摘要:为推进上海市高校教师队伍建设,促进优秀人才成长,培养造就一批青年骨干教师,上海市教育发展基金会倡议并出资设立了“晨光计划”项目,支持上海高校青年科研骨干开展科学研究。
为推进上海市高校教师队伍建设,促进优秀人才成长,培养造就一批青年骨干教师,上海市教育发展基金会倡议并出资设立了“晨光计划”项目,支持上海高校青年科研骨干开展科学研究。
近日,上海市2024年度“晨光计划”项目拟入选名单出炉,上海大学5位青年教师成功上榜。
一直以来,学校坚持党对人才工作的全面领导,树牢“人才第一资源”理念,深入实施人才强校战略,大力引进海内外高层次人才,积极培养青年才俊,着力推进人才队伍建设高质量发展和体制机制创新,人才总量快速增长、人才结构不断优化、人才效能持续增强,不断开创人才工作新局面,取得卓越成效。
学校依托上海市海外高层次人才引进计划,大力引进海外优秀人才。2020年以来,累计已入选引进海外高层次人才264人,其中90%的人才聚焦于上海市重点建设领域,青年人才的占比达到97%。高层次青年人才总数536人次,为学校人才梯队的建设和未来发展奠定了良好的基础。
此外,上海大学持续开拓青年英才引育工程,实施“青年英才启航计划”,围绕学校“十四五”建设发展规划的“五朵金花”和“五大阵地”等建设方向,助力有潜力的青年人才在教学、科研与人才培养等方面的起步与腾飞,学校于2022年8月启动 “青年英才启航计划”,截至2023年底,共29个学院/部门的342位教师进入计划。入选教师以上海大学为第一单位,本人为第一作者或通讯作者发表高水平论文50余篇,出版教材11部,指导本科生和研究生获国家级及以上竞赛20余项,参与获得省部级国家级教学科研奖项多项。
为稳定具有发展潜力的中青年骨干人才,学校以创新团队为平台,打造“创新团队—学科—学院”联合育人的培养机制,强化高层次人才支撑引领作用。(部分数据截至2024年7月)
教师是教育高质量发展的第一资源,是科技自立自强的关键支撑,是人才队伍建设的重要保障。教师队伍是落实立德树人根本任务的责任主体和实施主体,是办好教育的根本依靠。
近年来,上海大学积极贯彻落实中央和上海市人才工作会议精神,围绕人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略部署,积极谋划壮大人才队伍,增强人才效能,提升人才比较优势。上海大学具体以“引进杰出、稳定高端、优化结构、提升能级”为总体思路,聚焦优化师资队伍配置、完善人才发展体系、深化绩效管理改革、加强人事聘用管理等人力资源管理业务,加快打造一流的师资人才队伍,推进学校人才工作踏上一个新的历史起点。
在上海市教育委员会、上海市教育发展基金会发布《2024年上海高校青年教师培养资助计划结项展示活动获奖名单》中,上海大学悉尼工商学院青年教师李青荣获经管法组一等奖、力学与工程科学学院青年教师于祥敏荣获自然科学组一等奖;
在第七届全国高校青年教师教学竞赛中,上海大学马克思主义学院的青年教师张青子衿荣获思想政治课专项组一等奖,创造了学校参加历届青年教师教学竞赛的最好战绩;
理学院数学系青年教师黄红娣博士与其合作者在国际著名综合性数学期刊Advances in Mathematics上发表题为“Twisting Manin’s universal quantum groups and comodule algebras”的学术论文;
……
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。上海大学的教师们将继续秉承严谨求实的科研态度,勇攀学术高峰,不断取得新的突破与成就,为培养祖国的栋梁之才而接续奋斗。
来源:芬芬课堂