摘要:“很高兴告诉大家,我们的家庭又要壮大了,因为我们即将迎来下一个孩子,预产期在夏天,大家都很兴奋”。
早在今年2月份,佩奇家出了一件大事,猪妈妈怀!三!胎!了!
猪妈妈在电视节目《早安英国》向我们分享这一喜讯:
“很高兴告诉大家,我们的家庭又要壮大了,因为我们即将迎来下一个孩子,预产期在夏天,大家都很兴奋”。
猪妈妈的孕照还上了时尚杂志封面,顶流巨星的地位妥妥的。
猪妈妈说她和猪爸感到未来形势有点严峻:
“家里会有三个5岁以下的孩子,意味着更多的吵闹、哭声和尿布。😱”(三胎家庭对猪妈和猪爸表示同情)。
佩奇和乔治也已经得知他们即将迎来一个小弟弟/妹妹,两个孩子都很兴奋,每天都会问:宝宝多大了,什么时候出生,TA喜欢恐龙和泥坑吗?
猪妈妈产检
广大网友也是操碎了心👀:
“生三胎的风也吹去佩奇家了?”
“心疼乔治变成mid child,又要被姐姐使唤,还要带着小的。”
“猪爸爸是高薪工程师,猪妈妈带娃平和耐心不扫兴,猪家拥有一栋独栋别墅和私家车,养三胎毫无压力。”
“按理来说,猪一胎都生十几个,猪妈妈一胎生一个,所以小猪佩奇的原型其实是南美貘吧,南美貘就是一胎一只。”
在万众期盼中,5月20号凌晨5点34分,小猪仔终于和大家见面了,是个妹妹!比预产期提前了一点,好在母女平安。
猪妹妹出生于伦敦圣玛丽医院,也是凯特王妃生下乔治王子、夏洛特公主和路易王子的医院
还有一名城镇公告员煞有介事地在医院大门口外敲响了金铃,宣布了猪妹妹的诞生,待遇堪比皇室。
小猪仔的名字也一同被公布——Evie。
据说这个名字取自猪妈妈的姨妈Evelyn,那位曾在圣诞特辑里用姜饼屋秘方拯救派对的传奇猪女士。
在最新流出的照片里,猪妹妹Evie头戴黄色小蝴蝶结,一侧脸上还有爱心标志,乖乖软萌的样子,看起来就是一个天使宝宝,被猪妹妹可爱化了。
新电影《小猪佩奇初见猪宝宝》上映后,我们将看到佩奇一家因为小妹妹到来的产生新变化,就像所有多胎家庭的哥哥姐姐一样,佩奇和乔治也会经历各种情绪交织,喜悦、兴奋、嫉妒和困惑??!!(期待一下👀)。
据幕后工作人员透露:
“有弟弟妹妹的孩子会对这个故事产生强烈的共鸣,佩奇和乔治将学会如何理解和管理自己的情绪,适应家庭中身份的变化。即使是独生子女也会想看、爱看新宝宝Evie的成长。”
带着自信和好奇心去面对新体验是佩奇最擅长的,看乔治对于成为家中老二有什么反应也很有趣——他自己都还是个宝宝🤣。
佩奇将向乔治展示如何成为一个大哥哥,学会与新的家庭成员分享爱和空间,是的,佩奇家的车也要升级换成更大的了👇
新的一季是关于家庭、变化和共同成长的温馨故事。
猪妹妹的到来,正正好和我们家三个娃对应上了,都是姐-弟-妹组合,当我告诉妞妞和酒酒,佩奇又多了一个妹妹时,妞甜蜜地问:是真的吗?😍
我已经好些年不看了,但每次看到放,都能看进去,听到那个音乐,就仿佛回到了妞妞小时候。
最近刚好在搜罗一些适合孩子学英语的动画片,结果几个同事不约而同首先想到的就是《小猪佩奇》。
要找到一部孩子非常熟悉,男孩女孩都喜欢的英语动画片不容易,而这一代的小孩基本是看着佩奇长大的,想不出还有哪部英语动画像《小猪佩奇》一样,深得国内孩子的娃心。
随便抓一个幼儿园的小朋友,十有八九,她/他知道怎么模仿佩奇oink!oink!的声音,甚至能背出佩奇所有同学的名字。
“《小猪佩奇》哪里幼稚了,《小猪佩奇》拿来学英语可太棒了”。
这么干的人还不少,甚至还有人专门去研究《小猪佩奇》对学英语的效果:
仅仅是通过观看《小猪佩奇》,4、5岁的孩子就能够记住动画片中一些的固定表达,如果再配合上家长或老师有意去教,孩子记住的会更多。
研究还显示:流行的英语动画片,包括《小猪佩奇》、《查理和劳拉》、《本和霍利》等,都能为有效的英语早期词汇学习提供丰富的词汇输入。
同事说女儿前段时间试了用万词王背《小猪佩奇》的高频词,结果对妈妈说:“看来《小猪佩奇》还是有一丢丢难度的”🤣。
01 语言简单,
符合儿童语言发展阶段
《小猪佩奇》作为一部专门为学龄前儿童制作的动画片,它非常贴合5岁以下孩子的生活场景和心理特征:
