教育资讯 | 美国TIMSS 2023测评结果

摘要：2024年12月4日，由国际教育成就评估协会组织的国际数学科学测评（Trends in International Mathematics and Science Study, 简称TIMSS）结果公布，新加坡在TIMSS 2023的所有年级和所有科目测评中均

编者按：2024年12月4日，由国际教育成就评估协会组织的国际数学科学测评（Trends in International Mathematics and Science Study, 简称TIMSS）结果公布，新加坡在TIMSS 2023的所有年级和所有科目测评中均名列第一。自 1995 年以来，TIMSS 每四年监测一次四年级和八年级的数学和科学成绩趋势。TIMSS 2023是TIMSS 1995以来的第八次测评，也完成了TIMSS 2019的数字化测评过渡，首次迈入全数字化测评阶，即所有测评参与国与地区在TIMSS 2023测评中都实现了全数字化测评。此次共有65 个教育系统和 6 个基准系统参加了 TIMSS 2023，其中59 个教育系统和 6 个基准系统参加了四年级评估，44 个教育系统和 3 个基准系统参加了八年级评估。本周TIMSS2023测评国别地区表现专题新闻选取了英国、法国、德国、意大利、芬兰、荷兰、挪威、瑞典、美国、加拿大、巴西、澳大利亚、新西兰、韩国、阿联酋、中国港澳台地区作为案例，分析不同国家与地区在TIMSS2023中的表现及成绩背后的综合影响因素。

美国自1995年以来一直参加TIMSS，为美国学生与世界各国学生的比较提供了宝贵的数据。2002年美国国会颁布的《教育科学改革法案》（Education Science Reform Act, ESRA）还承认了TIMSS是监测美国学生、将美国学生与国际同行学生进行比较以及评估教育政策的有价值的数据来源。TIMSS 2023数据结果显示：2023年美国四年级和八年级的数学和科学成绩均高于TIMSS 2023年的国际平均水平。男生在两个年级的两个科目中的得分均高于女生。总体上来说，在数学方面，2023 年美国四年级和八年级学生的平均得分低于 2019 年（分别低 18 分和 27 分）；在科学方面，2023 年美国两个年级的平均分与 2019 年没有明显差异。然而，2023 年四年级学生的平均科学成绩比 1995 年低 9 分。成绩较差的美国学生，特别是四年级和八年级数学以及四年级科学的第 10 和第 25 百分位数学生，2023 年的成绩低于 2019 年。此外，对于美国四年级数学学生而言，2023 年的第 10 和第 25 百分位数分数是自 1995 年 TIMSS 开始以来的最低分数。与2003年、2007年、2011年和2015年的TIMSS相比，2023年两个年级的两个学科成绩在第10百分位数和第90百分位数之间的分数差距变大。

具体而言：

1.美国4年级学生在TIMSS2023数学测试的平均分（517）高于28个教育体系的平均分，但低于21个教育体系。

●美国4年级学生的成绩比TIMSS 2023国际平均值503高出14分。美国平均分（517）与13个教育体系中的四年级学生平均分没有显著差异。

● 在0到1000的评分标准中，南非（362）是最低分，新加坡（615）是最高分。美国的平均分数比新加坡低98分，比南非高155分。

● 在TIMSS数学平均分高于美国的21个教育体系中，分数从澳大利亚的525分到新加坡的615分不等。

2.美国 8 年级学生在 TIMSS2023 数学测试的平均分（488）高于 18 个教育系统的平均分数，也低于 19 个教育系统。

● 美国 8 年级学生的得分比 TIMSS2023国际平均分（478）高出10分。美国的平均分（488）与 7 个教育系统的学生平均分没有显著差异。

● 在0到1000的评分标准中，摩洛哥和巴西（378）是最低分，新加坡（605）是最高分。美国的平均分比新加坡的平均分低 117 分，比摩洛哥的平均分高 110 分。

● 在 TIMSS 数学平均分高于美国的 19 个教育系统中，分数从马耳他的 499 分到新加坡的 605 分不等。

3. 美国4年级学生在TIMSS2023科学测试中的平均分（532）高于39个教育体系的平均分，但低于11个教育体系。

● 美国4年级学生的平均分比TIMSS 2023国际平均值（494）高出38分。美国平均分（532）与12个教育体系学生的平均分没有显著差异。

● 在0到1000的范围内，南非（308）是最低分，新加坡（607）是最高分。美国的平均分数比新加坡低75分，比南非高225分。