摘要：为深入贯彻发展型资助育人理念，提升受助学生的专业素养与实践能力，南京铁道职业技术学院组织开展了以“知识赋能，研修共进”为主题的系列活动，通过“精神赋能-学术筑基-实践淬炼”三阶联动模式，构建“价值引领、知识传授、能力锻造”三位一体育人体系，切实提升学生学术素养

资助育人

为深入贯彻发展型资助育人理念，提升受助学生的专业素养与实践能力，南京铁道职业技术学院组织开展了以“知识赋能，研修共进”为主题的系列活动，通过“精神赋能-学术筑基-实践淬炼”三阶联动模式，构建“价值引领、知识传授、能力锻造”三位一体育人体系，切实提升学生学术素养与综合竞争力。

一、精神赋能——厚植家国情怀

1.开展“信仰的力量”红色研学实践，组织学生赴南京浦口烈士纪念碑开展“清明祭英烈，传承爱国魂”主题教育。深入学习革命先烈前赴后继、英勇斗争的光辉事迹，领会老一辈革命者在逆境中坚持斗争、无私奉献的伟大精神。通过红色教育引导青年学生赓续精神血脉，凝聚奋进力量。

2.运用VR全景技术开展“云访红色基地”活动，组织受助学生沉浸式参观雨花台烈士纪念馆，通过360°全景导览、历史场景复原等数字化手段，实现红色文化的立体化传播。配套开展《信仰的力量》专题纪录片学习，组织“新时代青年使命”主题研讨，引导学生将红色精神转化为成长动力，实现价值引领与能力培养的有机统一。

二、学术筑基——夯实发展根基

1.开展“学长学姐说”“学长领航 学海追梦”学习交流研讨会，邀请国家奖学金获得者、国家励志奖学金获得者、四六级考试成绩优秀的学长学姐开展经验分享，分享学习经验，交流学习感悟，聚焦学生实际需求，精准施策，不断完善教育教学管理机制，为学生的全面发展和成长成才提供坚实支撑。

2.开展“老少共话成长路”关爱行动。关工委老教师与学生在一站式社区开展“三代人”对话活动，关工委老教师为学生带来饱含智慧与温度的成长课堂，优秀学生向老教师展现新时代青年锐意进取、追求卓越的精神风貌，跨越年龄差的对话迸发出令人动容的思想光芒，实现了经验与青春的共鸣。

3.举办“校友领航·职通未来”优秀校友宣讲答疑会，帮助学生了解当前就业形势，引导学生树立正确的就业观念，增强就业紧迫感与竞争意识，切实提升学生的就业竞争力，助推学生高质量就业。

三、实践淬炼——锻造硬核能力

1.“发展型资助”课题实践。“小动轮”工作室组建跨学科团队，聚焦乡村儿童公益帮扶议题，围绕公益项目运营现状、儿童帮扶需求开展社会调研，参加第十九届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛。

2.开展“强国复兴有我”群众性主题教育活动，采用“沉浸式教育＋体验式学习”的方式，引导广大师生铭记历史、缅怀先烈，从红色故事中汲取奋进力量，厚植爱国主义情怀。

研修学习月主题活动是学校“铁色筑梦”资助成才计划系列活动之一。“铁色筑梦”资助成才计划结合专业行业特色，按月度制定活动主题，旨在聚焦家庭经济困难学生的需求，为他们提供全方位、多层次的资助与支持，助力学生实现从“受助”到“自助”再到“助人”的转变。

来源：南铁院一点号