摘要：本次活动特地请来《青春手记》责编缪老师在群内定期做分享。缪老师分享的内容非常精彩，她提到了自己对《青春手记》感受最强烈的三个关键词，分别是真实、热烈和严苛
三月，我们举办了《青春手记》的共读活动，和百余位读者一起倾听波伏瓦的青春乐章。
共读活动特地邀请来了责编缪老师和译者沈老师为读者们答疑解惑，独家定制阅读规划。
接下来，让我们跟着这份阅读日历回顾本次共读的精彩时刻吧！
翻开“零卷”的第一周
大家在第一周踊跃地晒出了自己翻开《青春手记》第零卷的时刻。
书友摄影（从左至右）：@HL @yqyq @闪亮亮的小星星@三老师所言极是
沉浸分享的第二周
本次活动特地请来《青春手记》责编缪老师在群内定期做分享。缪老师分享的内容非常精彩，她提到了自己对《青春手记》感受最强烈的三个关键词，分别是真实、热烈和严苛
①真实
因为波伏瓦在写下日记的时候是没有想过会出版的，所以下笔无所顾忌，非常原生态，是自己和自己的对话。
然而已经做到这样了，波伏瓦还会问自己：人在日记里真的能做到完全真实吗？她还想再把这个灵魂拷问更推进一步，去思考在日记里有没有作伪的可能性。她会分析她眼中的自己和日记里的自己，两者之间为什么会有差别，这种差别是怎么产生的，然后去努力地尽可能地接近那个真实的自己。
②热烈
每个人都有18岁，大多数人的18岁应该都是很热烈的，甚至带有一点决绝。
“我再也不会爱上任何人了。”
“这是我一生中最美好的事。”
“我为自己选择的立场是疯狂、敏锐和热情。”
这些一点余地也不留的话让我想到自己的18岁，读到这些话的时候总是忍不住嘴角上扬。
③严苛
波伏瓦反问自己：“可若我是强大的，我会强大到足以承受幸福吗？张开双臂，迎接直击内心的热情，我问自己，为什么会如此厌恶这些简单而又极大的愉悦？我接受痛苦，这很好，可我有没有能力接受快乐呢？我如此崇尚明晰与真实，那么在对苦修的情有独钟里，是不是有什么是完全不切实际的呢？”
她也说：“我在自己身上首先发现的是一种严肃，近乎苦修的严肃，无法改变的严肃，我不知它从何而来，但我接受它，将它当作一种神秘的、不能拒绝的必要。”
与“苦修”“严肃”相对的是她对“幸福”的警惕：
“幸福是一种很危险的东西，很容易让人沉沦，人们会慢慢认为幸福本身即目的、存在的中心，最终忽略了其他的一切。”
这种对幸福的警惕和反省，后来在《第二性》中也可以找到回响。
《第二性》是1949年出版的，其实早在20年多前的日记里，就可以看到波伏瓦对“幸福”和“自由”的思考了。波伏瓦从对自我的密切关注中逐渐产生了一种使命感，1929年5月30日，波伏瓦写道：“接待朋友，写作，赚钱，出游。还有什么作品能比实现这一命运更美好？”直到6月25日波伏瓦在幸福与平静中找到了这段漫长的与自我的对话的结论：“我坚信这样的丰富将会被接受，这些话将会被言说、被听见，这样的生活将成为许多生命汲取能量的源泉。我坚信这就是我的使命。”
书里书外的第三周
书籍之外，群内也有会有一些有意思的聊天，大家会聊起《青春手记》和《一个规矩女孩的回忆》的联动：
缪老师：
《青春手记》正好对应了《规矩女孩》第三部分到结尾的时期，《青春手记》里出现的加点字词，都是波伏瓦为写《规矩女孩》去重读自己年轻时候的日记，加上着重符号，作为资料准备用于回忆录的，基本在《规矩女孩》里能找到对应。
想和波伏瓦拥有同款散步路线的读者也不少——
书友@kapinjala：
现在有点好奇波伏瓦所说的拿任何天堂都不换的利穆赞大区梅里尼亚克花园长啥样儿，也许有一天会带着她的书去书里出现的一些地方旅行。探访她不断向内求索不拘外物自我构建的心路历程。
