摘要：当夏日的微风裹挟着粽香穿过校园，南师附中宿迁分校城北路校区五年级的师生们正以别样的方式触摸端午。他们踮脚摘金果，俯身裹翠叶，在劳动实践中让传统文化生根发芽。

粽香满园 枇杷正黄

南师附中宿迁分校城北路校区

五年级端午劳动实践活动

当夏日的微风裹挟着粽香穿过校园，南师附中宿迁分校城北路校区五年级的师生们正以别样的方式触摸端午。他们踮脚摘金果，俯身裹翠叶，在劳动实践中让传统文化生根发芽。

枇杷枝头摘夏趣

晨光初绽的校园枇杷林里，金黄的果实压弯枝头。五年级的孩子们手持竹篮穿梭其下，仰着红扑扑的小脸，或踮脚摘取高处的“黄金果”，或蹲身拾捡自然的馈赠。科学老师现场讲解枇杷的生长习性，语文老师即兴吟诵“琉璃叶底黄金簇”的诗句，劳动教育与学科知识在欢声笑语中悄然融合。

“原来枇杷叶真的能止咳！”“这颗果实向阳面更甜呢！”孩子们互相分享着新发现。当沉甸甸的果篮装满时，每个人额头的汗珠都映着朝阳，劳动后的满足感让传统节气变得真切可感。这些带着露水的枇杷，即将成为下午包粽子的天然调味料。

青箬叶间裹匠心

五年级“粽子工坊”里，糯米清香与枇杷甜香交织弥漫。老师们化身非遗传承人，折叶、填米、捆扎。五年级（7）班朱老师特意展示了家传的“三角立体捆扎法”，引得大家惊叹连连。当第一个歪歪扭扭的粽子诞生时，整个教室爆发出热烈的掌声。

“粽绳要像给礼物系蝴蝶结”“米粒不能太贪心哦”，师生们互相指导的模样格外认真。当蒸锅升起袅袅白烟，那些或方正或俏皮的粽子，已然成为最生动的传统文化教具。

节气里的成长印记

这场特别的端午课程，是学校“二十四节气劳动教育体系”的重要实践。从枇杷采摘到粽子制作，从观察物候到体悟民俗，孩子们在真实的劳动场景中建立起与自然的深度联结。

活动尾声，师生们将亲手包的粽子进行分享。五年级（6）班有一位同学在日记里写道：“今天我明白了，端午节不只是放假和吃粽子，更是用手触摸文化的温度。”这份独特的端午记忆，正如箬叶包裹的糯米，将在时光中酝酿出绵长的馨香。

来源：正直溪流vz