西北大学：快看，当初转专业的他们现在怎么样了？

摘要：由于西大的考古学专业不在潘正华的家乡吉林招生，他与向往已久的西大考古擦肩而过。但潘正华并未放弃梦想，而是开始查询转专业的相关信息，为接下来的“追梦”征途做好准备。

有这样一群人

他们努力向着热爱靠近，成功逐梦

转专业是他们交给自己的答卷

来和“官微菌”一起看看他们的经验和感受吧！

2023级潘正华

转至文化遗产学院考古学专业

由于西大的考古学专业不在潘正华的家乡吉林招生，他与向往已久的西大考古擦肩而过。但潘正华并未放弃梦想，而是开始查询转专业的相关信息，为接下来的“追梦”征途做好准备。

考古学作为西大的热门专业，其转入难度不小。潘正华早早便开始筹备，他一边为本专业的课程努力，一边自学考古学基础知识，有时间就尽量去旁听考古课程，课下积极向老师提问。闲暇之余，他会阅读《追迹三代》《求索文明源》《草原霸主》等考古学书籍，观看《何以中国》《不止考古》等纪录片来丰富自己的知识。

课余，他还会走进各类大型博物馆与历史遗迹，实地探访文物之美，聆听历史的声音。为了加强自身能力，学习更多文博知识，潘正华经历了三个月的培训，背记了十几万字的稿子，进行了四次考核，终成陕西历史博物馆带薪讲解队的一员，获得一级博物馆实习证明。“讲解的经历不仅丰富了我的文物及历史知识，更增强了我的心理素质，充实了我的日常生活，让我能有信念坚持做好每一件事。”

潘正华在陕西历史博物馆做讲解员

除了充实自己的考古学知识外，原专业的课程他也从未懈怠，日复一日的努力终有回响，大一上学期排名第一的成绩为潘正华成功转专业奠定了坚实基础。

收到转专业成功通知的那天，正值潘正华生日前一天，他说：“这是一份很棒的礼物，为我的十八岁画上了一个圆满的句号。”但学习与进步的道路才刚刚铺展开来，考古学作为交叉性较强的学科，需要更广博的知识面，这也对他提出了更高的要求。谈及未来，他说：“希望永远奔走在自己的热爱里，通过一铲一刷，让一段段历史能够重见天日，通过一字一句，让一处处文明得以赓续传承。上穷碧落下黄泉，愿把青春献给考古！”

2022级郭凌馨

转至信息科学与技术学院（软件学院）

软件工程专业

在正式填报高考志愿前，郭凌馨便已经决定好选择计算机类专业。得知志愿录取结果未能如愿后，她开始从零自学电脑技能和C语言程序设计，广泛搜集信息学习，并且找寻有成功转至软件工程专业经历的学姐学长询问经验，为转专业做准备。

她清醒地意识到，受限于自身的书写痉挛病症，无论是实验操作的精细要求，抑或专业课程对书写的高度依赖，都昭示着化学专业与她并不相契。一直以来对人工智能领域研发的执着追求，加之她与原专业较弱的适配度，更加坚定了她的人生追求。

郭凌馨的专业课学习笔记

转专业成功后，对计算机的浓厚的兴趣和持之以恒的努力迸发出无限潜能，她取得了一系列良好的成果，加权平均分和综合测评分均跻身专业前3%，斩获国家奖学金、省级竞赛4项、校级竞赛3项等诸多荣誉奖项。她在电脑操作熟练度、编程水平和信息检索能力上都有了显著提升，学习心态也愈发沉稳从容。除此之外，她还是班级学习委员，时常帮助同学解疑答惑，具有强烈的责任意识与担当精神。

她说：“信息学院培养方案的科学性、学院教务老师的悉心指导、辅导员老师的关怀与鼓励、专业老师的传道授业，不断激发着我的内生动力，让我变得更加自信和努力。”

2023级经典

转至地质学系拔尖班

经典和地质学的缘分来源于西北大学的一纸录取通知书。通知书中附带了一份地质学系的宣传单，他被其中介绍的地质学系强劲的学科实力、拔尖班本硕贯通培养的机制深深吸引。以此为契机，经典开启了转专业的“旅程”。了解转专业的相关要求后，经典在开学不久就开始准备笔试和面试。结合常看的自然、地理相关杂志，他逐步形成了对地质学相关知识的了解。

转专业成功激动的心情还未褪去，经典就要面临新的挑战：地质学系拔尖班刚开始学的部分专业课很难，课程中抽象概念、理论知识、化学原理的融合让他很难把握。对此他培养了自己的学习习惯，课上跟随老师节奏理解知识，课后有问题马上提问或讨论，认真完成作业，看论文、网课拓展知识面。一以贯之的认真让他在大一一年专业素质排名取得第一的成绩，还成功报名了导师的项目，开始参与研究毕力赫金矿中金的超常富集机制。

经典在地质学系（拔尖班）参与韩城实习

得益于地质学系优厚的师资力量，经典在地质学系了解到很多让他钦佩的著名院士、科学家。在一次四校联合的地质讲座中，舒德干院士题为“生命进化史上三大起源里程碑与人类远古由来”的报告给他留下了深刻印象，也让他坚定了对地质的热爱。大一下学期，地质学系拔尖班到韩城进行了为期两周的地质实习，烈日炎炎下，经典感悟到了地质的魅力——“来到野外，当书本上的‘知识点’摆在面前的时候，那一瞬间的理解，很让人感动”。

