摘要：该校成立于 2017 年，首届毕业生（2020 年）有 1 人被牛津大学录取；2021 届有 2 人被牛津大学录取；2022 届有 5 人被牛剑实际录取；2023 届有 9 人被牛剑实际录取；2024 届有 8 人被牛剑实际录取。五年共计培养 25 名被牛剑录

在浦东外高桥，有一所以学术见长的 A-level 课程学校 —— 科桥教育。

该校成立于 2017 年，首届毕业生（2020 年）有 1 人被牛津大学录取；2021 届有 2 人被牛津大学录取；2022 届有 5 人被牛剑实际录取；2023 届有 9 人被牛剑实际录取；2024 届有 8 人被牛剑实际录取。五年共计培养 25 名被牛剑录取的学生。Top30 大学录取率常年维持在 50% 以上。

在刚刚到来的 2025 年申请季中（截止到 2024 年 12 月 13 日），66 位科桥学子已经收获 68 枚来自英国顶尖大学的预录取通知（长宁校区及外高桥校区英本 offer 总数），还收获了 28 枚牛剑面试邀请以及 3 枚帝国理工面试邀请！

成立不到八年，这所学校就取得如此亮眼的升学成绩，是怎么做到的呢？带着这样的疑问，我们探访了科桥教育，发现这所学校把Alevel课程的升学给玩明白了！

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精细化课程设置 无死角助力个体成长

科桥教育课程的精细化程度体现在多个方面：

1、科桥教育目前已获得英国培生 Edexcel 和牛津 AQA 双考试局授权，采用英国 Edexcel、牛津 AQA 和 CIE 三大考试局 A-level 组合课程。不同考试局在考试安排和得分率上有所不同，科桥的学生可根据自身情况灵活选择考试局，提升高分概率。

2、学校总体课程分为三大块：学术课程、生涯规划课程和素质课程。

学术课程方面，在入读科桥之前，学校有为期两个月的 “新手村项目”，帮助学生提升词汇量并做好数学衔接。

入读科桥后，在 IGCSE 阶段，核心基础课程开设科目较多，包括英语、数学、物理、化学、商务、经济、心理、艺术、生物等。到了 AS 阶段，课程设置主要以理科科目为主，包含数学、英语、生物、经济、物理、化学及心理。其中，数学和英语课程根据学生程度分层走班教学。

为了把握过程、保证结果，学校每两周进行一次周测，并根据周测情况培优补差：成绩为 A 的学生，会根据学科情况安排竞赛培优，每周一节；基础偏弱的学生，也会有每周一节的基础提升课程。

科桥教育还有一套录播课程，覆盖数学、物理、生物、化学、经济，帮助孩子做好预习与复习，多渠道引导孩子自主学习。

对于成绩拔尖且对学科充满热情的孩子，科桥教育开设牛剑班。

牛剑班于 2022 年在原有科桥教育长宁校区牛剑班教学方法的基础上成立，总结沉淀了以往行之有效的牛剑教研教辅资料以及丰富的牛剑面试经验，进一步引入了牛剑本硕背景的师资。

同时，还提供 “外部资源”，由 30 多位牛剑本硕博背景、前招生官和现招生官组成，以供学生选择。可以说集中了一切优势资源冲刺牛剑。

结果令人欣喜，外高桥牛剑班首届 6 位学生中，1 位已在 2024 年收获牛津数学实录，4 位在今年分别收获了 3 枚剑桥大学面邀与 1 枚帝国理工面邀！外高桥牛剑班首届学生，牛剑面邀率近 70%，G5 面邀率超 80%。

虽然牛剑班整体设置偏理科，但如果其他学生在哲学、社科或者地质学等方向上有潜力冲击牛剑或者 G5，该班资源同样会共享给他们。

除了拥有扎实的学术基础外，科桥教育还着重培养学生四大核心能力：批判性思维、领导力、创造性思维及有效对话。为此，学校开设了丰富多彩的生涯规划课程（升学活动、背景提升及社会实践）及素质课程（社团活动）。

每年，学校都会开设各类精英讲堂，对话行业顶尖专家，希望学生有名师指路，对自己的职业规划有更深入的思考。

每学期，还会组织 2 - 3 次企业参访，让学生带着精细设计的问题走进企业寻找答案。

此外，学校还成立了学委会，让学生参与到校园及课堂管理中，在实际生活中处理问题。

每个月，学校组织各类校园主题活动，丰富学生们的学习生活。

每天 4:55 分，最后一节课程结束后，有一个小时的社团活动时间，科桥学生可根据自己的兴趣爱好自行选择。

为帮助学生更好地升学，学校还开设了生涯规划课程，每学期必选。

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高配师资团队 教学严谨 管理严格

科桥教育背靠知名的国际课程培训机构渊学通教育集团，集团创始人亲自担任科桥教育校长。

同时，依托集团力量，学校汇聚了一批杰出的师资团队。科桥的老师，90% 以上具有海外留学经历，33% 的管理层拥有牛剑背景，所有教师具备 5 年以上教学及管理经验。

牛剑班的教师团队，50% 有牛剑背景，全部硕士以上学历背景，平均 6 年以上教学经验。

学校为每一位同学制定了个性化的升学方案，同时配备了全职升学指导老师、班主任及全职生活老师。

任课老师负责日常教学答疑，根据周测成绩调整学生提分方案；升学指导老师通过与学生一对一面谈，引导学生确定明确升学目标，并帮助他们了解学校、专业、升学活动、申请，通过升学活动培养四项能力；班主任根据学生周测成绩与目标学校成绩之间的差距，制定计划并推进实施。

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全方位多维度管理 提升学生综合实力

一所学校好不好，除了看师资、课程，管理也很重要。科桥教育的管理由学生、家长及老师共同完成。

学生方面，学校有学委会，让学生参与到校园管理及班级自治中，引导学生参与实际校园事务，培养主人公意识及解决复杂问题的能力。

家长方面，学校有家委会，从学习、宣传及生活三个方面参与校园管理，定期开设家长会、预约课程并填写反馈意见、与任课老师和升学老师一对一沟通等，家校互动，携手为学生赋能。

老师方面，采用 “3V1” 管理模式：全职升学老师 + 班主任 + 任课老师，共同参与学生的学习生活。

参观完科桥教育后，我终于明白，为什么它能在众多 A-level 课程学校中脱颖而出。它除了摸透 A-level 课程升学的秘诀外，无处不体现着细心、用心与尽心。

如果你们也对这所学校感兴趣，他们 12 月 28 日还会有一场招生考试。

报考对象：

IG/Pre 年级适龄考生：体制内初三毕业生；同国际课程 G1 学生。

AS 年级适龄考生：体制内高一、高二在校生；同国际课程 Pre、G2 学生。

考试时间： 12 月 28 日（周六）13:30。

考试地点：上海市浦东新区高桥镇。

考试科目：笔试（数学 + 英语）、面试。

来源：尚林教育