摘要：低年级的孩子们全神贯注地握着水彩笔，用缤纷的色彩定格快乐瞬间，有的为画中的自己点缀上俏皮的蝴蝶结，有的勾勒出弯月般的笑眼，还有的描绘出捧着鲜花气球的欢乐场景。在老师的悉心引导下，孩子们让童真的情感在画纸上自由流淌。

近日，绵阳市游仙区石马小学开展了以“绘心成长，心向阳光”为主题的心理健康宣传月活动。该校学生以画笔为媒，用色彩描绘心声，开启了一场温暖的心灵疗愈之旅。

低年级的孩子们全神贯注地握着水彩笔，用缤纷的色彩定格快乐瞬间，有的为画中的自己点缀上俏皮的蝴蝶结，有的勾勒出弯月般的笑眼，还有的描绘出捧着鲜花气球的欢乐场景。在老师的悉心引导下，孩子们让童真的情感在画纸上自由流淌。

中年级的同学们创作出一朵朵绽放的友谊之花。活动现场的“互赠红花”环节温情满满：害羞的女孩收到赞美时惊喜地捂住嘴角，平日里沉默寡言的男孩因为“你写的字就像你的人一样帅”的夸奖而双眼熠熠生辉。这些温暖的互动，让教室里的每个角落都洋溢着爱的芬芳。

高年级的同学们以漫画为语言，将成长路上的困惑与突破化作一幅幅幽默而富有哲理的图画。那些或夸张或细腻的笔触，不仅记录着他们的心路历程，更展现了少年们日渐成熟的心灵世界。

此次活动特别设立的“情绪充电站”成为最受欢迎的角落。班主任通过对孩子们的绘画心理分析，帮助孩子们解读画作背后的情感密码。“下课铃响起时我们都在惊叹，这节课的40分钟居然过得像20分钟一样快。”一位参与活动的同学分享道。

艺术是最贴近心灵的沟通方式。这次精心设计的主题活动，让不同年龄段的孩子都找到了情感表达的独特出口。孩子们在创作中觉察自我，在互动中收获成长。活动不仅让孩子们体验了情感的多元表达，更在他们心间播下了友谊与关爱的种子。这些温暖的成长记忆，如同阳光雨露般滋养着幼小的心灵。孩子们将带着这份力量，以更加阳光自信的姿态，勇敢地迈向美好的明天。（杨婉玉）

来源：中国网一点号