摘要：近日，广元市利州区北街小学的1000余件师生书法作品在广元市美术馆展出，从名家佳作到孩童习作，尽显书法魅力。这场展览不仅是校园艺术盛会，更是该校作为四川省青少年优秀传统文化传习基地（书法类）建设成果的集中呈现，其探索的“利州模式”为青少年文化传承提供了新思路。

近日，广元市利州区北街小学的1000余件师生书法作品在广元市美术馆展出，从名家佳作到孩童习作，尽显书法魅力。这场展览不仅是校园艺术盛会，更是该校作为四川省青少年优秀传统文化传习基地（书法类）建设成果的集中呈现，其探索的“利州模式”为青少年文化传承提供了新思路。

书道育人，墨香润心田

北街小学秉持“规规矩矩写字，堂堂正正做人”的理念，将书法教育深度融入“向阳教育”顶层设计，成为“五育融合”的关键。

学校构建了完善的书法教学体系：每周一节必修课打基础，每日20分钟“午间习字”养习惯，500余人书法社团促深度发展。现代化教学工具让课堂更有趣高效，专业书法教室、文化长廊和名师工作室营造沉浸式育人环境，专业教师队伍为教学保驾护航。

丰富的实践活动让学生领悟书法文化内涵。名家进校园示范、百米长卷创作、社区送“福”、千人书法大赛等活动，不仅提升技艺，更将书法之美与家国情怀融入学生心中。近年来，师生在各级书法展评中屡获佳绩，彰显“书以载道”的育人实效。

辐射引领，共筑传承网

作为省级传习基地，北街小学积极构建辐射网络，推动区域文化传承。

借助“四川云教”，优质书法课程共享给省内乡村学校，让偏远地区孩子也能受益。学校建立“1个基地带动3所学校+1个社区”联动机制，形成群体效应。与澳门、浙江等地学校成立“书法艺术交流联盟”，搭建跨地域文化桥梁。骨干教师团队开展20余次送教送培活动，传播“利州模式”。

凝练“利州”，传承显成效

在多方协同下，北街小学凝练出青少年文化传承“利州模式”。

该模式守正创新，坚守书法精髓的同时，运用数字化手段、结合时代主题创作，让书法融入当代生活。融合育人，将书法与德育、美育等有机结合，在“五育”中发挥独特价值。系统传承，构建“课程奠基、活动深化、实践强化、辐射带动”的立体化体系，保障文化传承的可持续与广泛影响。

广元市利州区委常委、宣传部部长，区总工会主席戴亚男给予高度评价：“北街小学将中华优秀传统文化作为培植青少年健全人格、坚定文化自信的重要抓手，‘利州模式’为区域青少年文化传承工作提供了宝贵经验。”利州区教育局副局长李志宇也强调：“以美育人、以文化人，将传统文化融入‘五育并举’全过程，是落实立德树人根本任务、践行‘为党育人、为国育才’初心使命的有力举措。”

在北街小学，书法已内化为师生血脉中的文化基因。“利州模式”通过系统化、生活化、时代化的传承实践，激活书法艺术当代生命力，让文化自信在青少年笔下绽放。（杜甫）

来源：环球网海外看中国