摘要：女孩因有抑郁症而大量服药，凌晨洗完胃，母亲问了医生一个问题——“明天能上学吗？”医生的结论是：女孩心理有问题，大人也一定要去看精神科。

作者 | 燕公子

刷到一个医生的值班日记，内容触目惊心。

女孩因有抑郁症而大量服药，凌晨洗完胃，母亲问了医生一个问题——“明天能上学吗？”医生的结论是：女孩心理有问题，大人也一定要去看精神科。

事实上，这样的家长并不少，类似的教育观在家长中也并不鲜见。家长们不会觉得自己精神有问题，反而会在相互比较与相互肯定中感到心安理得，甚至变本加厉。

这样一来的直接后果就是，大人们不会去精神科，但精神科里挤满了孩子。

这两天，一个名为《县中学生每天在校超17小时，精神科挤满厌学青少年 》的纪录型视频，在网上引发了很高的讨论度。

视频的主角，是华北某县的学生们。在这里，大多数中学都要求住校，两三周甚至一个月放一天假，因学校条件有限，学生只有回家才能洗澡。

他们每天从清晨5点起床，一直学习到晚上10点，哪怕是走读生，每天在校时间也高达17小时，学校里无处不在的，除了书本，就是类似“考上一本，报恩父母”这样的标语。

考上一本才能报恩父母，那么反过来，考不上是不是就是不孝了呢？在这种暗示下，敏感一点的学生，承担的已不是单纯的学习压力，更是道德压力。

极限的学习强度+无形的道德施压，导致的直接后果就是，很多学生进了精神科。据县城精神科医生粗略估算，每个月新收的未成年病患，都能达到二三十个。

一个女孩坐在医生面前，用很小地声音说自己“不想上学，感觉没意思。”医生问她有没有做过伤害自己的事，她拉起袖子，露出伤痕累累的手臂问，“这个算吗？”

女孩母亲在旁边说，“她害怕疼”，医生加重语气：“她害怕疼还去划自己，说明现在的这个痛苦，比疼更让她害怕！”结论很明显，女孩抑郁了，且有自残倾向。

一名何姓县中心理老师说，他们每年都对学生进行心理测评，达到红色预警的接近百分之十，也就是说，每100个学生中，就有10个存在非常严重的心理问题，“有的孩子五六年级就开始自残”。

还有一个现象引人深思，来找心理老师求助的家长，一般都是在孩子不愿意上学之后才来的。为什么？“因为只有孩子不上学，家长才意识到问题严重了”。

在这之前，哪怕孩子求助过无数次，倾诉过无数次，大部分家长也不会引起重视，觉得孩子身上出现的，是所有孩子都会存在的问题，不用管他，自然就会好。

说实话，看完这个视频，我几乎感到自己也要抑郁了。那些原本应该生动如朝阳的孩子们，究竟是谁把他们推进了精神科？

如果始作俑者是仇人恶人，大可以用法律武器解决问题，可若是以爱为名的家长父母，孩子们又能怎样反抗呢？

非常疯狂的是，除了精神疾病，不少孩子还面临着“被逼嗑药”的困境。“聪明药”大家听说过吧？它扬名于“江湖”的宣传语就是：“吃一片药，让成绩跳一跳。”

所谓的“聪明药”，主要成分是哌醋甲酯，常见商品名包括利他林、专注达等，是一种中枢神经系统兴奋剂，在药效内，服用者会注意力提升、疲劳感下降。

为了让孩子在学习中更加专注，获得更好的学习状态，一些家长就会让孩子长期、定期服用“聪明药”。学习的专注度是提升了，但对孩子的身体损伤却是不可逆的。

哌醋甲酯被卫生行政部门列入第一类精神药品名单，是是一种中枢神经系统兴奋剂，也是严格的处方药，作用机制与冰毒的主要成分苯丙胺类似，在大剂量服用时可能成瘾。

据北京某医院医生所说，“到我们这戒毒的，有一成左右是利他林服用者。超过一半都是从‘聪明药’开始，最后变成麻古、冰毒等毒品的成瘾者。”

有的家长让孩子吃”聪明药”，是不知道药的害处，可有的家长，却在明知后果的情况下，坚持让孩子服药。他们觉得，学习这么卷，这也是没办法的事情，反正撑过高考就好了，总比被分流要好。

究竟学习是为了孩子能获得更美好的人生，还是孩子的人生是为了学习，哪怕牺牲健康、把身体搞垮也在所不惜，这个问题要搞搞清楚。

吃得苦中苦，方为人上人。

来源：燕梳时评