摘要：湖南日报·新湖南客户端11月22日讯（记者 黄煌 通讯员 蔡娟）中小学生如何在在阅读和劳动中快乐成长？11月22日，第二期湖南省义务教育教师阅读指导和劳动教育能力提升培训班在长沙开班。省内外知名阅读、劳动教育领域的专家学者，以及500余名小学语文、初中语文、劳

湖南日报·新湖南客户端11月22日讯（记者 黄煌 通讯员 蔡娟）中小学生如何在在阅读和劳动中快乐成长？11月22日，第二期湖南省义务教育教师阅读指导和劳动教育能力提升培训班在长沙开班。省内外知名阅读、劳动教育领域的专家学者，以及500余名小学语文、初中语文、劳动教育教研员和教师齐聚一堂，围绕“书香耕读 筑梦成长”会议主题，共同探索湖南阅读和劳动教育提升路径，推进全省基础教育创新发展。

理论结合实践 要阅读也要劳动

阅读教学和劳动教育相辅相成，近年来，湖南在阅读教育方面开展了“阅美湖湘·点亮成长”全省中小学生读书行动，推广双峰阅读教育经验做法，初步构建了中小学阅读教育的“湖南模式”。在劳动教育方面，印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》，推进中小学劳动教育实验区、实验校、实践基地建设，着力打造具有湖南特色的中小学劳动教育体系。

开班仪式上，省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长孙传贵表示，此次培训课程设计科学、培训内容丰富，希望教师们认真学习，更新思维观念，掌握新的教学方法技能，不断提高教育教学水平，进一步推进五育并举、加强学科融合、强化协同育人。

阅读与出版息息相关，此次培训是湖南出版集团与省教育厅战略合作的具体实践之一，湖南出版集团党委书记、董事长、中南出版传媒集团董事长贺砾辉表示，下一步将持续服务阅读教育和劳动教育改革创新，为推动教育高质量发展贡献更大力量。

来自益阳市教育局、长沙市开福区教育局、娄底市新化县教育局、郴州市第三完全小学的代表还带来了阅读教育经验及典型案例分享；永州市江华瑶族自治县、衡阳市衡南县带来劳动教育经验及典型案例分享。

多位专家助阵 讲透阅读和劳动的意义

据介绍，此次培训为期两天，按照理论与实践相结合的原则，不仅开设了阅读理论与实践、劳动教育理论与实践、区域案例分析等专家讲座，还设置现场观摩教学。28位省内外专家、湖湘名师现场授课，旨在让教师接触到最新的教育理念和教学方法，提升阅读指导和劳动教育的专业能力和水平。全省市直学校及各县市区所有承担班级阅读教学任务、劳动教育教学任务的教师通过收看培训直播、录播与实训研讨相结合等形式参加培训。

开班仪式后，国家督学、中国教育学会学校文化研究会理事长、特级教师刘可钦带来了《劳动教育与日常生活的互动融合》主题分享，她紧扣《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，畅谈劳动与日常的关系。她表示，劳动教育是培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质。要把劳动教育放到人才培养体系，放到学校的课程整体之中，融入到学生日常的学习和真实生活之中。“课程育人的意识，在于五育并举，五育融合应是每个老师自觉的课程意识。”

“经典是最能够反映时代风气的典型作品，最具有传播潜力的典型作品，最能够代表作家个性魅力的典型作品。”中南大学人文学院教授、博士生导师，中央电视台百家讲坛主讲嘉宾杨雨则以《基于经典的拓展阅读》为题带来主题分享，她从经典古诗词出发，阐释经典的日常拓展、跨文化拓展、跨学科拓展，畅谈经典阅读对人生成长的意义。

全国教书育人楷模、“我是接班人”网络大课堂总班主任郭晓芳以《打造线上线下融合思政特色品牌 点亮千万学生理想之光》为主题带来分享，探讨如何将思政课从“校内”拓展到“校外”，从“线下”延伸到“线上”，打造学生喜爱的思政课。

此次活动由湖南省教育厅指导、湖南省教育科学研究院主办、中南出版传媒集团承办、湖南省新华书店集团协办。

来源：湖南日报一点号1