摘要：当青铜时代的春耕礼俗跨越千年时光，与现代科技赋能的智慧农业相遇，会迸发出怎样奇妙的教育火花？近日，泸州市江阳区分水岭学校以一场别开生面的劳动教育实践活动，为学生们打造了一堂跨越时空的沉浸式农业课堂。

当青铜时代的春耕礼俗跨越千年时光，与现代科技赋能的智慧农业相遇，会迸发出怎样奇妙的教育火花？近日，泸州市江阳区分水岭学校以一场别开生面的劳动教育实践活动，为学生们打造了一堂跨越时空的沉浸式农业课堂。

随着古朴庄重的礼乐声响起，象征传统农耕的锄头与嫩绿秧苗，被郑重交到学生代表手中。金属农具的厚重质感与新生秧苗的蓬勃生机相互碰撞，激荡出传承与创新交融的独特魅力。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”仪式结束后，学生们化身“小神农”，走进校园农耕实践基地。在老师的指导下，他们拿起锄头、铁锹等传统农具，认真学习翻土、松土、播种、浇水、施肥等农事活动。一垄垄土地在孩子们的努力下焕发新生，一颗颗秧苗被小心埋入土壤。

在传统农耕实践热火朝天开展的同时，学校科技种植大棚内，一场“未来农场”体验课也同步进行。无土栽培架、自动灌溉装置等现代科技设备，为学生们展现出农业发展的崭新图景。现代农业科技专家通过现场演示与理论讲解相结合的方式，向学生们介绍无土栽培技术——这种利用营养液替代天然土壤，为植物提供生长所需养分的种植方式，具有节水省肥、病虫害少、生长周期短等显著优势。学生们亲手操作设备，参与水培蔬菜的种植过程，直观感受科技为农业带来的变革。

此次融合传统与现代的劳动教育实践活动，是泸州市江阳区分水岭学校创新劳动教育模式的生动尝试。通过让学生在传统农耕中传承文化根脉，在智慧农业里触摸未来方向，不仅培养了学生的劳动技能与实践能力，更激发了他们对农业科学的兴趣。未来，学校将继续探索多元劳动教育形式，让劳动教育真正成为学生全面发展的“必修课”。（张红丽）

来源：数学小课堂