摘要：在这个快节奏、高压力的医疗环境中，医护人员往往被数据和指标所包围，而忽略了护理工作中那些温暖人心、触动灵魂的故事。叙事护理，作为一种以人为本的护理模式，它倡导通过倾听、理解和叙述患者的故事，来深化护理实践，促进患者身心的全面康复。

在这个快节奏、高压力的医疗环境中，医护人员往往被数据和指标所包围，而忽略了护理工作中那些温暖人心、触动灵魂的故事。叙事护理，作为一种以人为本的护理模式，它倡导通过倾听、理解和叙述患者的故事，来深化护理实践，促进患者身心的全面康复。

本专辑将深入探寻叙事护理的多元实践与深刻内涵，展现它在不同科室、不同患者群体中的动人故事与成效。希望能为推动医疗人文关怀的进步贡献一份力量，开启一场心灵照护与医疗实践携手共进的美好旅程。

当知晓身患艾滋病的那一刻，世界仿佛都失去了颜色。你可能会陷入恐惧、无助与自我怀疑的深渊，觉得自己被命运无情地抛弃。但我想让你知道，你并不孤单……

一天早上，一个瘦瘦高高的年轻小伙子，被平车推着送进了病房。他呼吸急促，眼神迷离，头发有些凌乱，身体蜷缩在平车上。

我迅速走到患者的身边，上下打量着并关切地问道：“你叫什么名字？是哪里不舒服呢？”

他并没有理会我，直接从平车上下来，径直向病床走去。我立即给他带上鼻导管，测量血压，而后拿起体温表对他说：“咱们量一下体温，好吧？”他仍不说话，像个木偶一样，眼睛呆呆地望着天花板。

面对这种情况，我有些无奈，家属摆了摆手说：“他一个人在外地打工，这次生病回来后就不爱说话了，总是一个人发呆。”

我尝试着再次沟通，“你现在是哪里不舒服，可以跟我说一下吗？”

小伙子依然保持沉默，表情有些许紧张，眼睛用余光偷瞄了一眼父母，好像生怕我说出什么他父母不知道的信息。我看出了他的顾虑，找借口把他的父母支走，顺势关上了病房门。他才开始有了一点点回应。

“你父母知道你的病情吗？”

“不知道。”

“你放心，没有你的允许我们是不会和除你之外的任何人透漏你的病情的，包括你的父母。”

“那你知道自己得了什么病吗？”

“艾滋病。”

“你是从什么时候开始有症状的？”

当天下午，从主管医生那里听说：小伙子2年前就已经确诊艾滋病了，但他拒绝服药。这时候我意识到像他这样的病人，内心孤独，怕受歧视，所以现在的他非常敏感，抗拒与人交流。这个时候更需要有人来开导，随后为他治疗时，我不刻意询问他的病情，而是每次进病房都面带微笑，不管他答应与否，与他交流问候几句，“今天天气不错！要不要给你换床单？你吃饭了吗？输液完，你下床活动活动吧……其实艾滋病不是绝症，病情控制好的话，是可以像正常人一样生活”，虽然患者仍然表现的比较抗拒，但我力求做好每一项护理服务。几天后，他的病情逐渐稳定下来。

一天，我像往常一样进入病房。

“昨天没见你，是休息了吗？”他竟然主动跟我搭话。

“对呀，你怎么样了，看起来你比前几天好多了。”

“我也感觉好多了，前几天心情不好，虽然不想说话，但是看到你眼角的微笑，让我心里不那么烦躁，谢谢你的关心和照顾！”

我说：“不用客气，这是我们应该做的。”

在输液过程中，他向我讲述了他的故事……其实他早就知道自己得了病，刚查出来的时候，在场的所有医生、护士都躲得远远的，他内心极度恐惧不安，他害怕父母知道，害怕身边的亲朋好友知道，这两年几乎没回来过。两年来，没发病，生活逐渐平稳，这次生病，又勾起他痛苦的回忆。

我又问到：“既然害怕那你当时为什么不吃药呢？”

他说：“你没有亲身经历过是体会不到那种绝望和痛苦的。我害怕吃药，害怕别人发现我吃药，也不敢去领药。”

我说：那现在呢？

他说：“这两天我想了很多，我想通了，向父母坦诚了自己的情况，他们也没有责怪我，反而给予了我很大的的理解和支持。我感到非常愧疚，后悔。”

我安慰到：“害怕，愧疚都是正常的，既然事已经发生，我们改变不了事实，那就积极面对吧，现在治疗效果也不错，我相信你一定会好起来的！”他笑着点了点头。

在随后的治疗过程中，我时常开解，患者的低落情绪逐渐好转，恢复了正常的与人交流，病情稳定后他出院了。

从与这位患者的接触中，虽然无法做到百分百的感同身受，但我们只要做到时常关心但不过分关注，不理解但尊重，和风细雨，温暖以待，患者会最终感受到我们的善意，愿意配合治疗，重新燃起生活的希望！

【编后语】

艾滋病已成为严重威胁我国公众健康的重要公共卫生问题,是一种危害性极大的传染病，提高对它的警惕性，能够有效预防艾滋病的传播扩散，保护自身与他人健康。而在对待艾滋病患者时，不应有歧视与偏见，他们同样是社会的一员，需要我们用爱心去接纳、关怀，给予他们应有的尊重与支持。只有这样，我们才能共同构建一个充满包容与关爱的社会环境，让每一个生命都能在其中有尊严地生活，让温暖与善意成为社会的主流风尚，抵御疾病带来的身心伤害。

来源：疲劳驱散营