简单直白的对话,每一集都有新信息,并在整集中重复这些信息,确保很小的孩子都能轻松看懂。
符合孩子的认知特点和语言接受能力,也适合英语初学者理解并模仿跟读。
同时,它还提供了丰富的词汇输入,据统计,剑桥少儿英语starter初学者级别的词汇列表中85%的单词都出现在《小猪佩奇》中,超过一半以上的英语高频词重复出现,甚至你会发现starter中的很多单元主题,其实就包含在《小猪佩奇》的剧情里。
里面出现的低频词汇则与孩子日常生活中可能会遇到的场景息息相关,用词很地道、生活化,与时俱进,相当于为孩子创造了类似母语习得的自然语言环境。
除此之外,在《小猪佩奇》的一集中大约就有7-12个词汇短语,这些短语分为两种类型,一种是简单短语,可以在日常交流中使用,比如:
don't worry
best friend
watch out
having fun
sit down
......
还有一种是情境相关短语,被用在特定情境下,比如:
muddy puddles
puddle jump
easy peasy
shooting star
message in bottle
......
这些短语通常是以整体而不是单个单词的形式被记住,记住这些“预制的”短语,让我们能快速、流利地给出回答,而不用绞尽脑汁去组织句子,回答时也更有信心。
都不用特意去观察,小朋友和英语初学者在英语对话时,用得最多、最顺畅的就是短语。
最典型的例子就是“How are you?”,“I'm fine, thank you.”
这些短语也很容易记住,当它在不同的剧集中反复出现时,想忘记都难,就像佩奇和乔治最爱的muddy puddle。
02 短小精悍的单元设计
所有形式的视觉刺激都有助于记忆和回忆,动画片就是孩子这个年龄段理想的视觉刺激。
单集时长5分钟,完全不用担心费眼。
明亮的画面和生动的角色,精心设计的幽默细节,轻松吸引孩子注意力,沉浸在剧集之中,5分钟很快就过去,愉快的氛围降低孩子学英语的抵触情绪。
经常一家人都笑倒在地
03 视觉、听觉同步输入,
促进理解
视觉直观呈现对孩子理解内容非常重要,即使听不懂、看不懂单词,孩子也能根据动画场景大致猜出意思。
夸张生动的语调,惊喜时高音、难过时低音和愤怒时爆发,都能让孩子更好地感知句子中的情绪。
边听边看,和单词、短语混个耳熟/眼熟。
04 培养英语语感和发音
《小猪佩奇》在美国热播期间,就掀起了一场“佩奇效应 (peppa effect)”,美国的家长在社交平台上抱怨佩奇让他们家孩子的发音越来越“英式”了,“mommy”说成“mummy”,番茄读成“to-mah-to”而不是“to-may-to”,使用“Have a go”这样的短语。
佩奇一家生活在英国,自然说得一口“英式英语”,清晰、缓慢的英式发音,是优质的语音输入。
自然连读的对话,潜移默化培养语感。
05 社交场景示范
这部动画围绕佩奇和家人、朋友的故事展开,动画中频繁出现礼貌用语(如“Please” “Thank you”),表达分享与合作(如“Let’s take turns!”),帮助孩子学会基础社交语言。
动画里角色的对话模式,比如父母耐心教育、兄弟姐妹以及朋友之间的互动,也是很好的社交语言示范。
06 英式生活文化的展现
《小猪佩奇》内容涉及节日(圣诞节、万圣节)、习俗(下午茶)以及学校教育等,打开了一扇了解英式生活和文化背景的窗口。
对于小学阶段的孩子,高效学单词最好的方式是:
有意识地去学习、理解、记忆单词,同时再把这些单词代入到孩子喜欢的故事中去不断复现。
找到孩子感兴趣、内容可理解的英语材料,保证足够量的重复输入,保持学习过程的趣味性,让孩子在低压力环境中习得英语。
新一季又可以和娃一起追小猪佩奇了,或者之后带着妹妹再看一遍,每个娃的童年都不能少了佩奇🤣
那些反复看《哈利·波特》的孩子,英语都......
突然发现,英语启蒙失败的孩子都有一个共性…
7岁仍然0基础,英语启蒙=白折腾?
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来源:夏天的陈小舒一点号1