摘要：亚洲学院诞生于上世纪60年代，经历了亚非语系至亚非学院的变迁后，2019年，在原亚非学院的基础上，扩建成立了亚洲学院和非洲学院。北外亚洲学院是全国外语院校中开设亚洲语种专业最多、历史最悠久的院系之一，目前拥有30个语种专业（含31种语言），其中14个专业为“国
1.学院概况
亚洲学院诞生于上世纪60年代，经历了亚非语系至亚非学院的变迁后，2019年，在原亚非学院的基础上，扩建成立了亚洲学院和非洲学院。北外亚洲学院是全国外语院校中开设亚洲语种专业最多、历史最悠久的院系之一，目前拥有30个语种专业（含31种语言），其中14个专业为“国家级一流本科专业”建设点， 6个专业为“北京市一流本科专业”建设点。学院还设置了亚洲地区研究教研室，是国内首批专门从事区域国别学教学研究的教研室，为全院开设不同学科的区域国别类课程。学院拥有雄厚的师资力量，长期聘请亚洲各国文教专家及短期聘请国际关系、法律、历史等领域专家来校任教。多年来，学院为国家培养了大批综合素质优良的复语型、复合型非通用语人才，为我国与亚洲国家的友好交往发挥着重要作用。
为对接国家战略，服务国家需求，推动学术创新与学科发展，亚洲学院于2025年对培养模式进行改革，依托学院国别区域研究方面的强大实力，新增设东南亚研究、南亚研究、朝鲜半岛研究等专业方向，以培养亚洲地区的“国别通”“区域通”，实现从亚洲官方语言全覆盖到区域与国别研究全覆盖的跨越。
2.我的Titles
全国外语院校中开设亚洲语种专业最多的院系之一
国家外语非通用语种本科人才培养基地
教育部和北京市高等学校特色专业建设点
“国家级一流本科专业”建设点单位
14个 “国家级一流本科专业”建设点
6个“北京市一流本科专业”建设点
8个教育部备案的国别和区域研究中心
3.培养特色
作为北京外国语大学的一员，亚洲学院在培养人才方面具备许多卓越的特点，始终致力于培养复合型、复语型、国际化、高素质的亚洲非通用语种人才。首先学生在接受语言专业教育的同时，可通过公共选修课、院系平台课等形式选修国别区域课程；除了学习非通用语之外，还可以参加全国英语专业四、八级考试；并且可以选择辅修某一方向的专业或课程。其次，学院与亚、欧20多所著名高校和研究机构建立了良好的合作交流关系，拓宽了国际化人才的培养路径，为提升人才培养质量、实现学科可持续发展搭建了良好的平台。学生在校期间均有机会由国家留学基金委公派或通过校际交换项目自费赴对象国留学深造。
4.师资力量
亚洲学院拥有一支综合素质优良、学缘结构合理、教学经验丰富、爱岗敬业的师资队伍。学院现有中国教师72人，涵盖多个学科方向。其中教授、副教授超过47%，具有博士学位的教师超70%，另有约15%的教师博士在读。教师们的学科方向涵盖语言学、文学、社会学、人类学、民族学、政治学、历史学、宗教学等。学院教师常年为国家重大主场活动及有关部门的高端外事活动提供高水平翻译服务。学院每年聘请20余名外国专家任教，聘任多名国内外著名专家学者担任学院名誉教授、客座教授和学术顾问。
5.学术研究
亚洲学院目前共开设了30个亚洲语种专业，其中有8个语种专业为全国唯一专业点，是全国外国语院校中开设亚洲语种最多、历史最悠久的院系之一。学院一共有14个专业入列“国家一流本科专业”建设点，6个专业入列省级一流本科专业建设点。亚洲学院多年来学术研究成果丰硕，学术刊物《亚非研究》有十多年的发展历史，同时每年出版一批高质量非通用语教材、专著、译著、辞书。
2025年亚洲学院招生语种专业：朝鲜语（朝鲜半岛研究）、缅甸语（东南亚研究）、老挝语（东南亚研究）、菲律宾语（东南亚研究）、僧伽罗语（南亚研究）、泰语、梵语巴利语、格鲁吉亚语。
