摘要：“同学们，知道赵县为什么在古代被称为‘畿辅之地’吗？”近日，一场特别的“移动的博物馆进校园”课程在石家庄市东马路小学开讲。赵县博物馆馆长李坤红以“天下赵州”为主题，通过互动体验和多媒体展示，为近300名学生带来了一场沉浸式的历史文化之旅。

近日，赵县博物馆馆长李坤红作为主讲人，在石家庄市东马路小学讲解“移动的博物馆进校园”课程。赵县博物馆供图

“同学们，知道赵县为什么在古代被称为‘畿辅之地’吗？”近日，一场特别的“移动的博物馆进校园”课程在石家庄市东马路小学开讲。赵县博物馆馆长李坤红以“天下赵州”为主题，通过互动体验和多媒体展示，为近300名学生带来了一场沉浸式的历史文化之旅。

这是李坤红作为“移动的博物馆进校园”课程主讲人走进的第27所学校。

李坤红手持历史图片，从春秋时期的文物开始，讲述家乡的千年文脉。当介绍到“赵州石桥 天下第一”环节时，她播放了提前在赵县博物馆内拍摄的一段视频，通过灯光营造的波光河面与50个二维古画风格的人物投影，栩栩如生地再现了唐宋时期赵州桥两岸的市井生活。

2023年春天，赵县博物馆创新推出了“移动博物馆”项目，将馆藏的文物资源转化为生动的教学素材，唤醒沉睡的文物，让厚重的历史文化“动”起来。

此后的两年时间里，李坤红作为课程主讲人，联合赵县的中小学、企事业单位、社区、乡镇，组织举办了围绕赵县千年文化历史的各类活动近80场，其中进校园27场。

回忆起“移动的博物馆进校园”首场活动，李坤红仍印象深刻。2023年9月，首期“移动的博物馆进校园”活动在赵县三中开展，主题是“探寻文化之路，我们从博物馆开始”。

活动效果远超预期。“研学活动结束后不久，赵县三中就组织了大批学生来馆开展研学。更让我惊喜的是，许多学生都是带着问题来的，现场拿着笔记本认真记录……”说起这些，李坤红的眼中闪烁着兴奋的光芒，“文化传承就是要从孩子抓起，让文物‘走出’展柜、‘走进’童心。博物馆应该双向联动——既把知识送进校园，又吸引孩子走进展馆。”

在今年5月15日赵县石塔中学的活动现场，“移动的博物馆进校园”课程又有了新突破。李坤红和学校商量，首次尝试采用了线上线下融合的教学方式。在赵县融媒体中心的网络平台上，2000多名网友通过手机“云听课”。

“你看，隔着这么厚的展柜玻璃，我们很难清晰观赏文物上的精美纹饰。”在赵县博物馆，李坤红指着展柜中的一件藏品解释，“但数字技术能突破这种限制。我们还计划推进‘云展览’建设，借助互联网和数字技术，让展品和参观者交流‘零’距离。”

“我还计划开发更多‘可移动’的主题课程进校园，不仅要让文物‘活’起来，更要让文化‘火’起来。”李坤红说。（燕赵都市报记者 许晓媛）

来源：河北新闻网一点号