商旅服务2个“双高”专业群和11个“特高”项目，构建了“产城教融合”生态圈，实现教育链与产业链深度融合，在服务首都产业升级、助力国家战略中展现了职业教育的独特价值。

从密云山间飘扬的党旗、石沟中穿梭的研学身影，到延庆风筝小镇上舞动的京燕风筝，再到通州农田里闪烁的直播灯火……在京郊广袤的田野上，北京财贸职业学院师生用智慧和汗水浇灌的乡村振兴之花，正在次第开放。北京财贸职业学院立足首都发展大局，将职业教育资源与乡村发展需求精准对接，绘出乡村振兴“新”画卷。

2025年中央一号文件明确指出：实现中国式现代化，必须加快推进乡村全面振兴。北京财贸职业学院以党建引领为切入点，在专业升级、人才培养过程中根植乡村、服务乡村产业、贴近乡村实际需求，发挥职业教育在产教融合、应用型人才培养方面的引领作用。学校构建高职院校精准帮扶模式，作为北京市唯一入选的高职院校项目，成功入选教育部第六届省属高校精准帮扶典型项目。

党建引领：筑牢乡村振兴的“红色引擎”

在密云水库的怀抱中，高岭镇大屯村的故事正被一抹鲜艳的红色生动书写。“您看这菜园子，现在可是咱们村的宝贝!”村民老付站在新建的“红旗菜园”前对驻村第一书记贺成章说道。来自学校基础教育学院(体育部)的贺成章蹲下身子，仔细查看蔬菜的长势，眼中闪烁着满足与期待：“这不仅仅是菜园子，更是咱们村走向富裕的希望田野。”

自2017年承担北京市属高校引智帮扶工程以来，北京财贸职业学院党委成立领导小组，选派优秀年轻干部驻村提供技术与智力支持。学校基层党组织与京郊乡村结对共建，激活乡村发展动能。创新“党建+”帮扶模式，与北京市门头沟区清水镇双塘涧村共建“党员之家”。

校师生以“引智帮扶”项目助力通州区吕家湾村高质量发展

学校立信会计学院学生党支部与密云区高岭镇大屯村党支部启动红色“1+1”共建，揭牌青年红色筑梦之旅实践教育基地；商学院党总支与通州区漷县镇、平谷区马坊镇签订结对共建协议，挂牌“北京财贸职业学院乡村振兴实践教学基地”“北京财贸职业学院‘情景式’劳动教育基地”；建筑工程管理学院党总支与通州区永顺镇后窑村党支部联合开展主题党日活动，助力乡村焕新颜……学校与平谷区刘家店镇结对共建，签订校地合作协议，设立“校外实践实训和研发创新基地”，打造产学研一体化平台。

在田间地头，师生组成“星火助农”团队、“金融助力乡村振兴，旅艺绘就美好蓝图”实践团队、商联民意领航实践队……通过北京高校红色“1+1”、首都高校“千人百村”大学生暑期社会实践、“百人百讲”财贸素养金课等活动，为乡村提供普惠金融教育、村民技能培训、旅游产品包装推广、助农直播、文创设计等多元支持。

作为引智帮扶工作典型院校，北京财贸职业学院党委副书记、院长杨宜作主题交流发言

“在贵校鼎力支持下，‘千人百村’大学生暑期社会实践活动硕果累累，教育科技人才资源有效导入乡村振兴一线。”2025年初，学校收到平谷区人民政府发来的感谢信。

专业升级：打造乡村振兴的“智慧大脑”

职业教育要成为乡村振兴的“智慧大脑”，必须让专业链、人才链与产业链深度融合。今年2月，作为北京市唯一一家文化旅游专业群建设单位，学校文化旅游专业群以“优秀”等级通过了北京市第二批特色高水平骨干专业(群)和实训基地(工程师学院、技术技能大师工作室)项目(简称特高)验收。从单点突破到多点开花，再到专业群数字赋能，学校专业建设始终瞄准新时代首都发展需求迭代升级，走出一条“以专业升级反哺乡村建设，以乡村需求倒逼专业改革”的职教助农之路，探索出多专业融合的数字文旅人才培养模式。

学校文化旅游专业群以“优秀”等级通过了北京市第二批特色高水平骨干专业(群)和实训基地(工程师学院、技术技能大师工作室)项目(简称特高)验收

今年的丫髻山祈福庙会上，北京财贸职业学院实践团组长康旭热情地向游客介绍团队设计的文创产品。“丫髻山的历史文化、自然风光和特色建筑，竟是这样美!”随着AI技术设计的丫髻山景区创意饼干包装引来游客阵阵惊叹，学校文化旅游专业升级脉络清晰浮现。

“从专业直播助农到数字赋能，从技能扶贫到智慧造血，学校专业升级始终与乡村需求同频共振”，学校旅游与艺术学院院长侯雪艳如是说。在专业1.0阶段，学院以影视多媒体技术为突破口，将课堂搬到田间地头，用直播技术助力农产品销售，通过科技小院模式为乡村打造品牌IP，通州老槐庄项目是这一阶段的典型成果。进入专业2.0时代，打破专业壁垒，组建酒店与会展管理、视觉传达设计等跨专业团队，通过“百师进百村项目”、赛事融合和社会培训，形成了多专业协同助农的生态。如今，在专业3.0阶段，以数字文旅专业群为引擎，运用“特高”文旅专业群和产教融合优势，师生团队进驻乡村，深度实践复杂性项目，解决复杂乡村产业问题。

跨专业学生小组进行前期调研，初步设计草图

学校学子在第二届全国乡村振兴职业技能大赛餐厅服务赛项中获奖，这是学校同时也是北京市第一次在该赛项中获得奖项

产教融合：激活乡村振兴的“一池春水”

在延庆风筝小镇，国家级非物质文化遗产京燕风筝(小镇经济发展的核心)产业正面临严峻挑战：纹样陈旧，产品样式过时，产业同质化竞争激烈，利润率低，作坊依赖节庆订单，抗风险能力差。非遗传承人年龄偏大。

面对这些产业难点，学校独创“非遗活化”三阶推进模式，将AI+3D技术融入传统风筝制作工艺，让风筝的纹样和骨骼焕发新生。校企共建的“非遗+旅游+电商”融合生态，让京燕风筝飞入文旅消费场景，为小镇带来络绎不绝的游客。

在项目实施中，校企协镇四方紧密合作。学校组建跨专业团队，将项目实践纳入课程学分认定体系；凤凰数媒产教融合集团提供AI及3D打印技术支持，助力产品创新；中国风筝协会提供非遗技艺指导，确保项目符合行业标准；延庆风筝小镇则提供场地支持，整合当地资源。

北京财贸职业学院学子发挥专业优势，开展实时直播宣传，为非遗文化活态传承和文旅融合发展注入新时代的青春动能

“这个项目让我们看到了职业教育赋能非物质文化遗产保护的独特路径。”北京财贸职业学院党委副书记、院长杨宜表示，“通过教育链、人才链与产业链、创新链的四链融合，我们既破解了乡村产业难题，更培育出既精通传统技艺，又擅长数字运营技能的新时代中华优秀传统文化传承人。未来，学校将继续深化产教融合，以应用型技能人才支撑为乡村振兴贡献更多职教力量。”

作者：赵洁 王剑(北京财贸职业学院)

来源：金台资讯