摘要：科研遇到困难如何调整心态？10月28日，在全国政协“委员科学讲堂”上，全国政协委员、宁波大学校长、中国科学院院士蔡荣根回答说，“科学研究，首先要感兴趣，兴趣是最好的老师，兴趣要跟使命感、责任感结合起来，因为兴趣经常会变的，只有和使命感结合起来，兴趣才能保持长久

中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 刘言）科研遇到困难如何调整心态？10月28日，在全国政协“委员科学讲堂”上，全国政协委员、宁波大学校长、中国科学院院士蔡荣根回答说，“科学研究，首先要感兴趣，兴趣是最好的老师，兴趣要跟使命感、责任感结合起来，因为兴趣经常会变的，只有和使命感结合起来，兴趣才能保持长久，才能解决问题，特别是国家希望你能够解决的一些问题。”

当天，“委员科学讲堂”在北京邮电大学举行。蔡荣根以“引力波：宇宙奥秘的新信使”为主题，从理论预言、实验探测和科学意义等多个维度，向包括大中学生在内的700多名听众介绍了引力波的前世今生和未来展望。

“引力场导致时空曲率的变化，以光的形式向外传播，并形成了引力波，相当于时空振动的涟漪，非常类似于到池塘里投进一个石子，水的波纹展开了，像电磁波、水波非常类似，是一类波。”从牛顿发现万有引力到爱因斯坦提出广义相对论，从引力波的第一次被直接探测，到它可以揭示的一些宇宙秘密，蔡荣根尽量让讲解通俗易懂，吸引台下的学生。

蔡荣根与现场师生互动交流 中青报·中青网记者刘言/摄

这名物理学家还介绍了我国推动引力波探测的天琴项目、太极项目，寄语同学们“抬头仰望星空，俯身脚踏实地”，并与在场师生互动交流。

“科研的道路肯定不是一帆风顺的，您是否曾遇到过一些感觉不可跨越的问题，是怎样调整心态并克服的？”一名北京邮电大学的学生向蔡荣根提问。

“那些充满强烈渴望的人，多年来在黑暗中焦灼地探索，时而信心满满，时而精疲力竭，最终沐浴在光明之中——只有经历过这些的人，才有深刻的体会，科学研究就是不断努力、不断地试错，最后找到正确的答案。”蔡荣根用爱因斯坦的话作了回答。他说，做研究往往选10个题目，只有一个能做出来，大部分都会失败，要有强大的心理素质，但正如爱因斯坦所说，成功的喜悦，只有摸索的人才能体会到。他鼓励同学们将兴趣与使命感、责任感结合起来，解决国家急需的问题。

一名北京邮电大学信息与通信工程学院的学生提问，希望了解引力波在日常生活技术应用，特别是通信导航方面的潜力和价值。蔡荣根解释，目前，引力波只是揭示宇宙奥秘的一种基础研究，人为操控引力波目前还比较困难，但是不知道以后是否会有新技术，能将引力波作为新的传播信息的媒介。他还鼓励在座的同学们学好专业知识，未来有机会结合自己的兴趣，努力参与到国家的大型科学实验中。

为了深入贯彻落实习近平总书记关于做好科普工作重要论述，全国政协发挥人才荟萃、智力密集的优势，开设了“委员科学讲堂”。该讲堂邀请政协委员中的名家，面向社会举办科普讲座，自2023年9月创立以来，迄今已举办15场。通过“委员科学讲堂”，不同领域的著名科学家展现了政协委员为国履职、为民尽责的担当，在全社会传播科学精神，在青少年心中播下了科学的种子。

来源：中国青年报