摘要:近日,宁波市奉化区方桥街道中心幼儿园策划开展的“‘趣’衔接,启成长”主题活动,通过创意实践、沉浸式参观和互动体验,让大班孩子们在欢声笑语中提前感知小学生活的魅力。
竺盛涌 陈春
近日,宁波市奉化区方桥街道中心幼儿园策划开展的“‘趣’衔接,启成长”主题活动,通过创意实践、沉浸式参观和互动体验,让大班孩子们在欢声笑语中提前感知小学生活的魅力。
创意启航:童真计划书架起“成长之桥”
活动前一周,教师以“我看到的小学”“我想了解的小学”“我想问哥哥姐姐的问题”为主题,引导大班孩子们动手制作图文并茂的计划书。稚嫩的画笔下,高高的教学楼拔地而起,“小学的操场能跑多少圈呀?”“哥哥姐姐会不会教我们做手工?”等童趣提问跃然纸上。更有孩子精心准备了剪纸作品和手写信件,用童真礼物传递对陌生环境的期待与好奇。这些创意“心意卡”不仅拉近了幼小之间的距离,也让孩子们带着满满期待踏上探索之旅。
沉浸体验:小学初印象萌动憧憬
5月19日上午,身着统一园服的大班孩子们排着整齐的队伍,走进上海师范大学附属宁波实验学校。在庄严的升旗仪式中,当五星红旗冉冉升起,幼儿们与小学生并肩站立,注视着国旗冉冉升起,感受小学的仪式感与文化氛围。随后,他们分组穿梭于校园。宽阔的操场让他们惊叹“比幼儿园大好多倍”,图书馆里整齐的书籍引发阵阵“哇”声。走进特色功能教室,孩子们在科学实验室触摸实验器材。在美术教室驻足欣赏哥哥姐姐的作品,眼中满是向往。最令他们雀跃的环节是课堂旁听,大家坐在一年级教室,看着哥哥姐姐认真书写、积极举手,孩子们不自觉地挺直腰板模仿,仿佛提前化身“小学生”。孩子们在校训墙前合影,灿烂笑脸与缤纷字符相映,定格成对未来的无限憧憬。
“小学的哥哥姐姐都好厉害!”“我明天就想上小学!”……返程途中,孩子们兴奋地分享体验感悟。从童趣计划书到校园沉浸日,孩子们跨越“成长之桥”,触摸小学生活的脉搏,心中播下期待与自信的种子,为未来的学习旅程蓄满能量。
来源:竺盛涌