摘要：为培养学生科学素养，激发创新精神，合肥市安庆路第三小学灵溪校区近期开展了以"五个一"为主题的科技教育系列活动，通过多元化的科学实践体验，带领学生开启了一场精彩的科技探索之旅。

为培养学生科学素养，激发创新精神，合肥市安庆路第三小学灵溪校区近期开展了以"五个一"为主题的科技教育系列活动，通过多元化的科学实践体验，带领学生开启了一场精彩的科技探索之旅。

在"听一次科普讲座"活动中，学校特邀中科院陈长伦博士为五年级学生带来"太阳能源革命"专题讲座。陈博士用生动的案例向同学们介绍了光伏发电等新能源技术，深入浅出地讲解了绿色能源的发展前景。

"参加一次科普实践"活动分年级展开：三年级学生通过养蚕观察，记录昆虫生命周期，完成《我的养蚕日记》；四年级学生则开展了电路设计竞赛，动手制作声控灯、简易风扇等创意装置，在实践中掌握电路原理。

"动手制作科技作品"环节充分展现了学生们的创造力。四年级学生利用废旧材料制作航天模型，五年级学生则开展了环保船模竞速赛，通过设计和调试船模，探索流体力学知识。

在"做一次科普宣讲员"活动中，六年级学生以小组为单位设计抗震塔台模型，并通过PPT、视频等形式讲解设计理念，既锻炼了工程思维，又提升了表达能力。

学校还组织二年级学生走进科技馆开展校外研学活动。同学们体验了VR太空漫游、机器人编程等互动项目，在"电磁大舞台"上观察闪电模拟实验，用画笔描绘心中的未来城市。

据统计，本次活动覆盖全校五个年级，累计制作科技作品数百件，形成养蚕日记、航模船模等丰富成果。通过观察、实验、创造与表达，学生们将课本知识与实践相结合，不仅提升了动手能力和团队协作意识，更深化了对科学技术的理解。

学校表示，将持续推进科技教育创新，通过课内外联动、家校社协同，为学生搭建更广阔的科学探索平台，让创新种子在校园生根发芽。（陈倩倩）

来源：古刻美印