摘要：为弘扬劳动精神，培养低年级学生的实践能力与责任意识，在“五一国际劳动节”来临之际，安居一小一年级一班全体师生开展了“劳动小能手，成长大智慧”主题实践活动。通过趣味化、生活化的劳动体验，孩子们在实践中感悟劳动价值，收获成长喜悦。

为弘扬劳动精神，培养低年级学生的实践能力与责任意识，在“五一国际劳动节”来临之际，安居一小一年级一班全体师生开展了“劳动小能手，成长大智慧”主题实践活动。通过趣味化、生活化的劳动体验，孩子们在实践中感悟劳动价值，收获成长喜悦。

第一乐章：家务能手养成记

孩子们在家长带领下参与采买、摘菜，学习包饺子，还发挥创意制作了水果拼盘；他们认真扫地拖地，确保每个角落都干净。

第二乐章：空间魔法师行动

孩子们对书柜进行分类整理，将工具书、课外读物和作业本分层摆放，方便日常使用。同时，他们还对衣柜进行改造，学习季节衣物分区和叠衣技巧，让衣柜变得井井有条。

第三乐章：诗韵劳动颂

孩子们积极收集了《悯农》《四时田园杂兴》等劳动主题古诗并进行诵读，体会古人的劳动智慧。同时，学唱了《劳动最光荣》《粉刷匠》等劳动儿歌，感受劳动的美好与快乐。

第四乐章：户外劳动

户外劳动环节，孩子们走进田间地头，观察农作物生长，了解种植知识。在农民伯伯的指导下，他们尝试松土等农活，虽然动作生疏，但都干得热火朝天。通过亲身体验，孩子们深刻体会到劳动成果的来之不易，对劳动者也多了一份敬意。

春风化雨，劳育无声。这场充满欢声笑语的劳动节实践，不仅让孩子们体会到劳动的辛苦与快乐，更在他们心中播下了尊重劳动者、热爱生活的种子。（张燕/郑英才/罗春梅 来源：安居一小）

来源：四川民生网