北京市古城中学2024-2025学年度第一学期社团活动

摘要：为全面落实“双减”政策，深入推动课后服务工作的稳步前行，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，北京市古城中学依托学校特色，积极开展丰富多彩的社团活动，逐步构建起具有特色的课后服务体系。

为全面落实“双减”政策，深入推动课后服务工作的稳步前行，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，北京市古城中学依托学校特色，积极开展丰富多彩的社团活动，逐步构建起具有特色的课后服务体系。

本学期学校开展艺术类、科技类、体育类、文化类等多个领域共计21个社团。随着学期接近尾声，各社团的精彩活动也一一落下帷幕，在此，我们对本学期社团活动的丰硕成果进行如下总结回顾。

1.航海模型社团

本学期航海模型社团完成了新老学员衔接，培养2025年代表学校参加各级比赛的新生力量，经过多次考评选拔下学期重点培养学员。

航海模型社团所在的校模型分团于2024年12月被评为“北京市金鹏科技团”。

2024年10月，社团5名学生代表学校参加了全国航海模型公开（北京站）；11月，2名同学参加了全国航海模型公开赛（武汉站），均取得了优异成绩。陈恩康同学经过多次选拔进入了2025年全远会北京海模队。

2.美术社团

本学期的美术社团活动主要以鉴赏、小练习为主，目的是让每一位同学自主发现美，欣赏美，创造美。在本学期的社团活动中，每位同学从身边的衣食住行出发，介绍自己身边的美。同学们除了通过聆听他人的分享，还能分享自己的发现，从聆听和分享中学会发现、感受到身边的美。教师通过深入解析美术作品，让学生更深入、详细地学习创作思路，提升美的鉴赏能力。在本学期多次的创作练笔活动中，打开学生的创作思路，让每一位同学脑洞大开，真正的拿起笔来有的画，有的创作，让学生真正喜欢上美术。期待在未来的社团活动中，同学们能继续携手共进，共同创造更多美好的艺术瞬间。

3.播音主持社团

播音主持社团坚持以赛促训、以演促学，深化美育思政建设，创作红色诵读作品《红岩红》，激发中学生爱党爱国的朴素情感，在第二十七届北京市学生艺术节朗诵展演中获得市级银奖、区级金奖。

社团学员在我校升旗仪式、文艺展演等活动中担纲主持人，获得一致好评。此外，社团教师持续开展心理健康教育与语言表达训练融合教学实践研究，课题顺利通过北京市校外课外十四五课题规划办结题评审。

4.机器人社团

本学期机器人社团主要面向初一学生开展教学活动，从基础起步，教授机器人仿真软件与中鸣机器人相关知识和技能，同学们学习热情高涨，进步显著。在竞赛方面，同学们积极参与北京市智能机器人竞赛的线上 superai 机器人竞赛以及世界机器人大赛北京市选拔赛，凭借扎实的理论基础和实践操作能力，在赛场上稳定发挥，最终荣获多个北京市二三等奖，为学校争得荣誉，也为今后的学习和竞赛积累了宝贵经验。

5.楼梯合唱团

楼梯合唱团本学期参加开学典礼暨建校65周年庆祝活动演出、北京市学生艺术节优秀展演、古中“逐梦杯”艺术节活动展示等。在本学期活动中合唱团的同学们通过排练，提升了自身的音乐素养；通过演唱表演，增强了团队合作能力，提升了自信心；合唱团团员们通过表演不同类型的音乐作品，了解了更多的音乐风格和表现形式，从而提高自己的艺术审美能力。

6.拾光摄影社

理论联系实践是摄影学习的重要原则。摄影不仅是一门技术，更是一种艺术表达。通过社团活动，同学们了解到摄影需要将理论知识与实践操作相结合，这样才能更好地掌握摄影技巧，提升作品的质量。其次，多拍多看是提高摄影水平的有效方法。摄影源于生活，通过多观察、多拍摄，可以积累经验，提升对光影、构图等要素的把握能力。分析优秀作品，学习其独特之处，从中获取灵感和启发。在社团活动中，同学们学习如何通过调整光圈、快门和ISO等参数来优化照片效果，体会到了摄影带来的乐趣和成就感。

初二 4班孙道然《古中一角》

初二 4班孙道然《E.T 外星人》

7.C++编程社团

本学期学习了程序设计语言C++的基础语法和三大程序结构，通过精选经典的信奥训练题，同学们在计算思维、逻辑思考、常用算法、C++运用方面有了不同程度的收获。

8.艺术体操社团

在艺术体操社团中，同学们需要相互协作、共同完成任务。这种团队合作的精神不仅体现在训练中，还渗透到学生们的日常生活中。同学们学会了如何与他人沟通、如何为了共同的目标而努力。展望未来，我们将继续秉承“以美育人、以体育人”的宗旨，为培养更多优秀的艺术体操人才而努力！

9.足球社团

经过本学期的足球课程训练，足球社团在这几个方面有了显著的提升：足球技能方面，队员们掌握了基本的运球、传球、射门和防守技巧。团队协作方面，队员们学会了与队友默契配合，理解彼此的信号和意图，深刻体会到了集体力量的重要性。身体素质方面，队员通过跑步、跳跃、力量训练等方式增强身体素质。本学期仍存在一些不足之处，计划在今后的训练中多参加实战比赛以积累经验，一起为学校的荣誉而战！

