摘要：探索教育理念，助力教师成长，分享教育心得，共筑时代新魂。1月3日下午，邓州市花洲实验小学综合组带来了以“秉教育心 育时代魂”为主题的教师成长大课堂，共同汲取奋进力量，探寻教育真谛。

探索教育理念，助力教师成长，分享教育心得，共筑时代新魂。1月3日下午，邓州市花洲实验小学综合组带来了以“秉教育心 育时代魂”为主题的教师成长大课堂，共同汲取奋进力量，探寻教育真谛。

新起点，新征程！本次分享会由崔盼老师主持，利用别出心裁的电子抽签系统随机选出6名幸运教师进行分享。

刘梦悦老师分享了她与一位活泼好动、不守纪律但富有创造力的学生的教学故事。面对这样的学生，刘老师通过耐心引导和个性化教育，帮助他逐渐克服了学习上的困难，发挥出了自己的潜力。这段经历充分展现了教育的力量，也坚定了她的教育信念。

刘双老师分享了自己作为音乐教师的教学理念与实践。她致力于通过自身热情和音乐作品引导学生体验音乐魅力，注重师生关系，鼓励学生进行音乐创作，让孩子们爱上音乐，享受音乐带来的快乐。刘老师的真情讲述，从平凡课堂到学生心灵塑造，点滴间尽显教育担当。

邵壮壮老师以“光的反射”和“植物的生长”两个科学实验为例，讲述了他在培养学生的观察能力、思维能力以及实践能力上的教学心得，旨在为学生内心种下科学的种子，培育他们成为具备创新精神与时代责任感的新时代人才。

索涵老师作为新入职教师，积极向花实小优秀前辈求教，分享了她通过不断学习和探索，学会了选择合适的教学方法、把控课堂节奏、营造积极课堂氛围，并关爱学生。她的成长历程是对新时代教师追求专业成长、致力于学生全面发展的生动诠释。

姬罕狄老师强调，体育教育对小学生的成长至关重要，它不仅能强健体魄，更能塑造坚韧不拔的意志和团队合作的精神。他通过实例展现了体育如何激发孩子的内在潜能与自信，致力于培养适应新时代要求的全面发展的人才。

段锦文老师结合自身教学实践，坦诚地剖析了日常教学中存在的问题与不足，以此为契机，引发了教师们对践行教育家精神的思考。他也深知自身提升的重要性，将不断学习，在自我提升中助力学生成长与教育发展。

校长程玉洁在总结时强调，全体教师们应把教育家精神融入日常教学的每一堂课，以实际行动展现出对教育事业的热爱和对社会责任的担当，不辜负社会各界对教师的尊重以及尊师重教的优良传统。

在教育的漫漫长路上，花实小的教师们以爱为笔、以责任作墨，为学生照亮前行方向，在教育天地播撒希望，收获硕果，以教育之光点亮时代，让时代之魂熠熠生辉。

来源：王老师高考咨询