摘要:作为海洋大省填补海洋大学空白的拓荒者,海南热带海洋学院(原琼州学院)的海洋底色曾经并不深厚,为不负海南省委、省政府的期盼和省委教育工委、省教育厅的重托,2015年,学校更名为海南热带海洋学院,开启了向海而行的崭新篇章;2018年,海南省海洋与渔业科学院整建制转
十年向海行 初心映蔚蓝
在6月8日世界海洋日这天
回望海南热带海洋学院
转海发展的十年
从更名拓荒到四方共建
从白手起家到硕果盈枝
这所地处热带、毗连深海的学校
正以海为笔
奋力书写新的时代答卷
山海扎根担使命 向海图强启新程
—— 写在海南热带海洋学院深度转海十周年
海南的优势在海,海南的潜力在海。作为全国唯一一所地处热带、毗连深海的海洋大学,学校自诞生以来,就与海南共发展。
作为海洋大省填补海洋大学空白的拓荒者,海南热带海洋学院(原琼州学院)的海洋底色曾经并不深厚,为不负海南省委、省政府的期盼和省委教育工委、省教育厅的重托,2015年,学校更名为海南热带海洋学院,开启了向海而行的崭新篇章;2018年,海南省海洋与渔业科学院整建制转隶学校,涉海办学空间和办学能力大幅提升;2021年,学校崖州湾创新研究院揭牌成立,深度融入自贸港建设,与入驻三亚崖州湾科技城的多所高校协同发展。在跨越式发展征程中,自然资源部、海南省人民政府、中国海洋石油集团有限公司、三亚市人民政府签署共建协议,学校迎来“四方共建”发展机遇;中国海洋大学对口支援,为向海奋进注入强劲动力。
十年转型,十年砥砺,十年转海,十年耕耘,从白手起家到硕果累累,学校以服务国家海洋强国战略和海南自贸港建设为己任,凝心聚力,奋楫争先,实现了从传统师范类院校向高水平应用型海洋大学的华丽蜕变,书写了新时代高等教育转型发展的生动典范。
01
胸怀“蓝色梦想”,构筑海洋人才高地
学校强化“蓝色思政”引领力,创新构建“海洋+”育人体系,将海洋元素深度融入人才培养全链条。学校树立“三维融合”育人理念,推动海洋意识与理论宣讲有机统一、海洋元素与课堂教学深度融合、海洋文化与校园建设交相辉映,着力培养具有深蓝情怀的时代新人。
学校深化教育教学改革,打造通专融合、多元开放的课程结构和体系。构建“1445”三全育人综合改革体系实践模式,将“一带一路”倡议的核心价值理念内化于师生心中。创新打造“青帆”青年讲师团,开创“海洋特色+青年话语”理论传播新形式;深挖涉海专业课程蕴含的思政元素,构建“思政课程、课程思政、海洋通识课程”三位一体育人课程体系;依托“世界海洋日”等重要时间节点,精心打造海洋文化节等品牌活动,持续营造向海而行的文化氛围。发挥“学生社区+网络思政”双平台育人成效,构建辅导员管理智慧系统,构筑从“指间”到“心间”特色网络育人体系,获评教育部优秀易班共建案例。
学校坚持引育并举,深入实施人才强校战略。紧扣海洋办学特色,推进高层次人才“靶向”引进,重视优势特色创新人才团队建设,涉海师资队伍中高级职称人数占比近半数,博士学位的教师比例较转型初期提升21个百分点;拥有国务院特贴获得者、海南省委联系服务重点专家、海南省优秀教师、海南省有突出贡献优秀专家以及获得海南省“515人才工程人选”近40人,海南省高层次人才593人,海南省人才团队10个。集聚了一批深耕海洋领域“尖兵”:多次主驾“深海勇士”号载人潜水器的深海潜航员苏静,国内第5位、全球第8位完成万米深潜任务的女性科技工作者宋陶然,国内高校首位深入南太平洋深潜的科研人员王昊寅等13位科研人员。学生在“挑战杯”全国大学生创业大赛中荣获“优胜杯”;在中国国际大学生创新大赛中获奖200余人次;在全国海洋航行器设计与制作大赛中获得特等奖3项、一等奖10余项。考研人数逐年攀升,近年来多名学生分别被北京大学、浙江大学、中国海洋大学等知名学府录取;毕业生初次就业去向落实率连续三年位居全省公办本科院校前列,超过60%的毕业生选择扎根海南,成为海南自贸港建设“向海图强”的“海洋生力军”。一批批“懂海、爱海、强海”的优秀学子正在蓝色国土上书写着新时代的青春华章。
02
打造“蓝色学科”,优化专业结构布局
学校作为全国唯一一所地处热带、毗连深海的海洋大学,始终坚持立德树人根本任务,立足区域特色和地理优势,持续优化人才培养模式,大力推动学科交叉融合,全面提升学科专业核心竞争力。学校以服务教育强国、海洋强国战略和海南自贸港建设需要为导向,构建了动态调整的学科专业机制,现已形成以海洋、旅游、民族、生态为特色,覆盖海洋科学、海洋技术等9个海洋类本科专业和20个涉海专业 方向的学科专业体系。海洋科学和水产等8个涉海学科先后列入海南省特色重点学科。以理、工、管为主的涉海学科专业学生人数占全校学生总数的45%以上。学校以水产南繁育种、海洋大数据和深海科技为重点,确定了海洋科学与技术、海洋生命、海洋生态环境、海洋旅游、民族与人文等五大学科群,已基本建成涉海学科体系的“四梁八柱”。
