亳州市30名农村教师“走出去”沉浸跟岗 “零距离”充电赋能

摘要：本次培训是亳州市卓越教师培养项目2025年开展的第二阶段跟岗研修，也是亳州市教育局积极融入长三角教育一体化发展、借助先进地区教育资源加强本地师资队伍建设的生动实践。基于参训教师不同学段、不同学科的学习需求，培训将初中和小学教师分别安排在金华市第四中学和金华市东

5月26日，亳州市30名农村骨干教师结束了在浙江省金华市优质学校为期10天的跟岗研修。

本次培训是亳州市卓越教师培养项目2025年开展的第二阶段跟岗研修，也是亳州市教育局积极融入长三角教育一体化发展、借助先进地区教育资源加强本地师资队伍建设的生动实践。基于参训教师不同学段、不同学科的学习需求，培训将初中和小学教师分别安排在金华市第四中学和金华市东苑小学沉浸跟岗研修，零距离学习跟岗先进的教育教学经验。按照不超过1：5的比例，跟岗学校为参训教师配备了相应学科的教学名师作为实践导师，全程指导参训教师听课、评课、研课、磨课。

跟岗研修期间，参训教师通过进班听实践导师的常态课、示范课，积极参与跟岗学校的特色学科教研活动，学习非纸笔测评、教研组建设、学业水平考试命题与评价等方面的经验。他们还聆听了《与同行谈论文撰写》《卓越教师如何做好课题研究》《实用性文本阅读命题例谈》等专题讲座。讲座专家与跟岗导师对参训教师提交的论文和课题等培训成果初稿进行专业点评和打磨指导，促进参训教师理论知识和实践应用的双重提升。