摘要：近日，一名五年级小学生在浙江省非遗馆看展中，对戏曲介绍区一处说明牌上的文字提出疑问，认为“武旦风摆柳，窑旦手又腰”中的“又”字应是“叉”字。查证后，他将这一字之辨写信给相关主管领导。不料，数日之后他收到了领导的亲笔回信，领导不仅在信中向他致谢、承诺及时纠错，并

近日，一名五年级小学生在浙江省非遗馆看展中，对戏曲介绍区一处说明牌上的文字提出疑问，认为“武旦风摆柳，窑旦手又腰”中的“又”字应是“叉”字。查证后，他将这一字之辨写信给相关主管领导。不料，数日之后他收到了领导的亲笔回信，领导不仅在信中向他致谢、承诺及时纠错，并热忱邀请他重游观展。

事发恰逢“国际博物馆日”的时间节点，这则暖闻引发关注。小学生博学且“较真”，政府部门和机构谦逊而坦诚，可以说，这次真诚而平等的互动，某种程度上是人们关于社会治理的理想状态。

每一个声音都被听见，每一份期待都被重视。这不仅是一次对文字正误的细节探讨，更是“人人都是文化守护者”理念的具象化。

我们乐见这种真诚互动，但不宜因此而过度聚焦甚至是否定此次展览，可想而知，一场能吸引小学生的非遗展示，应该是有创新的，也是精彩的。一个错字否定一次展览，显然是公共关注焦点的偏移。

文物展陈作为文物与公众“见面”的关键一步，策展工作必须严谨。但它作为一项系统工程，有赖于长链条的协作与多环节的把关，偶发的疏漏不能否定全盘。这并非对谁的开脱之辞，只是意在指出，文化传播的复杂性需要我们正视，所有的努力都应该被肯定。

我们要有“锱铢必较”的专业坚守，但关注点不能偏移。对于文物展陈甚至更宽泛意义上的文化活动来说，适度的容错空间、开放的修正机制，也是创新试验的土壤以及温暖包容的社会氛围。置身这样的环境，我们才能轻装上阵，推陈出新，百姓也才有更丰富的文化生活。

身处事件中心的浙江省非物质文化遗产馆，从建设伊始，就被赋予充分的包容与信任，没有标准模板可参考，反倒催生出鲜活的创意。他们把精致的传统戏台搭在馆内，把非遗传承人视作“家”的工作坊安在这里，将馆内超4成的空间留给展陈和教育……在社交媒体上，该馆因精彩的展陈、充溢的烟火气和“放松”的独特气质，被广泛赞誉，开馆第一年，就有90多万人走进这里。也许正是有了这些基础和努力，才让开头新闻中的小学生“一字之辨”有了发生的场景与可能。

信任和宽容，或许正是文化传承的本真。（欣 爱）

来源：光明网