10.田径社团

田径社团的成立与活动开展，为校园文化注入了新的活力。学生在社团活动中不断发展自己的兴趣爱好，感受运动的快乐；在训练的过程中体验互帮互助、敢于挑战，不断克服困难的体育精神；在比赛过程中感受团队协作，向着更快、更高、更强的目标不断突破自我的竞技魅力。一个学期的社团训练学生们的身体素质得到提升的同时，还掌握了多种运动技能，竞技水平也得到显著提高。相信越努力越优秀，田径社团一定会越来越好！

11.追梦舞蹈社团

本学期的舞蹈社团活动是一次充满挑战和收获的经历。社团学员学习了超级有活力的爵士舞《舞动青春》，通过大家共同的努力和奋斗，社团成员们不仅提升了舞蹈技能，还增强了团队合作和凝聚力。在未来的日子里，社团将继续前行，为校园艺术文化的发展注入更多的活力和色彩。

12.民乐社团

本学期民乐社团的同学训练刻苦认真，取得了长足的进步，并在学习和排练中有效的提高了民乐演奏能力，加深了对民族音乐的热爱之情、并且强化了保护传承民族音乐的理念。同时，在练习的过程中出色的完成了学校开学典礼、“逐梦杯”艺术节等各项演出。

13.乒乓社团

随着2024年的圆满落幕，北京市古城中学乒乓球社团在本学期取得了丰硕的成果。社团秉承“增强体质、提高技能、增进友谊”的宗旨，积极开展各类乒乓球训练和比赛活动，有效提升了学生的身体素质和竞技水平。在本学期，我们成功举办了校内乒乓球联赛，激发了广大师生的参与热情，增强了团队合作精神。同时，社团成员在区级比赛中荣获佳绩，展现了我校学子的风采。展望未来，我们将继续努力，为推动校园体育文化的发展贡献力量。

14.西语配音社团

本学期西语配音社团内容丰富多样，除了学习日常用语表达，感受西语国家文化，欣赏西语电影之外，同学们主要系统学习并掌握了西班牙语语音发音规则。通过西语绕口令的训练，激发了同学们对语言表达的学习兴趣。在观看了学校历届西语配音大赛优秀作品之后，同学们也纷纷受到鼓舞，敢于开口说外语并积极寻找自己喜欢的影视作品为其选段进行西语配音。

15.数学社团

本学期引导同学们了解生活中的一些典型数学趣味问题，对杨辉三角有了更全面的认识，创意拼图七巧板激发了同学们的极大热情，数独大比拼更是让同学们乐在其中。通过组织数学社团，激发了同学们学习数学的兴趣，陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊，也扩充了知识面。组织数学社团活动使得学生乐学、会学、想学，促进了心智的和谐发展！

16.电子制作社

本学期电子DIY社团活动成效显著。通过“灯光之旅”系列项目，成员们不仅掌握了电子基础知识和实用技能，还激发了创新思维和团队合作精神。成果展示活动进一步增强了成员们的实践能力和自信心，为未来的技术探索和创新打下了坚实基础。期待下一学期能引入更高级项目，满足成员们不断增长的学习需求。

17.生物科学社团

本学期，生物科学社团组织了一系列丰富多彩的活动，如：探寻叶的奥秘、制作脆柿、酵母菌的秘密、制作泡菜、探究唾液淀粉酶的消化作用等。同学们通过动手实践，将课堂知识与实践相结合、生物学知识与美术、物理、化学等学科知识相结合，提升了对生物科学的兴趣，也获得了生物科学素养和关键能力的提升，落实了立德树人的根本任务，实现了学生综合素质的提升。相信在未来的日子里，生物社团将会开展更多精彩的活动，让同学们在生物学科的学习和探索中不断成长。

18.篮球社团

篮球社团在本学期的活动中成功激发了同学们对篮球的浓厚兴趣，不仅让他们深入了解了篮球规则和知识，还熟练掌握了运球、传球、投篮等基本动作。通过多样化训练，同学们熟悉了比赛规则，能够完成上篮、防守等技术动作，身体素质和运动能力得到了显著提升，培养了团队合作意识。

19.中医经络社团

中医经络社团本着弘扬祖国中医文化的理念，进行教授和学习了人体经络和五腧穴的相关内容。其中，涉及到手太阴肺经和手阳明大肠经时，针对“刀片嗓”问题进行剖析。首先嗓子痛用两个穴位解决，嗓子干用两个穴位解决，嗓子痛和嗓子干加一起就是“刀片嗓”，可利用解决嗓子干和嗓子痛的穴位解决。对于经常出现落枕、岔气和生理痛以及各种疼痛进行辩证。同学们通过学习中医知识，为下一步推动中医文化的传播与发展奠定基础。

20.科技创新社团

本学期，科技创新社团以科幻故事撰写、创新方程式研习以及创意作品设计为核心开展活动。在教师的悉心引领下，同学们踊跃投身其中，于科幻故事演讲里尽情放飞想象力，借创新方程式的学习有力强化了数学逻辑思维，通过创意作品的精心设计与精彩展示充分彰显出个人才华，实现了创新思维与动手能力的有效锻炼，团队协作与表达能力也得以显著提升。社团亦将不懈奋进，致力于为学生开拓更为广阔的学习空间与丰富机遇。

21.象棋社团

经过本学期的学习，学生基本掌握了象棋记谱方法、开局的原则、子力配合杀法。具备了一定的象棋基础能力，有益于身心健康发展。实战练习对于象棋必不可少，其中缜密的逻辑思维能力尤为重要。同学们在本学期的活动中，逻辑思维能力得到了一定程度的提高，走棋目的比较明确，考虑更加周全。古人强调“琴棋书画”，要样样精通。下棋对同学们子心智开发。心理健康都有益处。