摘要:关于“老师为什么喜欢小朋友?”是一个关于“如何创造稳定温暖的内在世界”的问题。老师,以多年职业生涯来回答。供参考[爱心]
小王,好啊!见信如面[愉快]
关于“老师为什么喜欢小朋友?”是一个关于“如何创造稳定温暖的内在世界”的问题。老师,以多年职业生涯来回答。供参考[爱心]
1.全新的自己。
幼小的孩子,需要牵引,但更需要独立行走。爱心,耐心和信心只有到达一个浓度,繁重的教育教学任务才能完成。成为怎样的老师,是小朋友喜欢的?探索,成就“全新的自己”。
2.理想同盟者。
小朋友是理想同盟者。他们从不质疑创意,在课堂上安静倾听,在课堂外努力践行。他们的热情一直燃烧,长久维持。老师看见发自内心真正的喜欢,看见践行背后的坚持,看见理想得以实现。为此,充满感激。
3.关系重建。
以小朋友喜欢的方式来尊重,而不是老师的方式。看见,接纳和肯定决定教育教学设计。因为尊重接纳,老师学会质疑自己,和谐关系重建。
[爱心]小朋友,是一面镜子。通过观察他们反馈,老师在默默里,用灵魂去爱;小朋友,是山谷田野,老师通过播种不断创造稳定温暖的内在世界。[庆祝]
来源:安静读写0203
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