摘要：十月的金陵，秋意未尽，暖阳如织。在这充满希望的时节里，南京市琅琊路小学明发滨江分校的校园被一抹抹跃动的色彩点亮。

走进精彩现场

十月的金陵，秋意未尽，暖阳如织。在这充满希望的时节里，南京市琅琊路小学明发滨江分校的校园被一抹抹跃动的色彩点亮。

10月31日上午，“十岁美好逐光，自强爱国筑梦”四年级成长礼暨十岁成长生日在庄重而温情的氛围中拉开帷幕。18个班级的少年在家长与师长的见证下，迈过成长之门，开启人生第一个十年的崭新篇章。

活动紧扣学校戏剧月“自强”主题，以“忆成长·见自强”“怀感恩·守自强”“逐未来·践自强”三大篇章为主线，将艺术表达、情感教育与价值引领有机融合，引导学生感悟成长意义，培育自强品格，厚植家国情怀。

仪式启幕，踏光而来

成长之门・启航

晨光洒落校园，成长门上的“自强”主题标语熠熠生辉。学生与家长佩戴定制臂标，携手走过象征蜕变与启航的“成长门”。那一刻，稚嫩的小手紧握厚实的大手，十年光阴在脚步中回响，无数个清晨的叮咛、夜晚的守候，都在这一步一印中悄然浮现......

这道门，是童年的回望，更是少年的奔赴；是亲情的延续，也是理想的启程。阳光少年，自此踏光而来，步履坚定，奔赴属于他们的星辰大海。

第一篇章

忆成长・见自强

戏剧舞台上的精神传承

开场节目・展风采

仪式在四（4）班学生演绎的经典剧目《红色娘子军》中拉开帷幕。铿锵的旋律、坚毅的眼神，将革命年代女性不畏艰险、百折不挠的自强精神演绎得淋漓尽致。少年们心中也悄然种下了那颗名为“自强”的种子——它不惧风雨，向阳而生。

校长寄语・明方向

学校副校长卢晓美在致辞中向全体十岁少年送上生日祝福。

“愿你们一要心怀感恩，敬畏生命；二要践行校训，立德成才；三要胸怀家国，志存高远。”她勉励孩子们以十岁为新起点，争做不畏困难、敢于拼搏的自强少年。话语如风，拂过心田，也吹动了少年们心中理想的风帆。

第二篇章

怀感恩・守自强

纸短情长，爱在信笺间

班级节目・诉真情

成长，从不是孤身前行。在《哪吒》的激昂旋律中，四（5）班的孩子们以惟妙惟肖的演绎，诠释了少年对抗命运、自我突破的勇气，也展现了亲子之间感人至深的真情。

亲子读信・传心意

仪式也随之进入温情的环节——亲子读信。一封封“保密信”被轻轻拆开，家长们在信中记录着孩子们成长中的“自强瞬间”，学生们则在信中写下对父母的“自强承诺”。在静谧而深情的氛围中，亲子共读信件，浓浓的亲情真挚流淌。

行感恩礼・表敬意

读信结束后，孩子们起身鞠躬，向父母行鞠躬礼，表达养育之恩。家长们张开双臂，给予孩子们最温暖的拥抱。这一刻，爱在无声中流淌，感恩在行动中升华。

第三篇章

逐未来・践自强

以今日之诺，赴明日之约

班级节目・聚力量

少年当有凌云志，敢教日月换新天。四（9）班演绎的《花木兰》英姿飒爽，替父从军，彰显家国担当；四（13）班的《三打白骨精》智勇双全，传递百折不挠的信念。两场剧目交相辉映，共同丰富了“自强”精神的内涵，引导学生理解自强不仅是个体奋斗，更包含家国责任与理想信念。

时光信件・寄理想

随后，在“时光信件”环节，孩子们郑重地将写给“两年后的自己”的信，投入班级“时光邮箱”，共同约定信件于毕业典礼时开启。这封信，是今日的初心，也是共同努力的见证。

各具特色的班级“时光信箱”

分享蛋糕・庆成长

在《生日歌》的旋律中，巨大的十岁集体生日“成长蛋糕”被缓缓推出。校领导、级部主任、家长代表与学生代表共同切开蛋糕，同学们一起分享成长的喜悦，感受集体的温度。

敬献鲜花・谢师恩

学生代表向四年级教师代表敬献鲜花，每束花上都附着一张卡片，写着“感谢您陪我学自强”，表达感恩之情。全体学生起立鞠躬，齐声向老师们致谢。

教师代表也动情发言，鼓励学生持续涵养自强品格，在未来学习生活中勇毅前行。

不负“拾”光，向阳生长

十岁，是童年的回眸，是少年的启航；是感恩的沉淀，是理想的放飞。这场以“自强”为名的成长仪式，不仅镌刻下一段温暖记忆，更在孩子们心中播下了坚韧、担当与家国情怀的种子。

愿琅小明发滨江分校的少年们

不负“拾”光，向阳生长

在未来的征途上

以自强为笔

书写属于自己的星河万里

编辑：陈珍

编导：陈珍

摄像：王景朗坤

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来源：煊雅王老师