摘要：道歉内容中，何同学解释了此前网友热议的三个争议，分别是：“为什么代码里把作者的名字删掉了”“是否删掉了作者的评论”“以前就有代码侵权，现在为什么再次出现”。

11月21日，知名博主@老师好我叫何同学再次就“新视频被质疑抄袭”道歉。

何同学发布了《关于备忘录动画的致歉与说明》，详细说明了其视频《我用36万行备忘录做了个动画……》的抄袭风波。

道歉内容中，何同学解释了此前网友热议的三个争议，分别是：“为什么代码里把作者的名字删掉了”“是否删掉了作者的评论”“以前就有代码侵权，现在为什么再次出现”。

他表示：“我们频道内部会进行检讨，反思我们的流程和审稿上的问题。当下我们会建立一个审核小组，包含团队里各岗位的人员，在成稿后每个人都要复核各项表达是否准确无误，符合实际情况，避免类似情况再度发生。”

此前，知名博主@老师好我叫何同学 发布的《我用36万行备忘录做了个动画…》视频因声称“我们专门写了一个软件”被网友质疑抄袭。

在该视频下方，一位名叫“epcdiy”的网友称，何同学声称专门写的软件使用的是GitHub上的开源项目代码。不仅如此，何同学还删除了源代码开头的作者注释部分。

网友提到的GitHub，是一个面向开源及私有软件项目的托管平台，拥有1亿以上的开发人员，400万以上组织机构和3.3亿以上资料库。

图源：“老师好我叫何同学”

11月20日，知名科技up主“epcdiy”转发了该开源项目原作者 vietnh1009 写给何同学的一封信：

“今天，多亏了一些中国朋友告诉我，你们正在使用我的个人项目，并且声称自己编写了该代码（视频中的时间戳为00:56）。我还制作了两段视频网站教学视频，指导我的观众如何免费编写这段Python代码。”

“你们不仅在窃取他人的工作成果，还在欺骗自己的订阅者。我想我可能不是第一个被你窃取作品的人。对我来说这没有关系，但我不希望从中获利，因为这不是你的原创作品，并且你的观众值得更好的东西。他们付钱给你是为了欣赏你的创意和努力，而不是为了从互联网上盗用别人的东西。”

图源：B站

11月19日下午，何同学在该视频的评论区致歉并且回应了质疑，承认了这款软件确实是“从开源程序改动而来”，但在与其他同事协作时出现纰漏，导致相关文案和旁白出现问题。

11月20日，博主@老师好我叫何同学 的《我用36万行备忘录做了个动画…》B站原视频中55秒的旁白“所以我们专门写了一个软件，可以把预览动画里的色块转换成字符”，改成了，“我们改了这个开源的软件，可以把预览动画里的色块转换成字符。”

图源：“老师好我叫何同学”

目前，该视频在某平台播放量已经超过628万，是何同学近三个月播放量最高的视频，比他发布的iPhone 16 Pro深度体验视频（540万）播放量还高。

公开资料显示，“老师好我叫何同学”账号的运营者本名叫何世杰，山西太原人，毕业于北京邮电大学国际学院，数码科技类自媒体博主。2017年10月，何世杰开始在B站上传视频，内容主要为数码科技类。

2019年6月6日，何同学自制视频“5G到底有多快”收获了全网的关注，快速火爆网络。

来源：上游新闻