摘要：preview如今是信息爆炸的时代，网络语言以其独特的魅力和传播速度，迅速渗透到日常生活中，甚至成了年轻人交流的主流。不过，随着各种包含低俗等不良网络烂梗、黑话的泛滥，许多青少年开始不节制、不分场合地使用。不少家长和老师在哭笑不得的同时，也开始担忧，如此长期下

内容提要

preview如今是信息爆炸的时代，网络语言以其独特的魅力和传播速度，迅速渗透到日常生活中，甚至成了年轻人交流的主流。不过，随着各种包含低俗等不良网络烂梗、黑话的泛滥，许多青少年开始不节制、不分场合地使用。不少家长和老师在哭笑不得的同时，也开始担忧，如此长期下去，会对孩子产生不良影响。

如今，网络烂梗、黑话充斥着人们的生活，尤其是在心智尚未成熟、好奇心重的青少年当中十分流行，诸如“栓q”“鸡你太美”“尊嘟假嘟”“芭比q”，还有让人摸不着头脑的“YYDS”“666”等，这些网络烂梗，已经成了青少年之间交流的“秘密武器”，变成日常口语。

我觉得没有文化内涵，显得很没有文化。

——市民

可能像“鸡鸭坤”这些，我觉得挺难启齿的。小孩子讲肯定不太好，一个是不文明，也可能打扰上课秩序。

——市民

针对这种现象，家有四年级小学生的陈女士感到颇为担忧。她说，孩子不仅在日常生活中频繁使用网络“烂梗”，甚至在课堂上、作文里也开始“大显身手”。她就担心，孩子长期接触这些包含不良信息、低级趣味或不当表达的网络语言，会影响沟通和表达能力。

经常听得比较多的就是“你个老6”，这样的语言确实听着不太舒服。还有老师也说过，他也不去写外形，也不去写香味，据说写长得“真6”呀。好奇怪，怎么现在孩子讲这些话这么多？我觉得危害挺大，可能会造成对价值观的扭曲、人生观的扭曲，而且还降低了文化素质和语言表达能力。

——陈女士

其实，在当下互联网时代，讲网络黑话、玩梗早已不是什么新鲜事，也不乏有一些如“点赞”“硬核”“粉丝”等有现实意义的网络语言和流行语，有的已升级成为正式的汉语词汇，甚至被收入《现代汉语词典》之中。儿童心理学相关专家表示，青少年正处于好奇心和模仿能力强的阶段，缺少理性的判断和思考能力，分不清如何“好好说话”，所以更容易被这些“猎奇”的网络用语吸引，导致滥用、乱用。

一方面，网络烂梗符合了青少年求知欲和好奇心，一定程度上具有幽默、自嘲或反讽的意味，青少年通过玩梗来体验乐趣，能够释放学业和人际关系带来的压力，缓解焦虑情绪，青少年也十分在意别人的评价，使用网络烂梗一定程度上帮助他们融入群体的“流行文化”，避免被排挤。另一方面，通过玩梗，青少年能够展示自己的幽默感和创造力，成为社交中心，受到更多人的关注。

——儿童青少年心理发展教育汕头示范基地主任 黄明

面对汹涌的网络浪潮，如果不加以正确引导，青少年对于网络表达和规范语言之间的界限认知，可能会越来越模糊。特别是一些暗含低级趣味的语言，长期的模仿和浸染，可能不利于青少年塑造正确的人生观、世界观和价值观。

在某种程度上，网络语言确实有一定的意义，但如果经常使用，可能会让青少年语言表达变得空洞僵化，思维能力变得狭隘。比如一些孩子在写作时，很习惯自然使用网络烂梗，就很难准确传达自己的思想和情感，很多网络烂梗源于短视频等，可能对青少年的价值观形成容易产生误导，导致价值观扭曲，教育者和家长需要采取积极的措施进行引导和教育，青少年认知水平都比较低，所以要帮助青少年树立正确的语言观念和使用习惯，培养他们的辨证思维和独立思考能力，才能传播网络语言中积极向上正能量。

——儿童青少年心理发展教育汕头示范基地主任 黄明

（网络图片）

这一点，身为家长的陈女士深表赞同，她觉得，对于未成年的孩子，家长有责任和义务对其语言表达和价值取向进行规范引导，才能使他们健康成长。

作为家长我们要以身作则，避免在孩子面前使用网络烂梗，应该鼓励孩子用正式、清晰、有礼貌的语言表达，家长也要加强沟通，解释好烂梗的内容和负面影响，让他们学会辨别网络信息的真伪。

——陈女士

有一种观点是，存在的就是合理的，无需担心网络烂梗对孩子的影响，随着时间流逝，那些烂梗终会退出网络的。这样的看法似是而非，网络烂梗让人担忧，是因为侵袭了未成年孩子的精神世界，传递了不良的价值取向。对待网络语言，需要秉承开放的心态，趣味性强、活泼生动、内涵丰富、寓意积极的网络语言，我们都欢迎完全，但烂梗需要反对，乌烟瘴气的网络表达需要抵制。

来源：科普圈世界