1.朝鲜语（朝鲜半岛研究）
朝鲜语又称韩国语、韩语，是朝鲜与韩国的官方语言，目前，全世界约有8000万人使用朝鲜语。
北京外国语大学亚洲学院朝鲜语专业创建于1994年，现每年面向全国招收两个本科班。2007年开始招收韩国语言文学硕士研究生，2010年开始招收翻译和文学方向博士研究生，2015年开始招收MTI翻译硕士，2019年入列首批“国家级一流本科专业”建设点。
朝鲜语专业师资力量雄厚，目前有3名正教授、4名副教授、4名讲师以及3名韩国籍专家执教。教师研究方向全面，覆盖了韩国语言学、韩国文学、中韩双向翻译以及朝鲜半岛地区研究等方向。
朝鲜语专业以培养高素质、高水平的复语型、复合型韩国语人才为目标，重视教学质量，注重培养学生扎实的语言基本功和一定的专业技能。专业各方向课程开设齐全、专业课程兼具理论基础与使用价值、尤其侧重于对学生翻译实务能力的培养等方面。
根据自主择业、双向选择的就业原则，本专业毕业生去向主要为国家机关、地方政府部门、中外企业、考研或留学，近年来就业率均接近百分之百。就业单位主要有外交部、商务部、中联部等国家部委，各省市外事办、新华社等机关单位，韩国领事馆，华为、字节跳动、大韩航空、韩亚航空、三星、现代、友利银行等中外知名企业。
朝鲜语（朝鲜半岛研究）专业是朝鲜语专业于2025年9月开始正式招生的新专业，开设的课程包括基础阶段的基础朝鲜语、高级朝鲜语、生活口语、基础阅读、对象国概况等，以及提高阶段的韩国语演讲、朝鲜半岛研究导论、朝鲜半岛历史专题、中韩文化交流史、笔译、口译、文学选读等。学生不仅精通专业外语，具备较好的英语交流能力，还掌握朝鲜、韩国及其所处区域的历史、文化、政治、经济等各领域相关知识，最终能够成长为具有全球胜任力的高素质人才，为全面推进我国的外交、外事、外贸以及对外交流合作做出贡献。
2.缅甸语（东南亚研究）
缅甸语是缅甸联邦共和国的官方语言，属于汉藏语系藏缅语族缅语支。缅甸语使用人口众多，历史悠久，又有极为丰富的文字记载，是汉藏语系语言中除了汉语和藏语以外的一种重要语言。
北京外国语大学亚洲学院缅甸语专业创建于1962年，是学院最早开设的专业之一。2020年入列“国家级一流本科专业”建设点。本科阶段学制四年，现每两年面向全国招生。
缅甸语专业师资力量雄厚，现有专任中国教师3人，其中副教授2人，讲师1人，均具备博士学位。
专业毕业生多数投身于国家战略发展需求的岗位、国家外事核心领域岗位、各行业的涉外业务岗位，如外交部、商务部、文化部、中联部、中国国际广播电台、新华社、外交人员服务局、云南省安全厅、云南省外办以及其他企事业单位，表现了专业素养高、综合能力强、发展后劲足等特征，毕业去向展示了一次性就业率高、国际化程度高、就业层次高、分布领域广等特点。专业毕业生在行业的认可度高、社会整体评价较好，用人单位多认为本专业毕业生学习能力强、创新意识好、实践能力强、善于沟通表达、具备很强的国际视野和跨文化交流能力。
缅甸语（东南亚研究）专业是缅甸语专业于2025年9月开始正式招生的新专业，开设的课程包括基础阶段的初级缅甸语、中级缅甸语、口语、语法、对象国概况等，以及提高阶段的高级缅甸语、笔译、口译、视听说、文学作品研读、缅甸研究文献阅读、东方文化概论、区域研究导论、东南亚历史与文化等。学生不仅精通专业外语，具备较好的英语交流能力，还掌握缅甸及其所处区域的历史、文化、政治、经济等各领域相关知识，最终能够成长为具有全球胜任力的高素质人才，为全面推进我国的外交、外事、外贸以及对外交流合作做出贡献。