2021级单蓉

转至新闻传播学院网络与新媒体专业

对于单蓉而言，转专业更多是出于对个人未来的考量。网络与新媒体专业涵盖知识广博、实操性强、未来发展方向丰富的特点符合她对自己的期待。

转专业过程中，她也有着对结果的担忧和对选择的自我怀疑。面对这些负面情绪，她的做法是“把重心放在要做的事情和解决的问题上，很多问题只有去做才有答案”。准备期间，她借助网课把大部分的基础专业书都通读了一遍，建立起了对学科的认知。

转专业成功后，她如愿感受到了新闻的魅力。“刚开始确实很难，但能够清晰地感受到自己在一次次实践中慢慢成长起来。”单蓉说道。通过理论和实践学习，她的写作、采访、摄影、数据分析、策划等一系列新闻技能得到了很大提升。

单蓉的新闻学学习笔记

对于有转专业想法的同学，单蓉提出建议：首先明确好转专业的动因，其次，考虑好自己在该领域的能力到底如何，能否支撑得起最初的热爱，又能否抵御得住随之而来的一系列现实问题，并在转专业前想清楚之后的职业规划。明确这些后，便脚踏实地，付诸努力，遵从本心，持之以恒。

2021级李子轩

转至物理学院物理学基地班

高中时，李子轩就对物理情有独钟，还参加过物理竞赛。尽管高考时由于报考政策的限制，他没能顺利进入物理学专业，但他对物理的兴趣只增不减，因此没有过多犹豫，他开始为转专业做准备。

大一时，打听到物理学专业的基础课程后，李子轩便系统学习了力学和电磁学两门课程，并自学了线性代数。课程并不简单，每当遇到困难，他往往会先自己设法解决，实在想不明白时，便会借助网络资源学习其他人的解题思路。保持思考、探索不同的方向，自身的努力让他对能够转专业有了充足自信。

李子轩的物理学习笔记

然而，转专业后的路也并非一帆风顺的。大二刚转到物理学院时，他不仅要跟上进度，还要补习大一的课程，有时从周一到周五、从早八到晚十都有课。他一边提高听课效率，一边课下一点点补习专业基础知识。李子轩会通过阅读来“自我充能”。除了专业书籍，他还会读诗集，他形容物理学科——“如果说数学是文字的话，那么物理就像是一首诗，它要用更加精确的数学语言去描述这个世界。”

如今，已经大四的李子轩在张堃老师的指导下找到了方向——量子搜索算法的优化研究，并以此项目参加了大学生创新创业训练计划项目，获国家级立项。未来，他想在感兴趣的方向继续深耕，贡献出一点力量。

2022级阴佳雨

转至法学院（知识产权学院）法学专业

作为一名理想主义者，用知识维护公平正义的法学专业，正好与阴佳雨所渴求的自我获得感十分适配。法学学科中对于公平正义的坚守，展现出的理想主义气质及使命感让她动容不已。大一下学期，想明白了自己真正喜欢什么、适合什么后，她下定决心走向法学。

“法学院是转入专业的热门，起初，我一直担心自己不够优秀。”为了提升自己，大一第一学期，在原专业奋斗的同时，阴佳雨还主动阅读了法学相关的专业书籍。第一学期高居专业第一的成绩排名给她带来了不少安定感。填写转专业申请、参与考核后，又是一段充满焦虑的等待——“那几天我天天看学校的教务系统和法学院的官网，反复确认有没有出名单，有没有新的通知。”她回忆道。

成功转入法学后，力争上游的性格，让阴佳雨以“冲击者”的心态去学习。然而法学专业作为体系性较强的学科，对转专业的学生提出了更高的要求。在课程安排很多、压力很大的时候，在复习时难以分辨差异、知识点混淆的时候，阴佳雨也曾经怀疑过“我是不是并不适合法学？”每当自我怀疑时，阴佳雨就会想起和自己一样怀揣对法学的向往转来这里的同学。她说：“眼前的困难注定只是一时的，我不相信有什么过不去的困难，只不过要再坚持一会儿罢了。”

虽然过程煎熬，但阴佳雨从未后悔，迈步未来，阴佳雨希望能始终走在维护公平正义的路上，用微薄的力量去帮助真正需要的人。

2022级姚于烜

转至化学与材料科学学院化学（拔尖班）

对于姚于烜而言，转专业是综合各方面因素后“为自己重新选了次专业”。

姚于烜原专业有几门课程是化学与材料科学学院的老师讲授，他便借此机会咨询转专业的问题。因为感到迷茫，他联系了教化学专业课的魏青老师。大二冬天的一个晚上，师生两人坐在太白校区的喷泉边，从原专业、想转入专业的去路，到自己的特长及爱好等聊了两个小时。这次谈话让姚于烜开始思考未来的规划，并坚定了决心。“魏青老师是一个非常有耐心、负责任的老师，除了在专业方面进行指导，她还会在生活方面给我们提供很多帮助。”他说。