东营市初中生物学优秀课例巡讲暨2024年度第四次教研联盟活动在胜利六中成功举办

摘要：鲁网12月29日讯为有效发挥优秀课例示范带动作用，推进高效课堂建设，促进教学质量提高及教师专业成长，12月24日上午，东营市教科院在东营市胜利第六中学组织开展市初中生物学优秀课例巡讲暨2024年度第四次教研联盟活动。市教科院生物教研员杨守菊老师、各县区初中生物

鲁网12月29日讯 为有效发挥优秀课例示范带动作用，推进高效课堂建设，促进教学质量提高及教师专业成长，12月24日上午，东营市教科院在东营市胜利第六中学组织开展市初中生物学优秀课例巡讲暨2024年度第四次教研联盟活动。市教科院生物教研员杨守菊老师、各县区初中生物教研员、各初中学校生物学骨干教师、2024-2027年青年骨干教师重点培养对象、各联盟学校研训领衔教师及骨干教师近100余名老师亲临现场参加了此次研讨活动。此次活动通过网络直播的形式，吸引了众多教育同仁的关注与参与。活动主要包括两个部分，一是优秀课例巡讲；二是学科教研联盟活动。

活动伊始，由东营市胜利第六中学党支部书记、校长李昱娟执教大单元优秀课例《百味之“将帅”--利用微生物制作古法酱油探究课一探鲜香之“道”（第一课时）》。课堂上，学生们在老师的引领下，亲历知识发生的过程，通过亲身体验、实验观察、自主探究与合作学习，实现对重要概念的理解，最终构建起真菌相关知识结构的概念模型，展现了生物学教学的无限魅力与可能。

接下来，东营市胜利第六中学教师郭倩倩以《项目式学习视角下的初中生物学大单元教学探索》为题，从教学理念的革新到实践方法的落地，全方位展示了胜利六中在生物大单元教学领域的深入思考与积极探索，为参会教师提供了可借鉴的范例。

东营区生物教研员黄克山老师对课例进行了精彩点评，剖析了课例的优缺点，让老师们在反思中明确了前行的方向。

在学科教研联盟活动中，来自利津县东津实验中学的苟玉花老师和广饶县大王镇中心初中的高瑞兰老师分别带来的主题报告《聚焦核心素养的初中生物学大单元教学设计》和《立足大单元聚焦跨学科探索新样态》，更是拓宽了教师们的教学视野，启发了创新思维，为学科融合与教学提升打开了新的大门。

最后，市教科院杨守菊老师在题为《好课的标准——探寻教与学的基本规律》的报告中，站在新课程改革的前沿，高屋建瓴地阐述了好课的核心要素。她强调，教师应围绕学生的思维发展进行教学，特别是高阶思维的培育。她详细解读了核心素养引领下课堂教学的六大关键特征，以及全球科学教育的前沿理念，并结合省、市相关文件精神，为大家清晰勾勒出一堂好课的蓝图，让全体老师对课堂教学有了更为深刻、全面的认识。