3.老挝语（东南亚研究）
老挝语是老挝人民民主共和国的官方语言，属于汉藏语系壮侗语族壮傣语支。北京外国语大学亚洲学院老挝语专业创建于1961年，为全国第一个老挝语专业，本科阶段学制四年，现每四年面向全国招生1个班。2000年开设国内首个老挝语言文化专业硕士点。
本专业特色优势明显，主要体现在：办学历史悠久、教材建设成果显著、培养模式科学、科研支持力度强、实践平台丰富。品学兼优的学生可通过国家留学基金委的项目公派出国留学，大部分学生可以到国外进行半年以上的学习。
老挝语专业本科学制4年，通过四年的本科教学，培养一批老挝语应用能力扎实、工作适应能力突出、独立解决问题能力强的品学兼优的高级老挝语专门人才。老挝语硕士研究生学习年限3年，设置了语言文学、社会文化、翻译理论与实践三个方向。
本专业始终将人才培养与国家需求相结合，坚持以学生为中心，不断促进学生全面发展。毕业生基本功扎实、专业素养高、知识面广、综合能力强、发展后劲足，社会整体评价好。近年来，我专业持续向外交部、中联部、商务部、新华社、中央广播电视总台、各大银行、中资企业、国内高校等单位输送老挝语人才，向北京大学、厦门大学、香港中文大学、香港科技大学、伦敦大学亚非学院等国内外知名高校输送优秀学苗，得到相关单位和学校的高度认可。
老挝语（东南亚研究）专业是老挝语专业的新设复合专业，将于2025年9月开始正式招生。开设的课程包括基础阶段的基础老挝语、高级老挝语、老挝语交际口语、老挝国情研究等，以及提高阶段的老挝语演讲、老挝历史概况、老挝文化研究、笔译、口译、老挝文学史等。学生不仅精通老挝语，具备较好的英语交流能力，还掌握老挝及其所处区域的历史、文化、政治、经济等各领域相关知识，最终能够成长为具有全球胜任力的高素质人才，为全面推进我国的外交、外事、外贸以及对外交流合作做出贡献。
4.菲律宾语（东南亚研究）
菲律宾语（Filipino）是菲律宾的国语和官方语言，使用人口超过1亿。
北京外国语大学亚洲学院菲律宾语专业于2006年获教育部批准建设，2017年首次本科招生。是国内第二所开设菲律宾语专业的高校。2022年，北外菲律宾语专业入列北京市一流本科专业建设点。
菲律宾语专业现有专任中国教师2人，均具有博士学位、副教授职称和海外留学经历。本专业教师已经出版《新经典菲律宾语基础阅读教程》《新经典菲律宾语基础语法教程》《菲律宾语讲中国文化》等多部教材，及多篇菲律宾研究相关论文。通过与菲律宾多所知名高校建立的友好合作关系，菲律宾语专业能够定期聘任菲律宾知名高校教师担任外教，具备开设不同学科、不同类型、不同深度课程的条件。
2017年入学的菲律宾语专业首届本科生14人，中央广播电视总台、中国日报等媒体曾对专业成立和首批招生情况进行了专门报道。本专业学生在读期间全部前往菲律宾知名高校完成了为期5个月的交换学习，进行文化体验。本科在读期间，已有学生在《区域与全球发展》《中国东盟报道》等期刊媒体发表菲律宾研究相关论文。多名学生完成了北京市级大学生创业创新项目。
截至目前，菲律宾语专业培养了2届本科毕业生和1届硕士毕业生。毕业生就业去向通常包括外交外事、对外经贸、新闻出版、文化教育、学术研究等部门。目前已有2名毕业生通过遴选进入外交部工作，2名毕业生成为国内其他高校菲律宾语专业的青年师资、专业建设者。多名学生前往国内外高校相关专业继续深造。