书友@醒醒：
是的！两个图书馆和卢森堡公园都好心动，还有她常去的卢浮宫和奥赛博物馆。
也会聊到波伏瓦上学时乘坐的交通工具——
书友@stein：
ii卷p123-124，波伏瓦提到坐公交车上感动和在地铁上流泪，我查了下，1926年的巴黎公交车和地铁长这个样子：
仍有回响的第四周
译者沈珂老师是本次共读分享活动的特别嘉宾，她为大家生动介绍了波伏瓦与母亲、妹妹和挚友的三段亲密关系，深入浅出地揭示了波伏瓦何以成为波伏瓦。
她用逃离和和解来概括波伏瓦与母亲的关系。波伏瓦最终也明白了母亲既是压迫者也是受害者，既是她反抗的对象，也是她理解女性命运的起点。
对于波伏瓦与妹妹宝贝蛋的关系，沈老师认为她们是彼此的精神同盟，通过互相注视来确认彼此的主体性，在对方的目光中看见了反抗的可能，也形成了某种互为镜像的关系。
影响波伏瓦生命的还有她的挚友莎莎，莎莎以她的个性为波伏瓦带来了新的启迪。而莎莎的早逝也成为了波伏瓦一生中漫长的潮湿。沈老师提到莎莎的死对西蒙娜的影响是深刻的，在波伏瓦后来创作的一些小说当中，都不难发现莎莎的影子。那里讲述着爱情与死亡的故事，也寄托着西蒙娜对于少女时代好友的一切情感。
我们整理了近万字文字版实录，分两期推送，欢迎读者朋友细读——第一期就在今天第二条推送，可以点进公众号主页查看，
我们对波伏瓦的了解愈深，对于她的青春的感触也愈多。在共读活动即将结束的夜晚，群内举办了阅读分享会，邀请读者参与说出这段时间的阅读感想。
猿猿：
谈到具体和真实，我想这不仅是《青春手记》的特点，也是我从波伏瓦身上感悟到的一种珍贵的特质。如果我们说原来年轻的波伏瓦也面临着恋爱和自爱的难题，那么我认为这并不是一个有损波伏瓦形象的发现，我更愿意将这当做是对于普通的我们的一种鼓舞，不必为以往的错误懊悔，继续坚定地阅读和学习，我们也有成为波伏瓦小姐的机会。
书友@承枫：
作为和波伏瓦写《青春手记》时年纪差不多的读者，读这些近百年前的日记，总觉得特别亲切。她写对爱情的纠结、对未来的迷茫，还有对自己的反思，都像在写我当下的心事。这种跨越时空的共鸣，实实在在地给了我面对生活的勇气。
书友@kapinjala：
我读这套《青春手记》时感觉像在窥探一个天才少女的私密朋友圈——今天她为哲学问题失眠，明天她吐槽父母管太严，后天她又纠结"我到底是谁？"。这种"学霸式矫情"竟然让读她的人感到莫名亲切，哈哈。
书友@Flora Lee：
我看到了她对表哥雅克的想象于情感或精神上的依赖，我看到了她和不同时期好朋友的相识，我看到了萨特是如何走进她，我也看到了莎莎的离世……这里有波伏瓦一日工作学习schedule，有阅读书目，有散步路线，有度假胜地。阅读《青春手记》，开启了重建自我的信心，三十几岁正是重启人生的好机会。
读者们的分享不只是关于这本书的思考，更重要的是，我们惊奇地发现，波伏瓦的青春依然有回响，余音丝滑地进入了现代读者的生活。
“做我自己，我愿意开始这伟大的历险。”
少女时期的波伏瓦写下这句话时，也许不会想到百年后有这么多读者再次经历和见证她的青春，和她开启这段精彩的冒险。尽管《青春手记》的共读告下一段落，但是和好书同行的旅途没有结束，期待在下一次的共读中依旧和读者们相遇。
最后，公布本期共读获奖名单！
恭喜以下“海狸同行者”获得包含波伏瓦限定印章+译文新书在内的福袋1份
@承枫 @kapinjala @清新是朵小清新
印章采用了波伏瓦的绰号“海狸”形象，非常可爱！
恭喜以下共读书友获得图书福袋1份：
@瑾瑜 @布知道 @Flora Lee
来源：上海译文一点号1