泰州实验小学两位老师参与上海“数智赋能教联共育”主题论坛活动

摘要：新时代教育强国的建设征程中，家庭教育是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。为了更好地探索家庭教育新模式、新路径，促进学校、家庭和社会在育人方面的深度协同，近日，泰州市实验小学王娴、徐笑凡两位老师参与上海“数智赋能教联共育——为了每一个孩子的健康快乐成长”主

新时代教育强国的建设征程中，家庭教育是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。为了更好地探索家庭教育新模式、新路径，促进学校、家庭和社会在育人方面的深度协同，近日，泰州市实验小学王娴、徐笑凡两位老师参与上海“数智赋能教联共育——为了每一个孩子的健康快乐成长”主题论坛，探讨学习校家社协同育人新路径。

开幕式上，领导们依次发表致辞，为论坛定下了高屋建瓴的基调，强调家庭教育在教育强国建设中的重要基点作用，希望通过本次论坛凝聚各方力量，推动校家社协同育人迈向新高度。

在成果发布环节，“知心慧语”智能陪练系统3.0的发布与解读成为焦点。华东师范大学家庭教育研究院院长闫寒冰教授详细介绍了系统通过生成式人工智能赋能家长育儿能力提升的创新之处，该系统最终成效聚焦于亲子关系的健康发展，深入挖掘技术赋能的具体机制，为家庭教育提供了科技助力。

主旨报告环节，张艳萍、李家成、庞维国三位专家带来了思想盛宴。从不同维度为家校社协同育人提供理论支撑与实践方向。

上午的圆桌论坛1以“教联体协同育人的问题与破解之道”为主题，江西师范大学吴重涵教师等专家们齐聚一堂，从完善协同机制、强化沟通合作等方面提出一系列切实可行的破解思路，为推动教联体在协同育人领域发挥更大效能提供了宝贵的智慧支撑。下午的圆桌论坛2围绕“数智赋能的家校社协同育人模式转型”这一主题，天津师范大学刘巧云教授等嘉宾分享见解，探索数智时代家校社协同育人的创新模式。

实践案例分享环节同样精彩纷呈。当觉察日记遇见AI教练——数智时代北京四中继能家长的双重赋能路径，展示了信息技术在家长教育中的应用；“聚智·融心·共成长”案例，体现学校在协同育人中的积极探索；“三阶三育·双轨指导”的数智赋能模式构建，以及“慧心共育：AI赋能家园协同育人”案例，均从不同学段、不同角度呈现了家校社协同育人的成功实践。

论坛期间，还举行了校家社协同育人联盟成立及灯塔校授牌仪式、校家社协同育人年度著作发布等活动。我校经过前期申报、专家审核、会议讨论，最终被确定为华东师范大学校家社协同育人（真爱梦想专项）第五批联盟校。此次联盟校的加入，为我校探索数智赋能校家社协同育人发展模式和路径，搭建了更好的育人机制及系统性服务支持，有力帮助孩子们自信、从容、有尊严地成长。