寒假工作纪实|青农寒期实践绽芳华 科技小院赋能乡村与产业发展

B站影视 日本电影 2026-02-26 17:50 3

摘要:寒假期间,学校各科技小院师生深入乡村、企业一线,先后奔赴山东多地及内蒙古赤峰开展实践服务。大家立足专业优势,积极搭建校地、校企合作桥梁,以科技力量赋能乡村振兴与产业升级,让科研创新与人才培养真正扎根实践沃土。

寒假期间,学校各科技小院师生深入乡村、企业一线,先后奔赴山东多地及内蒙古赤峰开展实践服务。大家立足专业优势,积极搭建校地、校企合作桥梁,以科技力量赋能乡村振兴与产业升级,让科研创新与人才培养真正扎根实践沃土。

精准赋能乡村振兴,全链服务激活发展动能

各科技小院紧扣乡村发展实际需求,从产业规划、技能提升、文化传播多维度发力。农业产业金融科技小院导师带领8名研究生赴青岛上山色峪村,与村委座谈敲定发展方向,深入中华蜜蜂产业园、崂山茶种植区、猕猴桃种植区三大特色产业开展沉浸式调研,同步提供视频制作、集体经济财务咨询、产业规划等务实服务;崂山茶科技小院师生赴青岛易亚网络管理服务有限公司,开展崂山区高素质农民培育电商运营跟踪服务,帮助农户掌握网店搭建、订单处理、流量获取等数字化技能,拓宽农产品线上销售渠道,破解“卖难”痛点;莱西农影旅科技小院筹拍乡村振兴剧《西红柿儿枝头挂》,8名研究生在平度、莱西多地取景拍摄,用影视创作讲好乡村故事,同时走进南京路上好八连诞生地展览馆接受红色教育,助力红色文化与乡村发展融合传播。

深耕产业技术攻关,绿色创新助力企业升级

各科技小院深入企业、农场生产一线,以技术调研、研发创新、专题培训为抓手,聚焦绿色生产、技术升级、难题破解,为产业高质量发展注入高校智慧。绿色农药科技小院导师带领2名研究生走进海利尔药业集团、瀚生生物科技股份有限公司,围绕农药生产三废排放、原材料成本、溶剂处理等核心问题开展专项调研,举办专题培训会分享溶剂回收及三废再利用成功案例,还深度参与企业除草剂开发研究,梳理现有反应条件、总结技术痛点,提出全新反应路线为生产赋能;农业循环经济材料科技小院师生奔赴明月海藻集团、青岛和中创新材料科技有限公司,针对海洋可再生生物及农业废弃物高值化利用开展调研,通过培训会宣讲高值化利用与经济性成功案例,为企业绿色可持续生产提供新思路,同时持续推进农业废弃物在户外工程材料领域的开发研究,尝试新工艺实现废弃物资源化赋能;中草药科技小院导师带领研究生赴青岛盈顺农场,围绕牡丹、芍药、黄芩等道地中药材开展林下种植研究,完成土壤墒情监测与林药共生模式评估,提出“林下空间分层利用+仿野生栽培”技术方案提升土地利用率,针对黄芩根腐病高发问题,制定“生物菌剂联合药物干预”综合解决方案,指导农户采用枯草芽孢杆菌复合菌剂与苦参碱植物源药剂开展预防性防控,并规划推广丹参——黄芩轮作、西洋参高拱棚栽培等绿色技术模式。

创新校地校企协作,产学研融合深化育人实效

各科技小院以校地校企深度合作为纽带,构建产学研用一体化培养体系,将产业实际需求与人才培养紧密结合,让学生在真实产业场景中锤炼实践能力、提升专业素养。莱阳平菇科技小院受邀与淮安通阳农业等企业开展专项技术交流,驻院学生全程参与平菇工厂化生产、菌渣资源化利用等核心问题研讨,将课堂所学的专业理论转化为解决产业实际问题的思路,同时依托校企合作平台对接科研成果转化落地;内蒙古赤峰烟草科技小院创新“云上科研+校企联动”模式,研究生们通过线上协作完成田间试验数据整理、建模分析等工作,在导师与企业技术专家的联合指导下,提前布局春季试验方案,实现科研训练与产业需求同频共振;高密青农湾乡土文化传播科技小院组织研究生运用 GIS 专业技术开展农耕文化资源调研,在校企协同下开发农耕文化分类体系与数字化采集卡,让研究生的技术能力在乡土文化数字化保护的实际工作中得到充分锻炼。各科技小院通过企业出题、高校解题、学生答题的培养模式,推动专业学位研究生深入产业一线、扎根实践现场,把实践课堂搬到田间地头、生产车间,让专业学位研究生在产教融合中积累实战经验、练就专业本领,实现从课堂理论到产业实践的深度转化,打造契合产业发展需求的复合型、应用型专业人才。

践行实践育人理念,知行合一厚植兴农情怀

此次寒假实践,是各科技小院践行“解民生、治学问、育英才”育人理念的生动实践,广大研究生在实践中既锤炼了专业本领,更厚植了爱农兴农的家国情怀。各小院研究生深入农村、企业、农场开展调研研发,从提出技术方案到参与实操落地,在破解产业发展痛点难点的过程中,提升了实践创新能力与问题解决能力。师生们在一线实践中,真切感受到乡村振兴与产业高质量发展的实际需求,深刻体会到高校科研工作者的责任与担当,进一步坚定了用专业知识服务乡村、赋能产业的信念。各科技小院以实践为桥梁,实现了人才培养与社会服务的双向赋能,既为乡村振兴和产业升级注入了高校智慧,也让研究生在实践大课堂中成长成才,培养出一批批懂农业、爱农村、爱农民的高素质应用型人才,为乡村振兴和农业现代化发展储备了坚实的青年人才力量。

来源:青岛农业大学

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