菲律宾语（东南亚研究）是菲律宾语专业于2025年9月开始正式招生的新专业，开设的课程包括基础阶段的初级菲律宾语、中级菲律宾语、菲律宾语基础阅读、菲律宾语语法、菲律宾历史等；以及提高阶段的高级菲律宾语、综合翻译实践、菲律宾研究文献选读、东南亚历史与文化等。学生不仅精通专业外语，具备较好的英语交流能力，还掌握菲律宾及其东南亚的历史、文化、政治、经济等各领域相关知识，最终能够成长为具有全球胜任力的高素质人才，为全面推进我国的外交、外事、外贸以及对外交流合作做出贡献。
5.僧伽罗语（南亚研究）
僧伽罗语属于印欧语系印度-伊朗语族印度语支，是“海上丝绸之路”的重要枢纽、“一带一路”重要支点国家斯里兰卡的官方语言，使用人口约1800万，主要分布在斯里兰卡。
北京外国语大学亚洲学院僧伽罗语专业创建于1961年，人才培养涵盖本科、硕士两个层次，现每两年面向全国招收一届本科生，每年招收硕士研究生。僧伽罗语专业师资力量雄厚，现有专任中国教师3人，包括1名教授、2名副教授，并长期配备外国专家。专业教学传统优良，课程体系完善，人才培养成果丰硕，2019年成功入列首批“国家级一流本科专业”建设点。
僧伽罗语专业常年与斯里兰卡政府、驻华使馆保持良好合作，与斯方顶尖高校、智库建立了完善的学术交流和国际化人才培养机制，为师生搭建高层次学研平台。专业遴选品学兼优的在校生通过国家留学基金委公派项目或校际交流项目，于本科期间赴斯里兰卡一流高校留学深造6个月。2011年，依托本专业的北京外国语大学斯里兰卡研究中心成立，斯里兰卡时任总统为中心揭牌并任名誉主席。
根据自主择业、双向选择的就业原则，本专业毕业生就业去向主要包括外交部、中央广播电视总台、高校等机关、事业单位，以及中航国际、中石化、中国建筑、中国电信、世界银行、ICRC等中外知名企业、国际组织。选择考研或留学的同学也大都进入国内985高校或牛津大学、哥伦比亚大学、伦敦大学学院等国际知名学府学习。近年来专业就业率均接近百分之百。
僧伽罗语（南亚研究）专业是僧伽罗语专业于2025年9月开始正式招生的新专业。新专业在维持专业一贯的高水平语言技能培养的同时，兼顾国别、区域以及社科人文相关学科研究基本能力的培养。语言技能模块开设的课程包括基础阶段的精读、口语、视听说、阅读等，以及提高阶段的写作、笔译、口译、文学选读、僧伽罗语讲中国文化等。国别、区域、研究基础模块开设的课程包括斯里兰卡历史、文化、民族、中斯文化交流等聚焦国别研究的课程，以及南亚历史、社会、政治、国际关系等聚焦南亚地区研究的课程，此外还包括学术写作、东方文化、比较文学、人类学、语言学等社科人文相关学科的知识性课程。
通过培养，学生将不仅精通专业外语，具备较好的英语交流能力，还掌握斯里兰卡及其所处区域的历史、文化、政治、经济等各领域相关知识，最终能够成长为具有全球胜任力的高素质人才，为全面推进我国的外交、外事、外贸以及对外交流合作做出贡献。
6.泰语
泰语是泰国的官方语言，使用人口超过7000万。北京外国语大学亚洲学院泰语专业创建于1965年，专业师资力量雄厚，现有专任中国教师4人，外国专家2人，其中教授2人，副教授2人，讲师2人。泰语专业于2019年被评为首批国家级一流本科专业建设点。
近年来，泰语专业师生获得了多项荣誉和奖励：泰语教研室于2020年获得年度校级优秀基层教学团队；多位老师曾在市级、校级教学奖项中获奖；泰语专业本科生曾获全国泰语高校写作演讲比赛一等奖；多个团队获得国家级大学生创新创业项目立项，并以优良成绩结项。
泰语专业本科阶段学制四年，现隔年面向全国招生1个班，每班约24人。专业四年本科教学分为一、二年级基础阶段和三、四年级提高阶段。在这两个阶段开设的课程包括基础阶段的《基础泰语》《泰语基础阅读》《泰语口语》《泰语视听说》等，以及提高阶段的《泰语高级阅读》《泰语演讲》《泰语写作》《泰国现当代文学》《泰国文学史》《泰语笔译》《泰语口译理论与实践》等。泰语专业常年与泰国政府、驻华使馆、高校保持良好合作，建立了完善国际化人才培养机制，本科生在校期间有机会通过国家留学基金委公派项目或校际交流项目，赴泰国合作高校一流高校留学深造1-2学期。
