摘要:10月25日,为提升托育服务质量,积极响应“幼有善育”民生期盼,长春人文学院儿童福祉学院在西校区福祉实训楼演播厅举办“普惠引领·福祉智创:0-3岁婴幼儿发展的学科前沿与跨学科实践”早期教育研讨会。吉林省教育科学研究领导小组常务副主任周颖华、吉林省科学育儿指导中
10月25日,为提升托育服务质量,积极响应“幼有善育”民生期盼,长春人文学院儿童福祉学院在西校区福祉实训楼演播厅举办“普惠引领·福祉智创:0-3岁婴幼儿发展的学科前沿与跨学科实践”早期教育研讨会。吉林省教育科学研究领导小组常务副主任周颖华、吉林省科学育儿指导中心万磊俊、长春市教育局督导室主任王淑娟、吉林省妇幼保健院儿童保健科主任郝鹏锴、我校副校长刘涛、科研处副处长辛华等嘉宾出席,并吸引了来自北京、天津、深圳等地的一线幼儿园教师代表,东北师范大学、长春师范大学等高校师生学者,以及学院全体师生共同参与。
刘涛副校长在致辞中对与会嘉宾表示欢迎。他回顾了学院办学历史与教学成果,并展望依托研究基地深化教育改革、完善人才培养体系,为学前教育持续输送高素质专业人才。吉林省教育科学研究领导小组办公室常务副主任周颖华在讲话中肯定了学院承建的省婴幼儿早期教育研究基地2019年申报、2023年正式挂牌的扎实建设成效,并期望基地加快成果转化为民生实效、汇聚行业合力、扩大服务半径,为全省早期教育事业提供更强支撑。吉林省妇幼保健院儿童保健科主任郝鹏锴介绍,其科室作为国家级儿童早期发展示范基地,将发挥深厚临床资源优势,与学校推进“医养教”深度融合,构建“临床反哺教学、教学推动科研、科研指导临床”的“医教联合体”。
在大会主旨报告中,东北师范大学王萍教授就“促进0-3岁婴幼儿发展”,田茂院长就“区域早期教育研究与实践的双轨推进路径”,王淑娟主任就“幼儿园保育教育质量评估工具与实施”,长春新区仁华医院宋佳润就“以生命为‘舟’,以教育为‘桨’,构建医教深度融合新范式”,北京理想园蒙特梭利儿童之家0-3岁早期教育教学负责人崔贞爱就“国际托育理念与本土化实践”分享了各自领域的研究成果与实践经验,为与会者提供了兼具理论深度与实践操作性的多元视角,进一步推动了早期教育在政策、科研与一线实践间的协同创新。
研讨会期间,与会嘉宾参观了实训教室,现场开展“故事围裙”特色讲解活动,以沉浸式教学形式展现学院早期教育教学创新成果。
分论坛聚焦0-3岁婴幼儿发展多维度研究,围绕托育服务质量、父亲育儿参与度、融合教育推进、特殊儿童支持等核心议题展开深度交流,不仅拓展了婴幼儿发展研究的学术视野,也为我院学生的专业成长指明了新方向。
未来,学院将以此次研讨会为契机,持续深化0-3岁婴幼儿发展研究,整合高校、科研机构及托育实践基地资源,常态化开展学术交流,积极推进理论成果转化,优化课程体系与师资队伍建设,系统培育托育领域专业人才,为我国0-3岁婴幼儿托育事业的高质量发展注入持续动力。
来源:懿轩教育
