陕中二附院多措并举构建精神心理健康服务新生态

摘要：国家卫生健康委确定2025-2027年为“儿科和精神卫生服务年”，为积极响应国家政策要求，进一步加强专业人才培养，助力基层“人文卫生院”建设，陕西中医药大学第二附属医院充分发挥中西医结合的诊疗优势，从创新诊疗模式到定制化心理服务，从智慧平台赋能到社会协同共治，

国家卫生健康委确定2025-2027年为“儿科和精神卫生服务年”，为积极响应国家政策要求，进一步加强专业人才培养，助力基层“人文卫生院”建设，陕西中医药大学第二附属医院充分发挥中西医结合的诊疗优势，从创新诊疗模式到定制化心理服务，从智慧平台赋能到社会协同共治，将儿童保健与精神心理健康服务从诊室延伸至校园、社区，用专业与温度织就一张覆盖全生命周期的“心灵守护网”。

“悦心·成长”团体心理督导

2025年2月，儿童保健科与精神心理科联合启动“悦心·成长”团体心理督导项目，采用线上理论授课、线下团体督导的形式，针对学校心理健康教育工作者、基层医务人员、心理咨询、心理治疗从业者，具有心理相关专业背景的在校大学生、心理学及心理咨询爱好者，以及其他心理相关行业从业者开展活动。目前，已开展线上讲座9场，线下团体督导5场，为精神心理从业者、基层医务人员及教育工作者搭建了一个开放的学习平台，提供成长路径的同时探索不同心理健康服务模式新可能。

健康护航

儿保科贴心服务全记录

“以前带孩子看学习困难门诊要跑其他市区，现在家门口就有专家！”在陕中二附院儿童保健科候诊区，家长李女士感慨到。2025年初，陕中二附院儿保科瞄准儿童发育难题，率先开设学困门诊、多动症门诊、自闭症门诊、心理行为发育门诊四大特色专科门诊，形成覆盖全周期的诊疗体系。学困门诊采用“评估-诊断-干预-随访”四维模式，已帮助20名儿童攻克学习障碍。多动症门诊创新“医教家”联动方案，让患儿行为得到全方位干预。自闭症门诊建立早期筛查绿色通道，干预年龄较往年提前6个月。心理门诊融合沙盘对话、五行情志疗法等中西医特色手段，助力100余个家庭重塑亲子温情。“每个数字背后都是孩子的未来，我们必须分秒必争。”儿保科主任程海燕说。

“跟着视频学推拿，孩子积食好多了！”“护苗健康小站公众号里的青春期沟通技巧现学现用，母子关系明显改善！”在家长们的口碑传播中，儿保科打造的“护苗健康小站”智慧平台已成为辖区家庭的育儿宝典。这个集科普、预约于一体的平台，不仅上线语言迟缓、儿童营养等专题科普200余篇，更提供疫苗预约、政策查询等便民服务，覆盖1.2万家庭。预防接种栏目实时更新库存动态，动画视频将专业医学知识转化为通俗易懂的育儿指南，真正实现“健康服务触手可及”。

2025年上半年，儿童保健科的医护团队用15场健康讲座与义诊，将服务送到9所学校、3个社区和2个政府部门的门口。在西咸新区空港枫叶学校，高一女生在听完《青少年压力管理》课程后感慨：“程主任教会我们科学调节情绪的方法，就像给心里装了个减压阀。”作为区域中小学心理健康教育顾问，程海燕带领团队针对不同学段开发系列课程，三年间开展教师心理讲座24场、团体辅导10次，累计服务1500余人次。马欣波、刘飞艳等医师深入社区，用深入浅出的讲解帮助300余个家庭提升健康管理能力，把儿保知识化作守护童心的细雨。在“儿科和精神卫生服务年”和“儿童友好型医院建设”的推进工作中，儿保科以创新服务模式、深耕专业领域为主线，交出了一份既有专业厚度又显民生温度的“期中答卷”。

芳华润心

学生管理科‘花间医语’疗愈工作坊

5·25全国大中学生心理健康日之际，陕中二附院临床2204班举办了“花间医语，书香沙龙”活动。通过读书分享与花艺体验，帮助同学们舒缓学业压力、关注心理健康。

班主任李敏老师表示，5·25全国心理健康日的意义不仅在于“我爱我”，更在于通过行动学会与自己对话。希望这次活动完成的插花作品，能在未来的日子里持续开放，无论面对何种挑战，都记得用这份从容与热爱拥抱生活。这次活动不仅为同学们搭建了一个阅读成长和放松身心的平台，更引导同学们在忙碌的学业中关注心灵健康，以健康和快乐的心态迎接未来“医路”的挑战。

精准聚焦

精神心理科定制“心理处方”

陕中二附院精神心理科同步发力，为不同群体开出“心理处方”。在陕西邮电职业技术学院，主任赵娜结合临床案例，从“大学生常见心理压力源”“自杀高危人群的行为预警信号”“自杀应激-素质模型”三大维度展开讲解，通过案例分析、数据对比和互动问答，深入剖析了学业压力、人际矛盾、家庭因素等对大学生心理健康的潜在影响。该校心理健康负责老师表示：“此次讲座不仅提升了师生对心理危机的敏感度，还为校园心理健康工作提供了可操作的实践指导，未来学校将加强与专业医疗机构的合作，定期开展心理筛查和培训。”