泰语专业毕业生主要就业去向是：外交部、商务部、新华社、中央广播电视总台、政府外事部门、国企央企、大型互联网企业等。部分毕业生选择继续深造，其去向大多为国内外一流大学，包括康奈尔大学、伦敦大学亚非学院、北京大学、清华大学、同济大学、北京传媒大学等等，也有许多学生选择继续在北外泰语翻译硕士专业继续深造。
7.梵语巴利语
梵语巴利语是两种印度起源的古典语言。梵语是灿烂辉煌的印度文明的主要文献载体，传播和辐射到中亚、东南亚、东亚等诸多地区，塑造了南亚到东亚广大地区的语言和文化。巴利语是泰国、缅甸、老挝、柬埔寨等南亚东南亚地区的上座部佛教文化圈的经典语言，在很大范围内教授和使用。
梵语巴利语专业创建于2018年，本科阶段学制四年，开设课程涵盖基础相应语、高级相应语、对象国国家文学史及文学作品选读、对象国国家国情、研究方法等，具体包括基础梵语、基础巴利语、中级梵语、中级巴利语、高级梵语、高级巴利语；印度两大史诗研读、《大唐西域记》导读；印度艺术文化史、中西交通史、印度哲学史；印度碑铭与考古，印度诗学等。
本专业以梵语巴利语语言教学为主，以文学艺术、宗教哲学、历史社会等学科文献为研读内容，培养学生的扎实的语言能力和较好的学科素养；鼓励学生学习英语、印地语、藏语等相关语言，辅修双学位；带领学生参与印度学、佛教学、科学史等科研项目，培养学生初步的独立学术研究能力和处理行政事务的能力，为教育文化、外交外事、新闻出版、经贸旅游等领域培养多语种、跨学科、跨文化人才。
8.格鲁吉亚语
格鲁吉亚语是格鲁吉亚的官方语言，属于南高加索语系，是研究该地区历史、文化、政治和经济的重要工具。随着“一带一路”倡议的深入实施，中国与格鲁吉亚以及南高加索地区的合作不断加强，对格鲁吉亚语专业人才的需求日益增长。
格鲁吉亚语专业是北京外国语大学为适应新时代国际交流与合作需求而设立的非通用语种专业，为全国唯一专业点。该专业计划于2025年首次招生，致力于培养具有国际视野、扎实的格鲁吉亚语语言技能、深入的区域国别（格鲁吉亚）知识，以及能够在外交、商贸、教育、科研等领域从事专业工作的高素质人才。
专业课程设置全面，涵盖了从基础到高级的语言技能训练，以及格鲁吉亚语国家文化、历史、政治和经济等专业知识，旨在为学生提供扎实的语言基础教育和全方位的学术科研训练。专业核心课程包括初中高级格鲁吉亚语、格鲁吉亚语口语、格鲁吉亚语视听说、格鲁吉亚语写作和格鲁吉亚语语法。此外，还涵盖了格鲁吉亚语-汉语口译及笔译、格鲁吉亚社会与文化、格鲁吉亚政治与经济、格鲁吉亚文学及文学史、格鲁吉亚语语言学等丰富多样的课程。学生也可通过辅修专业和辅修学位丰富和完善自身个性化知识结构，更好地适应就业市场需求。
北京外国语大学格鲁吉亚语专业坚持高端引领、整体推进的国际化办学思路，培养有家国情怀、有全球视野、有专业本领的高端复语型、复合型国际化人才。本专业将为学生提供丰富的国际交流和实践机会。通过参与学习交换、国际会议、学术研讨、文化交流等活动，学生有机会拓宽国际视野，培养人文关怀，提升创新能力。同时，毕业生就业前景广阔，可在外交部门、跨国公司、教育机构、研究机构、媒体和出版业等领域发挥专业优势，在全球化的舞台上积极发挥作用，为构建人类命运共同体贡献自己的智慧和力量。
来源：北京外国语大学招生办一点号