摘要：在勉县实验小学教育集团，有这样一位教育者：她是汉中市巾帼家庭教育协会骨干成员，是沔水校区德育处副主任，更是以“祁蓉家庭教育工作室”为阵地的育人先锋。多年来，祁蓉老师深耕青少年心理健康教育与家庭教育指导领域，用专业智慧点亮家校协同的灯塔，以一场场浸润心灵的活动，

在勉县实验小学教育集团，有这样一位教育者：她是汉中市巾帼家庭教育协会骨干成员，是沔水校区德育处副主任，更是以“祁蓉家庭教育工作室”为阵地的育人先锋。多年来，祁蓉老师深耕青少年心理健康教育与家庭教育指导领域，用专业智慧点亮家校协同的灯塔，以一场场浸润心灵的活动，为无数家庭与孩子铺就向阳生长的路径。

双线巡讲赋能家校共育

专业引领点亮育人之光

5月13日至14日，由勉县妇联主办的汉中市“天汉父母大讲堂”巡讲活动走进沔水校区与新铺镇中心小学，同期开展的勉县团县委“青春灯塔”心理健康公益巡讲中，祁蓉老师率领工作室团队化身“育人摆渡人”。她以典型案例剖析为切入点，结合情景模拟、互动问答等形式，为家长与师生带来兼具理论高度与实操性的讲座。“如何读懂孩子的情绪密码”“家校协同中的沟通智慧”等议题引发共鸣，让科学育人理念如春风化雨般渗入每个家庭。

灵课堂浸润少年时光

团体赋能点亮阳光心态

5月22日，祁蓉老师携“心灵向阳 快乐成长”主题活动分别在沔水校区与天荡校区，为不同年级学生定制心理成长“营养套餐”。

在沔水校区，她聚焦五六年级学生心理特点，以趣味动画短片引入，围绕“什么是心理健康”“小学生心理问题”“保持阳光心态”“为谁而学”“如何解决问题”等核心内容，结合校园生活中的真实案例，用生动易懂的语言将晦涩的心理知识转化为学生听得懂、记得住的生活智慧。她特别通过“情绪温度计”互动，引导学生识别不同情绪状态，传授深呼吸调节、积极心理暗示等实用小技巧。在随后的团体辅导环节，一系列精心设计的心灵赋能互动游戏成为活动亮点。学生们或是在团队协作任务中，通过紧密配合、相互鼓励完成挑战，体会到集体力量的强大；或是在开放式讨论中，分享各自的困惑与解决办法，在思维的交流碰撞中收获启发。

天荡校区活动，以动感十足的手势舞热力启幕，活动中她结合“情绪像四季轮换”等趣味比喻与校园生活案例，为学生拆解“心理健康”的核心内涵，引导用“半杯水也能很快乐”的正向思维调适心态，针对考试紧张、同伴交往等常见心理困惑，分享“情绪小日记”记录法、“蝴蝶拍”放松技巧等实用妙招，特别强调“心理状态如同绿植需要浇灌，要每天用心觉察与呵护”。

互动环节亮点频现，“花开花落”游戏中孩子们手拉手组成同心圆，在身体后仰前倾的协作中切身感受“信任是团队平衡的支点”，“过河搭桥”挑战里两两搭档以击掌为“桥梁”交替前行，有人稳固后方有人开拓前路，在循环接力中领悟“分工配合是成功的密钥”，最具暖意的“心灵赋能”环节，同学们互赠“你安慰哭泣同学的样子很温柔”“你的绘画总能带来惊喜”等赞美便签，让自信与温情在教室间传递。

活动尾声，祁老师以“做自己心灵小卫士”的暖心寄语作结，鼓励学生用“觉察情绪、接纳不完美、主动沟通”三大法宝守护成长，这场融知识讲解、游戏体验、情感共鸣于一体的活动，如春雨润物般让心理健康理念在欢声笑语中扎根，为少年们的心灵成长筑牢防护堤坝。

初心如磐践行育人使命

家校同心共绘成长长卷

“教育是点燃心灯的事业，每次与家长、孩子的对话，都是家校共育的火花绽放。”祁蓉老师的话语中饱含热忱。从家长课堂的深度沟通到校园心理活动的创新设计，她始终以“观察者”的敏锐捕捉教育需求，以“设计者”的巧思搭建成长平台。如今，“祁蓉家庭教育工作室”已成为区域家校协同的标杆，其主导的“家长成长工作坊”“亲子心理剧展演”等品牌活动，正持续为更多家庭输送科学育人的“金钥匙”。

当夕阳掠过校园，祁蓉老师的办公桌上仍摆放着下一场活动的策划稿——那些密密麻麻的批注与修改痕迹，恰似她用初心勾勒的育人轨迹。未来，她将继续带领团队以心为炬，在心理健康与家庭教育的沃土上深耕不辍，让每一个孩子都能在温暖的教育生态中拔节生长，书写新时代家校共育的璀璨答卷。（供稿：勉县实验小学）

来源：陕西时代一点号