一博士对接一学校！狮山与佛山大学校地合作育英才

摘要：6月6日，佛山大学人文学院与狮山镇联合举办的“一博士对接一学校”活动在佛山大学仙溪校区隆重举行。此次活动以“高校智力赋能基础教育”为核心，通过博士工作站挂牌、教育顾问聘任及“五个一”行动方案发布，构建起校地协同育人的创新机制，为狮山镇教育高质量发展注入强劲动能

南海狮山

6月6日，佛山大学人文学院与狮山镇联合举办的“一博士对接一学校”活动在佛山大学仙溪校区隆重举行。此次活动以“高校智力赋能基础教育”为核心，通过博士工作站挂牌、教育顾问聘任及“五个一”行动方案发布，构建起校地协同育人的创新机制，为狮山镇教育高质量发展注入强劲动能。

佛山大学党委副书记钟飞健，狮山镇副镇长、团镇委书记刘宇君，以及佛山大学、狮山镇政府及中小学校代表等相关人员出席并见证了这一时刻。

活动现场。

打破资源壁垒：高校与基础教育的“双向奔赴”

活动伊始，佛山大学人文学院院长李婵娟发表致辞，提到5月30日佛山大学召开全面服务地方工作启动会的战略部署，回顾了佛山大学近期与狮山教育融合情况，未来将根据启动大会的部署，聚焦产教融合、科技赋能、人才集聚三大核心任务，在人才培养、科学研究、社会服务等方面与地方发展同频共振。

随后，佛山大学与狮山镇教育发展中心签署了合作框架协议，为双方长期、稳定、深入的合作奠定了坚实的制度基础，明确了资源共享、优势互补、协同发展的共同目标。

双方签订合作协议。

狮山镇作为全国制造业重镇，基础教育规模庞大，需要大量的优质师资和科研资源。佛山大学作为地方综合性高校，拥有丰富的博士人才储备和人文社科研究优势。此次合作旨在通过“高校+地方”的深度融合，实现资源互补、人才共育、创新驱动，实现博士团队下沉中小学，将学术前沿成果转化为教学实践；提升教师队伍专业化水平，助力学生综合素质培养；以课题研究、课程开发等形式推动基础教育改革等目标。

本次活动的一大亮点，就是首批“博士工作站”正式落地。佛山大学人文学院向狮山镇精心遴选的首批14所中小学校授予了“博士工作站”牌匾。这些工作站将成为博士们深入校园，围绕“三个聚焦”开展教学优化、课题攻关、师资培训等工作，为学校发展注入强劲的学术动力和创新活力。

首批“博士工作站”授牌。

与此同时，狮山镇向佛山大学人文学院首批14位对接博士，颁发了“教育顾问”聘书，博士们将正式以“教育顾问”身份，与对接学校建立紧密联系，为学校的课程建设、教学改革、教师发展、课题研究等提供专业指导与智力支持。

狮山为首批博士“教育顾问”颁发聘书。

长期以来，基础教育与高等教育之间存在资源割裂问题：中小学缺乏前沿理论指导，高校研究则易脱离实际需求。佛山大学与狮山镇的合作，以博士工作站为纽带，实现了“智慧下沉”与“问题上传”的双向互动。可见，博士工作站的设立，并非简单“送知识下乡”，而是通过长效合作机制提升区域教育内生动力。

“一博士对接一学校”的博士代表孔晶分享道：“作为对接广石实验学校的博士，我的核心任务就是精准对接学校的需求，高效调动和协调佛山大学相关学科的专家力量、课程资源、研究平台和创新技术，将这些宝贵的高校能量转化为助力广石实验学校的实际动能。”

“五个一”行动方案发布：构建系统化合作框架

为进一步深化校地合作，释放南海大学城人才高地红利，促进各类资源更加深度融合，由狮山镇团委主导，现场发布了《深化校地合作“五个一”行动工作方案》，从“聚一批友好学院、任一批团副书记、推一批课题项目、选一批实习学生、结一批合作成果”，搭建“需求对接—资源匹配—结对实践—成果产出”的全链条合作平台，打造校地协同发展的示范样板，形成“校地共建、资源共享、人才共育、发展共赢”的新格局。

可以说，该方案为未来校地合作绘制了清晰的路线图，明确了具体目标和行动路径，将本次“一博士对接一学校”的合作模式做深做实并延伸到基层，辐射带动狮山教育整体水平的提升。

例如在“聚一批友好学院”方面，狮山将拓展校地结对共建的深度和广度，由“高校—学院团组织—团支部”分别与“狮山镇—机关企事业单位—村（社区）”的团组织进行三级结对，通过建立“校地合作清单”，引导南海大学城超50个学院近200个专业的学生发挥优势特长，“订单式”与村（社区）、企业结对共建。截至目前，全镇共有13所高校54支大学生“百千万”突击队与狮山达成结对项目65个。

活动最后，刘宇君用“一个方向、两项合作、三个对接、四条链条”对佛山大学“全面服务地方工作”作总结。他对本次人文学院与狮山镇合作的活动做了点评，“这是一个强化教育的奋进会议、播撒种子的希望之会，希望各位校长可借着佛山大学的力量再做一回研究生，从教师队伍管理、教师人才成长、学科发展趋势、‘教育+AI’的前沿技术研究上，和教授、博士一起开展研究，推动我们整体教师队伍的发展。”刘宇君表示，希望通过大家的努力能够实现共赢，认真地搭好这座桥梁，一方面为佛山大学全面服务地方工作提供更多的应用场景，另一方面也为狮山的产业、教育、科研平台对接更多的优势资源，实现美美与共，互利共赢。