摘要：在教室里，本该是一片知识的芳香和思想的碰撞，但是，随着教室里不断有同学侮辱教师，并且这种现象越来越普遍，我们忍不住要质疑：这究竟是谁的错？在这种情况下，教师应该怎么办？

在教室里，本该是一片知识的芳香和思想的碰撞，但是，随着教室里不断有同学侮辱教师，并且这种现象越来越普遍，我们忍不住要质疑：这究竟是谁的错？在这种情况下，教师应该怎么办？

一：在一节化学课上，一位教师想要唤醒熟睡中的女孩，结果被她训斥了一顿，引来了学生们的哄堂大笑。

现象二：教师受到同学的侮辱，生气地把同学的课桌掀翻，然后又生气地掉眼泪；第二次，当教师决定联络父母时，只收到「教师应该接纳学生多样化的人格」这一答复。

这种情况不是个别的，特别是农村的小学，因为家长都出去工作了，子女又没人管束，所以经常会出现这样的情况。

为何？

家庭教育缺位：家长是幼儿的启蒙教师，而农村儿童家长由于工作繁忙，对子女的教育不够重视，造成了对子女最起码的尊敬和礼仪。

校园教学氛围：有些学校过分强调考试分数，忽略了对学生道德和行为习惯的养成，导致有些同学对教师不够尊重。

影响：网络、电视等媒介传播的不健康的资讯，社会上某些不敬师长的行为，在一定程度上影响了大学生的身心健康。

大学生的心态转变：青少年是一个非常重要的阶段，他们的情感起伏较大，如果没有及时的指导，他们极有可能会做出一些极端的事情来。

这可咋办？

1.各小学可举行家长教师座谈会，以提升父母对子女道德品质的认识，并促使父母重视子女道德品质培养。

2.在教学中要重视对大学生进行道德修养，提高他们的尊敬和责任心，并注意和他们进行交流，理解他们的思想需要。3. 全社会要为师生创造一个尊敬老师的环境，降低网络上对老师的负面情绪。4.在校园内建立心理辅导教室，对在校的同学进行辅导，使他们能更好地调节自己的情感，防止自己做出过分的举动。

沉思：

探讨了怎样在教学中培养对人的尊敬和责任心。通过各种形式的校园文化活动，使学生在学习过程中懂得相互尊重和协作；另外，还可以通过一些社会实践，让同学们体会到尊敬老师的重要。

网友分析：

有的网民则表示，教育就是要度众生，只有有缘者才能渡，老师没必要把自己当圣人，要学习宽容和谅解。尽管这样的看法反映出一位老师的宽宏大量和睿智，但是对于“侮辱”教师的行为，仅仅采取“容忍”和“了解”是远远不够的。我们所要做的，就是通过一些更为明确的手段和方式，去帮助和指导大学生建立起正确的价值观。

还有人说，孩子又不是要在校园里度过一生的，老师要学会忍耐，学会宽容。但是，“忍”和“惯”不是没有原则的妥协，它是基于对彼此的尊重和了解来寻求对问题的最好的处理方式。

案例分析：

一所农村小学开展“感恩教育”，让孩子们的父母一起参加，使他们懂得了感激和尊敬。经过这次活动，同学对教师的看法大为改观，言语侮辱教师的情况大为降低。

对于教师的侮辱，有一所学校采用了罚站、写检讨等较为简易的处罚办法。但是，上述种种举措并没有从本质上消除学生与教师之间的矛盾，相反，学生与教师之间的关系也因此变得越来越紧张。

总而言之，教师侮辱教师、教师侮辱教师成为一种普遍现象，既是对教师的一种悲剧，也是对整个社会敲响了一个“醒”。要克服这种现象，必须从家庭教育、学校教育、社会环境和学生的心理等几个层面来努力，为教师创造一个尊敬老师的环境。在此过程中，老师要提高自身的教学水平和适应力，以对师生的尊敬和了解为前提，对他们进行正确的价值观和人生观的指导。你们觉得呢？

来源：趣说A一点号