摘要：为深化大中小思政一体化建设，推动体教融合创新发展，5月18日，天津市海河中学师生走进天津师范大学，开展龙舟、赛艇水上运动项目共建活动。此次活动以体育为纽带，串联起大中学段的资源共享与协同育人，书写了一段大学与中学携手育人、校友与母校双向奔赴的动人篇章。

本报讯（记者 彭未风 通讯员 宋红胜 王意帆）为深化大中小思政一体化建设，推动体教融合创新发展，5月18日，天津市海河中学师生走进天津师范大学，开展龙舟、赛艇水上运动项目共建活动。此次活动以体育为纽带，串联起大中学段的资源共享与协同育人，书写了一段大学与中学携手育人、校友与母校双向奔赴的动人篇章。

天津师范大学体育科学学院院长薛思军介绍，天津师范大学始终高度重视体育教育，不断探索体教融合的创新路径。此次开展的龙舟、赛艇水上运动项目共建活动，是双方共同促进学生全面发展的良好契机。活动中，海河中学学生现场观摩了正在备战澳门国际龙舟赛的天津师范大学龙舟队集训的场景。飞溅的浪花、整齐的号子、矫健的身姿，展现出体育竞技的精彩与团队协作的精神。在大学生的帮助下，十余名海河中学学生首次登上龙舟，与大学生一起体验传统文化的魅力和水上运动的乐趣。从握桨姿势到划水节奏，从平衡控制到团队配合，大学生们以理论结合实践的方式，将专业知识倾囊相授，在运动中传递拼搏精神与集体意识，实现“以体育人”的思政教育目标。海河中学赛艇队还在师大秋水湖进行了专业训练，与天津师大赛艇队切磋交流。

据介绍，此次共建活动的一大亮点在于深度融合大中小思政一体化与推动“招培就”贯通实践的探索。天津师范大学与海河中学围绕特色运动项目共建展开深入探讨，双方计划以水上项目为切入点，共建体育训练与教学基地，打通中学体育特长生选拔、大学专业培养、未来职业发展的全链条。双方将通过课程衔接、师资共享、赛事联动等方式，既为中学生搭建更广阔的成长平台，也为高校输送优质体育人才，还为优秀大学生教练员实习就业创造条件，实现教育资源的高效整合与可持续发展。

此次水上运动项目共建活动，是天津师范大学与海河中学在大中小思政一体化、体教融合、“招培就”贯通、“校家社协同育人”等领域的一次创新探索。未来，两校将继续深化合作，以体育为媒、文化为魂，共同书写教育协同发展的新篇章，为培养德才兼备、体魄强健的新时代人才贡献力量。

来源：天津教育报一点号