摘要：近年来，校园欺凌事件时有发生，影响着很多学生的身心健康和学业发展。研究表明，被欺凌的学生在学业、自尊心和社交交往等方面都面临着困难。而对于欺凌者而言，欺凌行为也会催生自私、暴力性格的形成，甚至可能导致走上违法犯罪的道路，且对于整个学校的氛围和学习环境也将产生负

近年来，校园欺凌事件时有发生，影响着很多学生的身心健康和学业发展。研究表明，被欺凌的学生在学业、自尊心和社交交往等方面都面临着困难。而对于欺凌者而言，欺凌行为也会催生自私、暴力性格的形成，甚至可能导致走上违法犯罪的道路，且对于整个学校的氛围和学习环境也将产生负面影响。

为了预防和抵制校园欺凌事件，向师生传递正确有效的反霸凌意识和应对措施，近日，由江宁路街道未成年人保护工作站、江宁路街道综治中心（法治服务中心）联合举办的 “‘宁’好少年”系列普法课堂——“用法律守护健康成长，杜绝校园欺凌”普法教育活动走进静安实验小学，展开互动讲座。

活动邀请到君泽正阳律师志愿服务队的徐培恩律师为全校师生带来精彩讲座，旨在让学生们正确认识校园欺凌、抵制校园欺凌，强化自我保护意识；帮助学生们树立正确的价值观，增强他们的法治观念；保障学生的身心健康，营造安全、和谐的学习环境。

徐培恩律师以几个有代表性、生动鲜活的案例为切入点引出相关的法律知识，让师生们了解到什么是校园欺凌，如何杜绝校园欺凌；欺凌者需要承担哪些法律后果；遇到校园欺凌时该如何应对。

校园欺凌分为身体欺凌、财产欺凌、语言欺凌、社交欺凌，徐律师深入剖析了学生实施校园欺凌的深层次原因，有同学因素、家庭因素、情绪因素所导致；并介绍了欺凌者需要承担的法律后果，包括民事赔偿责任、刑事处罚责任、行政责任等。

那么，当学生遭遇校园欺凌该怎么办呢？

徐律师给出如下建议：向外求助，包括向家庭、学校、社会及公安求助，要以自身安全为先，保持镇定，冷静判断，明确拒绝欺凌行为或争取机会求救。当欺凌者持有凶器，尽可能拖延或满足要求，事后向老师家长等报告。遇到紧急情况时，可以当场反击自救。针对校园欺凌，徐律师建议大家要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识，在保护自身安全的前提下，用正确的方法对他人实施救助。

随着社会的发展

网络欺凌事件不断发生

强大的传播性可能对受害人

造成极大的心理压力及伤害

徐律师向同学们讲授了

该如何应对网络欺凌

他谈及网络上的任何行为都会留下痕迹

做出违法行为都有可能被追责

整场讲座将理论与实践相结合，让同学们掌握了很多专业的法律知识，现场互动频繁、讨论热烈，同学们针对徐律师抛出的问题积极思考、踊跃发言，在交流的过程中，大家对于校园欺凌有了更为深刻而直观的认识。

“‘宁’好少年”

系列普法课堂

是江宁路街道未保站“‘未’‘宁’而来 ‘童’享幸福”系列品牌项目之一，项目联合公检法等部门和社会公益普法资源，长期开展的未成年人普法教育，促进辖区内未成年人树立守法普法意识、创造安全健康的成长环境。

未成年人保护是一个需要全社会共同关注的话题，有效预防校园欺凌对青少年身心健康成长至关重要。此次普法教育活动，不仅增强了学生对校园欺凌的认识和防范意识，同时还加强了未成年人保护法等法律法规的宣传，起到了合力构建平安校园，护航未成年人健康成长的积极作用。

编辑：冯小瑜、梁文玥

来源：江南水乡生活见闻