摘要：近日，中共山东省委教育工委公布了全省第三批中小学校“一校一品”党建品牌评选结果，山东省济南中学凭借《尚廉扬正气 务实育新人》项目成功入选，标志着该校在清廉文化建设和党建品牌建设方面取得了新的重大突破。这一荣誉不仅是对济南中学多年来坚持为党育人、为国育才初心使命

近日，中共山东省委教育工委公布了全省第三批中小学校“一校一品”党建品牌评选结果，山东省济南中学凭借《尚廉扬正气 务实育新人》项目成功入选，标志着该校在清廉文化建设和党建品牌建设方面取得了新的重大突破。这一荣誉不仅是对济南中学多年来坚持为党育人、为国育才初心使命的肯定，更是对学校不断探索创新廉洁教育方式方法的肯定。

济南中学是一所具有80年办学历史的初、高中六年制完全中学，现有铁一、唐冶、胜利三个校区，教职工300余人。学校秉承为党育人、为国育才的初心使命和“敦品笃学，务本求实”的校训，不断加强党建引领，着力在“廉以修身·洁以养德”的品行沃土上深培厚植，用心用情用智打造“敦品尚廉”廉洁文化品牌，推动清廉学校建设。

自2020年起，济南中学在市级“一校一品”品牌创建的基础上，持续探索创新廉洁教育的渠道和方式。学校以“讲廉”“唱廉”“学廉”“践廉”序列化活动为载体，构建起学校、学生、教师、家庭、社会“五位一体”的廉洁文化育人实践新格局。学校党委书记赵娟在市纪委与市委教育工委清廉学校调研会上作了典型发言，得到了领导的一致认可。

强化党建引领，铸就清廉之魂。济南中学坚持党对教育事业的全面领导，贯彻执行中小学党组织领导的校长负责制，确保党的教育方针在学校各项工作中得到全面贯彻。党组织书记作为全面从严治党的第一责任人，亲自抓基层党建工作及述责述廉问题整改，确保每一项工作都落到实处。领导班子成员严格履行“一岗双责”，将管党治校的政治责任层层压实，形成上下联动、齐抓共管的良好局面。学校严格落实“三重一大”事项集体决策制度，确保决策过程民主、透明、科学。同时，通过认真执行“第一议题”制度，不断提升全体教职工的思想政治理论水平。

深化制度建设，提升清廉质效。济南中学充分发挥党建在制度建设中的引领作用，围绕党员教育管理、政治理论学习、廉洁品牌建设、活动实践、服务宗旨等方面，制定了一系列科学合理、操作性强的章程制度和工作方案。学校创新性地推出了《山东省济南中学“敦品尚廉”清廉文化品牌创建活动实施方案》，以“校风尚廉”“师行筑廉”“红心向廉”“家风拂廉”“文化育廉”“制度保廉”六大行动为主线，开展了清廉文化进课堂、廉洁教育主题班会、清廉文化主题演讲、红色文化研学、家庭亲子廉洁经典阅读等活动。今年，根据市委教育工委关于清廉学校建设的指导意见，学校制定了《山东省济南中学“敦品尚廉”清廉学校建设实施方案》，进一步明确了指导思想，健全了校内治理机制，规范了权力运行流程，将清廉元素全面融入校园文化建设、校本课程建设、清廉文化阵地建设等多个方面。

锻造清廉队伍，凝聚发展合力。济南中学教职工中，在职党员教师占比高达63%。学校党委制定并下发了《中共山东省济南中学委员会党群结对1+N深度融合工作方案》，三个校区共建成115对党群结对组，在理论学习、意识形态防控、教育教学、安全管理、党风廉政等多个方面取得了显著成效。学校党委提出了“五个必须”的要求，明确了党员教师的责任与使命。校长讲“思政第一课”活动，用红色思想激励青年学生的奋进力量。此外，学校不断加强教师队伍建设，通过实施“四大行动”，深化青蓝工程、名班主任工作室和“双领军”等团队建设，有效促进了教师队伍的专业成长和师德提升。

拓宽实践路径，营造清廉生态。济南中学依托“讲廉”“唱廉”“学廉”“践廉”序列化活动载体，积极构建学校、学生、教师、家庭、社会五位一体的清廉文化育人实践新生态。学校策划了“‘青’廉说”主题演讲、“师廉说”师德故事、“艺廉说”艺术活动、“倡心廉”主题班会、“红廉游”研学活动等，让廉洁教育具象化，浸润学生心田。

强化阵地建设，夯实清廉根基。济南中学以“一校一品”党建品牌创建项目为依托，全力打造廉洁育人环境。学校对清廉文化长廊进行了全面升级，增设了道德模范路，由学生亲手设计的“廉”字雕塑等，共同构成了十三处别具特色的景观。学校还创办了《济南中学校刊》，鼓励师生传播校园好声音和正能量。支部创新开设了“观影课堂”，定期组织党员、发展对象和入党积极分子观看廉洁警示教育片。学校开设了廉洁教育校本课程，筑牢学生的思想根基。

多年来，济南中学在清廉文化建设方面取得了丰硕成果。学校课题《新时代学校廉洁文化建设研究》通过济南市哲学社会科学专项课题立项并已顺利结题，《山东省济南中学“敦品尚廉”品牌教育实践活动》荣获山东省中小学廉洁文化教育优秀案例，典型经验在《中国教育报》上发表。此次荣获省级“一校一品”党建品牌，是对学校党建工作成效的有力证明。（通讯员 郑佐文 李佳）

来源：齐鲁名校博览