学校办学特色不断彰显,办学层次逐步提升。先后成为硕士学位授予单位和博士学位授予立项建设单位。研究生教育覆盖所有涉海学院。学校实现了从规模扩张到内涵发展的跨越提升,“蓝色学科”为建设特色鲜明的高水平应用型海洋大学提供了有力支撑。
03
矢志“蓝色引擎”,勇攀科研创新巅峰
学校聚焦服务海洋强国战略和海南海洋强省、“向海图强、再造一个海上海南”的战略目标,紧密对接海南“4+ 3+3”现代产业体系,坚持教育、科技、人才协同发展,瞄准深海、南繁等重点领域,为培育海南海洋新质生产力提供有力支撑。学校深耕海洋牧场、水产南繁、海洋测绘与观测、深海装备、海洋油气、海洋可再生能源、海底资源开发利用与保护、南海文明等领域科学研究,全方位推动科研平台建设、创新团队培育、重大项目攻关及成果转化应用等领域实现跨越式发展。获评海南省以超常规手段打赢科技创新翻身仗三年行动工作优秀单位。
学校拥有包括5个院士创新平台,7个省部级重点实验室,6个国家级水产试验场,4个省级工程研究中心(工程技术研究中心)的省部级以上涉海科研平台29个,形成了特色鲜明的高水平涉海科研平台集群。“十三五”以来,学校科研实力显著提升,科研项目总量增长59.28%,项目经费总额提升20.82%。先后承担多项千万级科研项目,多项高水平学术成果发表于国际顶尖学术期刊。韩刚教授发现“恐龙在白垩纪遭受过同时代哺乳动物袭击”的证据,被评为2023年度国际十大科技新闻之一;茅云翔教授于国际学术期刊Nature 杂志子刊《Nature Communications》发表了“条斑紫菜基因组揭示潮间带环境下碳获取机制多样性”研究成果;穆军教授筛选、培养出高性能海洋微生物降解微塑料细菌群,获多项中国和欧美国家发明专利授权;那广水研究员被选派参加中国第41次南极科学考察任务;胡亚芹教授先后两次入围全球食品领域前2%顶尖科学家榜单。学校正深入实施转型发展后第一次党代会提出的“1236”发展战略,着力突破关键核心技术瓶颈,培育海洋领域新质生产力,为服务国家海洋事业贡献热带海洋特色解决方案。
04
深耕“蓝色国土”,服务地方经济发展
学校立足海南自由贸易港建设需求,紧密对接四大主导产业和三大未来产业,通过国家大学科技园和创新创业学院建设,构建了“产学研用”一体化平台,有力推动了科技创新与产业创新的深度融合。学校依托崖州湾创新研究院,充分发挥“热带”“海洋”特色优势,与近40家科研院所和企业深度合作,形成了覆盖水产养殖、海洋资源调查、渔业保护等诸多领域的协同创新网络。海南(乐东东星斑)科技小院的服务范围已辐射海南全岛并逐步向省外拓展,为地方经济发展注入动力。获评全国首家“海龟救助优秀单位”,累计救治涉案海龟586只,成功放归503只,康复率达85.7%。承揽珊瑚礁、海草床、红树林以及海洋渔业资源调查、岸线整治和生态修复,累计种植珊瑚约5.1万株,修复面积达5万平方米,相关成果获2023年度海南省科学技术进步奖一等奖。打造具有经济效益、生态价值并服务于教学科研的1600亩海洋牧场。水产南繁团队在台风“摩羯”期间,深入儋州受灾区养殖户一线,支招灾后重建,编制减灾救灾技术手册,提供技术支撑,得到省领导表扬。
学校着力打造海洋文化传播高地,积极开展海洋科普教育,构建了“赛事+论坛+活动”三维科普体系。其中,“三亚起航 逐梦深蓝”项目荣获全国新时代“终身学习品牌项目”和“特别受百姓喜 爱的终身学习品牌项目”,并列入《新时代社区教育案例·百选》,为海洋文化传承提供了可复制的示范样本。近年来组织10余万人次参与志愿服务活动,学校多次被团中央评为全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位和实践团队。
05
坚守“蓝色理念”,再启海洋教育新程
学校始终秉持“立足海南、服务南海、面向东盟”的办学定位,大力推进国际化办学进程,先后与67个国家和地区的145所高校和教育机构建立高频次、多层次、宽领域的合作交流关系。在省内率先成立东盟研究院,加强马来西亚研究中心建设,拟与马来亚大学共建涉海国际实验室,打造了中国—东盟教育交流合作重要平台。
2025年是学校转海办学十周年,也是建校七十周年再启新程的关键节点。七十载栉风沐雨,十春秋向海图强。站在新的历史起点上,学校将全面贯彻党的教育方针,牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,毫不动摇地坚持和加强党对高校的全面领导,对标《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,锚定“申博更大”目标,深化教育教学改革,强化科研创新能力,拓展国际合作交流,优化办学治理水平,持续推动学校高质量发展,努力培养更多胸怀蓝色梦想、堪当时代重任的优秀海洋人才,加快建设国内有影响力、国际有知名度、热带特色鲜明的高水平应用型海洋大学,在服务国家第二个百年奋斗目标和海南自贸港建设的新征程中谱写中国热带海洋教育的时代华章,让扎根“蓝色国土”、胸怀“蓝色梦想”在南海之滨绽放更加绚丽的光彩。
来源:东南沿海消息通